第四章天氣與氣候第一節(jié)天氣和天氣預報一、單選題天氣對我們的生活和生產有很大影響，每天在電視和手機上都能看到天氣預報，用以指導人們的生活、生產活動。結合所學知識，回答下列各題1．下列詩句中，不是描述天氣的是（）A．夜來風雨聲，花落知多少 B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 D．赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦2．假如看到明天天氣預報中出現“”天氣符號，明天早上出門應該準備（）A．帶雨傘防下雨 B．添衣保暖 C．戴口罩防沙塵 D．戴太陽帽防曬3．小明關注到這幾天合肥空氣質量不是很好，決定寫下一些倡議向市民宣傳。下列倡議對改善空氣質量有效的是（）①多乘公共交通出行 ②不亂扔垃圾③農民伯伯不要燃燒秸稈 ④洗菜的水沖馬桶或澆花A．①③ B．①④ C．②③ D．②④讀長沙市2021年1月18?22日空氣質量指數與天氣狀況統計表，回答下列問題。時間1月18日1月19日1月20日1月21日1月22日空氣質量指數1272091597659天氣狀況陰轉多云1?10°C東南風1?2級陰轉多云－4?6℃東北風1?2級多云－2?6℃西風2?3級晴0?8℃西風6級晴－2?12℃西風3?4級4．長沙市空氣污染最嚴重的一天是（）A．1月19日 B．1月20日 C．1月21日 D．1月22日5．對長沙市空氣質量起到明顯改善作用的天氣是（）A． B． C． D．景谷縣城區(qū)共享電單車出行模式不僅為城市居民的短途出行提供了便捷的服務，更倡導健康、低碳的生活方式。據此回答下面題。6．思丹和哥哥計劃騎電單車環(huán)游城區(qū)威遠江畔生態(tài)走廊，最有利于出行的天氣是（）A． B． C． D．7．共享單車的推廣使用產生的影響主要有（）A．城市空氣質量有所改善 B．城區(qū)交通擁堵加劇C．城市長途客流減少 D．汽油的需求量劇增讀下列天氣符號圖，回答下面下題。8．圖示天氣符號中，適宜出游的是（）A．① B．② C．③ D．④9．如果人類過度放牧和過度開墾，圖中明顯增多的天氣是（）A．① B．② C．③ D．④某日上午，家住北京的小明從手機屏幕上看到的天氣預報內容如圖所示。據此，完成下列題。10．可以用來描述當日天氣特征的是（）A．萬里無云 B．寒氣襲人 C．四面“霾”伏 D．狂風大作11．該日，大氣首要污染物是（）A．PM10 B．PM2．5 C．NO2 D．O312．未來六七個小時內氣象條件基本不變的情況下，空氣質量將可能（）A．好轉 B．轉差 C．不變 D．無法判斷13．該日所屬季節(jié)最可能是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季讀2020年某月27日16時24分手機截屏的天津市津南區(qū)天氣預報圖，回答下列小題。14．從圖中可以看出，天津市津南區(qū)“周六”的天氣狀況為（）A．陰 B．晴 C．多云 D．霧15．圖中顯示“今天”空氣質量為“優(yōu)”，說明（）A．“今天”空氣中可吸入顆粒物濃度大，空氣質量指數高，空氣清新B．“今天”空氣中可吸入顆粒物濃度大，空氣質量指數低，空氣污濁C．“今天”空氣中可吸入顆粒物濃度小，空氣質量指數低，空氣清新D．“今天”空氣中可吸入顆粒物濃度小，空氣質量指數高，空氣污濁16．下列人類活動中，有利于提高空氣質量的是（）A．農民把田里的秸稈燒掉，用秸稈灰肥田B．上班族自駕燃油小汽車上下班，減少路上花費的時間C．餐館為減少病毒傳染，全部使用一次性木筷D．冬季，發(fā)電廠利用余熱為周圍居民供暖17．據圖判斷下列說法正確的是（）①該圖的截屏日期一定在暑假期間②圖中顯示的六天中，氣溫日較差最大的是“周日”③“今天”西南風4級，說明風是從東北刮向西南方向的A．① B．② C．③ D．①②③二、綜合題18．閱讀圖所示的大氣溫度垂直分布圖，回答下列問題。（1）我們對地球大氣進行分層的主要依據是_____________________________________________的變化。（2）下列有關對流層特點的敘述：①有強烈的對流運動；②氣溫隨高度增加而升高；③與人類關系最密切的一層；④對流層中的天氣現象復雜多變；⑤對流層占據大氣質量的和幾乎全部的水汽，固體雜質．其中正確的是（）A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤19．下圖為某中學氣象小組同學記錄的1月份數日的氣象資料，讀后分析回答下列問題。（1）這段時期該地氣壓變化呈___________趨勢，氣溫變化呈___________趨勢。