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文檔簡介
話題9生命的意義與價值2025年高考英語專項復習目錄話題詞匯梳理壹核心詞匯突破貳教材句型遷移叁續寫提分素材伍話題語篇拓展肆話題與教材教學重難點人教選必三U4;外研必修三U5,選必三U1;北師大選必一U2核心詞匯突破
contact,aim,guilty,range,replace,stress教材句型遷移
①itis+n.+(forsb.)todosth.②ittakes/tooksb.sometimetodosth.③it’stimetodosth.④sb./sth.bebelievedtosth.⑤it’suptosb.todosth.TeachingGuide話題詞匯梳理壹1.contactn.&
vt.
2.dignityn.
3.discriminationn.
4.inneradj.
5.integrityn.
6.labeln.標簽,標記vt.
7.outstandingadj.
8.passiveadj.
9.principlen.
聯系,聯絡莊重,莊嚴,尊嚴;高尚;自尊歧視;識別力,鑒賞力;隱藏的,內心的;內部的誠實正直;完整,完好用標簽標明,貼標簽于杰出的,優秀的;突出的,明顯的被動的,消極的道德原則;原則,原理10.toughadj.
11.updatevt.
n.
12.beresponsiblefor...__________________13.
成功做某事14.absolutelyadv.絕對地,完全地;極其
adj.完全的,絕對的;無疑的15.aimn.目的,目標v.力求達到,力爭做到;瞄準vt.目的是
adj.無計劃的,無目標的
搭配beaimedatsth./atdoingsth.
16.
v.認為;看作;計算總數vi.數數;重要vt.把……算入;包括
n.柜臺;計數器
adj.無數的,數不盡的
17.entirelyadv.完全地,徹底地
adj.全部的,整個的,完全的absolute→→→→aimless目的是,旨在countcountercountlessentire棘手的,艱難的;嚴厲的更新;向……提供最新信息最新進展,最新消息對……負責succeedindoingsth.18.expectvt.期望,指望;認為;預料
adj.預期的,預料的
adj.意外的,想不到的expectationn.期待,預料,預期搭配beyond(sb.’s)expectations
19.fashionn.時尚,時興;流行款式
adj.流行的,時髦的
20.flashv.閃現,閃過n.閃光,閃光燈搭配
一眨眼工夫,轉眼之間
21.guiltyadj.內疚的,羞愧的;有罪的
n.犯罪;罪過;內疚
22.
n.影響;影響力vt.影響;支配
influentialadj.有很大影響力的,有支配力的23.
v.帶路,引領;通向vi導致,造成
n.領導者leadershipn.領導,領導地位
24.lengthn.長,長度
adj.長的;長期的
25.
adj.必要的,必需的;必然的
necessityn.必需品;必然,必要
adv.必然地expected→→→unexpected超出某人的預期fashionableinaflashguiltinfluence→leadleaderlongnecessarynecessarily→→→26.previousadj.
previouslyadv.以前,先前搭配前一天
27.rangen.
vi.(在一定范圍內)變化;包括(各種不同的人或物)
搭配rangefrom...to...________________________________awide/full/wholerangeof__________
28.rankn.
v.把……分等級,屬于某等級
rankingn.排名,排位(尤指在體育運動中)29.replacevt.(以……)接替;取代;更換
n.替換,更換;替換物;接替者
30.retirev.退休;(因傷)退出(比賽等)
adj.已退休的
n.退休,退職搭配retirefrom...
31.
n.精神壓力,緊張;強調;重讀vt.強調,重讀;(使)焦慮不安,疲憊不堪
stressfuladj.壓力重的,緊張的stressedadj.
