第5頁共5頁2024年小學教導工作計劃范文（一）深化課程改革，強化校本課程體系構建與教學研究。我們將致力于構建一個完善且獨具特色的校本課程體系，以增強課程的實效性。（二）提升教師素質，強化學習研討活動。1、強化理論學習，更新教育理念，鞏固教學基礎。學校將組織學科帶頭人、行政人員和骨干教師參與教研室的理論研討活動，通過多種途徑創建交流平臺，深入研究課程標準和教材，以提升教師的業務能力。2、鼓勵教師廣泛閱讀專業雜志，積累知識，通過交流研討提升教學水平。本學期，我們將推行教師讀書活動，要求教師每學期閱讀至少一本教育類和一本文學類書籍，撰寫讀書心得，并參與讀書交流活動。3、加強實踐研究，優化教學實踐，磨礪教學技能。各學科將結合活動，為不同層次的教師提供實踐機會，研究適合學生發展的教學方法，并通過案例研討，提升教師的教學能力。（三）完善教學管理，確保教育質量的提升。1、教導部門將專注于加強教學管理，提高課堂教學效率。我們將優化教研組建設，提升教研活動的實效性，通過科學管理學習過程，激發學生的學習主體性，培養良好的學習習慣和創新能力。2、精心設計課堂。學校行政人員將深入教學一線，推行隨堂聽課，引導教師改進教學方法，提高課堂效率，構建高效課堂。3、確保作業質量。作業的布置將精選題目，注重啟發性和實踐性，控制課外作業量，鼓勵學生閱讀，培養良好的作業習慣。同時，加強作業指導和講評，提高作業效果。4、強化教研質量。教導處將繼續指導和監督教研組工作，開展核心學科的中心組教研活動，提升教師素質，提高教學質量。每位教師需完成至少一定數量的聽課任務，以增強教學研討。（四）規范學籍管理，完善統計工作。我們將細化學籍管理，確保轉學檔案的完整，嚴格執行學籍保留制度，定期上報學額數據。一年級新生信息將錄入電腦，完善學生檔案，以提高統計工作的準確性和完整性。2024年小學教導工作計劃范文（二）為確保教學品質，每位教師需嚴謹執行課前準備，準時到崗，確保規定的授課時間。教學過程中，應重視塑造學生良好的學習態度和習慣，關注知識的形成過程。課堂上，教師應發揮主導作用，激發學生學習的積極性，強調教學互動，為學生提供充足的思考和活動時間。鼓勵學生創新，用激勵性語言增強其自信心，培養問題解決能力和探索精神。教學內容應注重基礎知識和基本技能的教授，同時關注學生學習品質的培養。教師應關心學生，尊重其人格，創造“學中樂，樂中學”的教學環境。利用網絡資源，結合現代教育技術，優化教學，同時鼓勵教師自制教學材料。（3）作業的設置與批改需具有針對性、實效性和層次性，以激發學生的個性發展。批改作業要認真及時，提倡全面批改，避免未批改的情況。語文、英語作業注重應用和積累，數學作業則強調實踐和應用。作業本應統一規范，保持整潔，教師的批語應工整，起到示范作用。各年級需重視提高學生的書寫質量。（4）課外輔導以“培優補差”為目標，兼顧全體學生，進行個別化輔導。對學習困難的學生，輔導應耐心細致，避免過多的否定，要抓住他們的優點，給予肯定和表揚，促進每個學生在原有基礎上的進步。（二）持續加強師資隊伍的建設，提升教師的整體素質。1、加大師資培訓力度，提升教師的教學理論水平。通過外出學習、觀摩活動，以及邀請專家講座、教師匯報等方式，拓寬教學視野，更新教育理念。2、發揮骨干教師的示范和引領作用。3、鼓勵教師自我提升，加強業務學習和崗位練功，強化新課程的校本培訓。（三）深化教學研究，提升教學質量。1、加強教學理論的學習，采用集中學習與自學相結合的方式，引導教師關注教育動態，更新教育觀念。2、開展教學研討活動，如聽課、評課，營造濃厚的教學研究氛圍，促進教師反思和成長。（四）落實管理制度，確保常規工作的有序進行。1、嚴格執行課程計劃，保持良好的教學秩序，避免私自調課，確保教學質量。2、注重學生的行為習慣教育，通過班主任隊伍的建設，上好各類課程，培養良好的學習和生活習慣。3、加強隨機檢查，對教學常規工作進行定期和不定期的檢查，及時反饋，規范教學行為。（五）強化體、衛、藝教育，促進學生的全面發展。1、加強藝術教育，確保藝術課程的效果，同時加強藝術團隊的日常訓練，為藝術活動做準備。2、上好體育課，積極開展陽光體育活動和大課間活動，增強學生體質。具體工作安排：____月份：1、制定各學科教學計劃。2、參加教研室組織的教材培訓。3、舉辦趣味運動會。4、國慶節歌詠比賽。5、組織語文、數學、英語示范課。____月份：1、進行教學常規檢查。2、教導處進行聽課活動。3、舉辦學生優秀作業展覽。____月份：1、組織教研活動。2、進行期中能力測試。3、教學常規專項檢查。____月份