由此推斷，引起天氣變化的原因是___________過境。（2）在14．15日的兩天里，天氣變化最為劇烈，可能會出現___________、___________和___________天氣。20．下圖為我國某日某時天氣圖，讀圖回答下列問題。（1）寫出圖中數碼所示地區(qū)的氣壓值：①_________百帕，②_________百帕，③_________百帕，④_________百帕。（2）寫出圖中字母所示的天氣系統名稱：A_________，B_________，C_________，D_________，E_________。（3）分別受天氣系統D、E控制的地區(qū)，天氣情況會怎樣？21．閱讀圖文材料，回答下列問題。某中學建立了校園氣象站，校園氣象站可以監(jiān)測校園的風速、風向、雨量、氣溫、氣壓等多種氣象要素信息，這些信息可為校園提供氣象數據的支持，也可以為學生室外活動、學生穿衣等提供建議。如圖為該校園氣象站的主要設備。①百葉箱和溫度計②風速風向儀③雨量器和量筒④氣壓計（1）用于氣溫的測量裝置是________，降水的測量裝置是________。（填序號）（2）下表是該中學氣象站監(jiān)測到的氣象數據。空氣質量最差的11月________日，該日氣象站為師生提出的合理建議是盡可能減少室外活動或外出時做好防護措施。11月25日，該地最低氣溫降低到-1℃，該氣象站為師生提供的合理建議是________________________________________________。時間11月23日11月24日11月25日11月26日11月27日空氣質量指數（PM2.5）200105113854天氣狀況多云轉陰8?17℃微風陰2?12℃東北風3?4級多云-1?6℃微風陰1?5℃微風陰轉多云-1?7℃東北風3?4級（3）請寫出為減輕霧霾天氣可采取的有效措施：_________________________________。（任答一條即可）

第四章天氣與氣候第一節(jié)天氣和天氣預報答案和解析1~3．【答案】B、B、A【解析】1．【分析】本題考查天氣和氣候，旨在考查學生獲取和解讀信息能力和調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握區(qū)分天氣和氣候的概念是解題的關鍵。【解答】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化，特點是多變；氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性，選項ACD描述的是天氣，選項B描述的是氣候。B符合題意，ACD不正確。故選B。2．【分析】本題考查天氣對我們生產生活的影響，旨在考查學生獲取和解讀信息能力和調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握天氣對我們生產生活的影響。【解答】假如看到明天天氣預報中出現“”天氣符號，是霜凍，霜凍多在春秋轉換季節(jié)，白天氣溫高于攝氏零度，夜間氣溫短時間降至零度以下的低溫危害現象，出現這種天氣早上出門應該準備添衣保暖。B正確，ACD錯誤。故選B。3．【分析】本題考查改善空氣質量有效的方法，旨在考查學生獲取和解讀信息能力和調動和運用知識的能力。解題的關鍵是掌握改善空氣質量有效的方法。【解答】倡議對改善空氣質量有效的是多乘公交出行，可以減少空氣污染物的排放，減少秸稈的燃燒，可以減少的空氣中污染物，有利于改善空氣的質量；不亂扔垃圾可以保護我們生活的環(huán)境和洗菜的水沖馬桶或澆花可以節(jié)約水資源，都不能改善空氣質量。①③正確，A符合題意，BCD錯誤。故選A。4~5．【答案】A、B【解析】4．【分析】本題主要考查空氣質量的問題。旨在考查對所學知識分析解決問題的能力。熟知空氣質量與污染指數的關系是解題的關鍵。【解答】空氣質量分為5級：當空氣污染指數達0—50時為1級，質量為優(yōu)；51—100時為2級，質量為良；101—150時為3級1，輕微污染；151—200時為3級2，輕度污染；201—250時為4級1，中度污染；251—300時為4級2，中度重污染；300以上時為5級，重度污染。鄭州市空氣污染最嚴重的一天是209，4級1，中度污染，故A正確，BCD錯誤。故選A。5．【分析】本題主要考查影響空氣質量的因素。旨在考查對所學知識分析解決問題的能力。熟知影響空氣質量的因素是解題的關鍵。【解答】讀表格可知，對鄭州市空氣質量起到明顯改善作用的天氣是西風六級，風能夠加速空氣中的懸浮物的擴散，降低單位體積污染顆粒物的數量，所以能起到改善空氣質量的作用。