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自然地理環境的整體性圖片中你可以看到哪些地理要素？地理環境自然地理環境人文地理環境：地貌氣候水文土壤生物生產功能通過光合作用，植物吸收了大氣中的二氧化碳，放出氧氣通過降水，土壤和水圈及生物獲得水分補給通過植物蒸騰和土壤蒸發，大氣獲得了水汽植物殘體進入土壤，向土壤提供了有機質。巖石通過風化向土壤提供成土物質和無機鹽土壤及巖石風化物被侵蝕，搬運到低洼處堆積，形成沉積巖。★圖中有哪幾種地理要素？☆各要素間是如何轉換的？★太陽能在各要素間是如何傳遞的？完成活動1腐殖質讀圖回答下列問題。（1）圖中有哪幾種地理要素？（2）水在各要素之間是如何轉換的？（3）太陽能在各要素之間是如何傳遞的？生物、土壤、大氣、水等植物通過根系從土壤中吸收水分或植物的枝葉截留大氣降水；植物又經過蒸騰作用將水分釋放到大氣中，又經過大氣降水補給給土壤。太陽能經過綠色植物的光合作用轉變成化學能儲存在體內，一部分植物作為動物的食物將化學能傳遞給動物，植物和動物在呼吸過程中將化學能部分轉化為熱能釋放到周圍環境中。生產功能水循環大氣循環生物循環地質循環一、各地理要素組合形成自然地理環境１、物質遷移和能量交換藏羚羊的例子環境食物、水源豐沛寒潮少避風處、含鹽土壤充足藏羚羊存活率上升數量增加環境食物、水源、避風處、含鹽土壤不足藏羚羊存活率下降數量銳減動態平衡☆藏羚羊的數量在無人干擾的情況下基本恒定的現象，說明各自然要素共同作用產生了什么功能？活動2a.生產功能：合成有機物的能力b.平衡功能：使自然地理要素的性質保持穩定的能力2、地理要素間相互作用產生新功能一、各地理要素組合形成自然地理環境1、地理要素間進行著物質與能量的交換材料一：據考證,在秦漢以前,黃土高原是森林茂密、山青水秀、環境優美的地方。但由于歷史上幾次農牧業經營方式的改易，營造宮殿、樵采、毀林開荒，以及這里經常是農耕民族與游牧民族廝殺的戰場等原因，林草植被被大量破壞。黃土高原千溝萬壑地貌的形成？活動41、材料顯示黃土高原地區的哪一自然要素發生變化？引起變化的原因是什么？3、這一要素的變化會對黃河下游地區帶來什么影響？2、這一要素的變化會對黃土高原地區帶來什么影響？地貌植被水文氣候泥沙“染”黃了河水閱讀以上資料，你能描繪出黃土高原水文、地貌、土壤、生物和人類影響的過程嗎？土壤肥力（）地表（破碎）

發育河床（）形成地上河河流（）洪災頻發黃河含沙量增大，下游（

）流水侵蝕下降溝谷泥沙沉積淤高改道夏季多

.黃土土質疏松直立性強水土流失植被（）下降，生物多樣性減少覆蓋率氣候（）干旱暴雨探究活動：a.生產功能：合成有機物的能力b.平衡功能：使自然地理要素的性質保持穩定的能力2、地理要素間相互作用產生新功能一、各地理要素組合形成自然地理環境1、地理要素間進行著物質與能量的交換3、自然地理環境具有統一的演化過程地形：湖泊—陸地；氣候：濕潤—干燥；生物：水生—陸生；土壤：濕—干；水

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