讀圖可知，A．霧；B．西風六級；C．多云；D．陰。故B正確，ACD錯誤。故選B。6~7．【答案】D、A【解析】6．【分析】本題主要考查了天氣符號的判讀，考查了學生對基本地理知識的記憶能力，掌握天氣符號的判讀是解題的關鍵。【解答】由圖可知，圖中A是沙塵暴，B是雷陣月，C是霧，D是多云，其中多云天氣最適合出行。故選D。7．【分析】本題主要考查了共享單車的作用，考查了學生對基本地理知識的記憶能力，掌握共享單車的作用是解題的關鍵。【解答】共享單車的推廣使用產生的影響主要減少私家車的使用，改善城市空氣質量，不會使得城區(qū)交通更加擁堵、長途客流減少、汽油需求劇增等。故選A。8~9．【答案】C、A【解析】8．【分析】本題主要考查了天氣預報圖的判讀，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握天氣與生活是解題的關鍵。【解答】由圖可知，圖中①是沙塵暴、②是臺風，③是晴天，④是雷陣雨，晴天適合出游，②沙塵暴、臺風、雷陣雨天氣不適合出游，C對，ABD錯。故選C。9．【分析】本題主要考查了天氣預報圖的判讀，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握天氣與生活是解題的關鍵。【解答】由圖可知，圖中①是沙塵暴、②是臺風，③是晴天，④是雷陣雨，如果人類過度放牧和過度開墾，沙塵暴天氣會明顯增多，A對，BCD錯。故選A。10~13．【答案】B、D、B、D【解析】略14~17．【答案】A、C、D、B【解析】14．【分析】本題主要考查了天氣預報圖的判讀，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握天氣預報圖的判讀解題的關鍵。【解答】圖中天津市津南區(qū)“周六”的天氣狀況為陰，A對，BCD錯。故選A。15．【分析】本題主要考查了空氣質量的概況，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握空氣質量的概況解題的關鍵。【解答】圖中顯示“今天”空氣質量為“優(yōu)”，說明“今天”空氣中可吸入顆粒物濃度小，空氣質量指數低，空氣清新。故選C。16．【分析】本題主要考查了空氣質量的概況，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握空氣質量的概況解題的關鍵。【解答】冬季，發(fā)電廠利用余熱為周圍居民供暖有利于提高空氣質量，而農民把田里的秸稈燒掉，用秸稈灰肥田、上班族自駕燃油小汽車上下班，減少路上花費的時間、餐館為減少病毒傳染，全部使用一次性木筷不利于提高空氣質量，D對，ABC錯。故選D。17．【分析】本題主要考查了天氣預報圖的判讀，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握天氣預報圖的判讀解題的關鍵。【解答】圖中該日氣溫不高，不會在暑假期間（天津暑假期間氣溫高），圖中顯示的六天中，氣溫日較差最大的是“周日”，“今天”西南風4級，說明風是從西南像東北方向的，②對，①③錯。故選B。18．【答案】（1）大氣的溫度、密度和大氣運動狀況；（2）D【解析】本題主要考查了大氣分層、對流層的特點，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握大氣分層、對流層的特點是解題的關鍵。（1）地球大氣進行分層的主要依據是大氣的溫度、密度和大氣運動狀況。（2）對流層有強烈的對流運動，對流層氣溫隨高度的增加而降低，對流層是與人類關系最密切的一層，對流層的天氣現象復雜多變，對流層占據大氣質量的和幾乎全部的水汽和幾乎全部的水汽量、固體雜質，①③④⑤對，②錯。故選D。19．【答案】（1）上升；下降；冷鋒；（2）降雨；大風；降溫【解析】【分析】本題主要考查了氣溫、氣壓圖的判讀，考查了學生根據圖片提取地理信息的能力，掌握氣溫、氣壓圖的判讀是解題的關鍵。根據圖中氣溫和氣壓的變化曲線，不難判斷出氣壓變化呈上升趨勢，氣溫變化呈下降趨勢。【解答】（1）從圖中可以看出，這段時間內，氣壓變化呈上升趨勢，氣溫變化呈下降趨勢，引起天氣變化的原因是冷鋒過境。（2）在14、15日的兩天里，天氣變化最為劇烈，可能會出現降雨、大風和降溫天氣。20．【答案】（1）①1035；②1005；③1010；④1015；（2）高壓；低壓；低壓；冷鋒；暖鋒（3）受氣壓系統D控制的地區(qū)出現降雨、大風和降溫天氣；受氣壓系統E控制的地區(qū)出現降雨、氣溫升高天氣【解析】本題考