replacement→→→retiredretirement從……退休stress焦慮不安,心力交瘁;重讀的→以往的,先前的thepreviousday一系列;(變動或浮動的)范圍,界限從……到……不等;在……與……之間地位,級別;行,列各種各樣的核心詞匯突破貳⑴我十年前和這位老朋友取得聯系,因此我們已經彼此聯系十年了。在我看來,我們再也不會失去聯系了。I__________________________myoldfriendtenyearsago,sowe___________________________eachotherfortenyears.Inmyview,we________________________eachotheragain.⑵如果你想了解這個活動的更多細節,請通過789341256@163.com聯系李明。Ifyouwanttoknowmoredetailsabouttheactivity,_____________________789341256@163.com.1.contact
n.聯系,聯絡vt.聯系,聯絡(如用電話或信件)·contactsb.at...通過(郵箱、電話等)與某人聯系
·getinto/makecontactwith和……取得聯系·stay/keepincontactwith與……保持聯系
·beoutof/losecontactwith與……失去聯系gotinto/madecontactwithhavestayed/keptincontactwithwillneverlosecontactwithpleasecontactLiMingat
⑴Theyareaimingtoreduceunemploymentby50%._______________________________⑵They’reaimingattrainingeverybodybytheendoftheyear._________________________________⑶
Thenewsystemisaimedatreducingcosts.________________________⑷Thegovernmentisaimingata50%reductioninunemployment._______________________________⑸Iwaswalking_________inthestreetwhenIcameacrossJohn,wholedan_______sortoflifewithoutany____.(aim)⑹為了充分利用這些設施,政府已經采取了一系列相關的措施。________________________makingthemostofthefacilities,thegovernmenthastakenaseriesofrelatedmeasures.2.aimn.目的,目標v.力求達到,力爭做到;瞄準vt.目的是·beaimedatsth./atdoingsth.目的是,旨在
·takeaimat瞄準……·withtheaimof有……的目的
·aimat瞄準;目的在于·aimtodo.../atdoing...旨在做……;力求達到……※aimless
adj.無計劃的,無目標的
※aimlessly
adv.漫無目的地
他們正力求使失業人數減少50%。他們力求在年底前讓人人得到培訓。
新系統為的是降低成本。
aimlesslyaimlessaimWiththeaimof/Aimedat政府正著力將失業人數減少50%。3.guiltyadj.內疚的,羞愧的;有罪的·beguiltyof犯有……罪·be
/feelguiltyfor/at/about...對/為……感到內疚/有愧
※guiltn.犯罪;罪過;內疚⑴我又忘記了她的生日﹐心里非常內疚。__________________________________________________⑵Shehadfeelingsof________(guilty)aboutleavingherchildrenandgoingtowork.Ifeelreallyguiltyfor/at/aboutforgettingherbirthdayagain.guilt⑴Tohergreatjoy,shesuddenlysawastreamflowingquitely__________therangeofvision.⑵隨著這個體育場的落成,各種體育賽事得以舉行,包括從乒乓球、足球到賽跑不等。Withthestadiumsetup,______________sportseventsareabletobeheld,______________________________________________________________________________4.rangen.一系列;(變動或浮動的)范圍,界限;山脈
vi.包括;(在一定范圍內)變化·afull/widerangeof...大范圍的……,各種……·in/withintherangeof...在射程以內;在……范圍內·outof/beyondrangeof...在射程外;在……范圍外·rangefrom...to.../rangebetween...and...包括從……到……之間;在……到……之間變動in/withinawiderangeofwhichrangefrompingpong,footballtorunningcomepetitions/rangingfrompingpong,footballtorunningcompetitions.⑴Teacherswillneverbe__________(replace)bycomputersintheclassroom.⑵Nowadays,smartphoneshavebecomesopowerfulthattheyhavealmosttaken____placeofcameras,TVs,andevenwallets.⑶MrGreenwasill,sohissondeliveredthegoods_____placeofhim.核心詞匯突破5.replacevt.(以……)接替;取代;更換·replaceAwith/byB用B替換A·taketheplaceof=takeone’splace代替;替代·inplaceof代替※replacement
n.替換,更換;替換物;接替者replacedthein⑴When______stress,evenamanwithastrongheartiseagerforconcernandlove.⑵Itisavirtuetoforgiveandforget,especiallyinsuchacompetitiveand_________(stress)society.⑶IalwayseatwhenI’mfeeling________.⑷Shelaid/putparticularstressontheneedfordiscipline.___________________________⑸Hestressedtheimportanceofagoodeducation.___________________________6.stress
n.精神壓力,緊張;強調;重讀
vt.強調,重讀;(使)焦慮不安,疲憊不堪·understress在壓力之下
·lay/putstressonsth.強調某事物的重要性·stresstheimportanceof強調……的重要性·※stressfuladj.壓力重的,緊張的(指物)
※stressedadj.
焦慮不安,心力交瘁(指人);重讀的understressfulstressed她特別強調了紀律的必要性。他強調了良好教育的重要性。教材句型遷移叁①itis+名詞+(forsb.)todo...(1)能和家人團聚,敘舊真是太好了。It’s____________________bebacktogetherwithmyfamilyandtalkofoldtimes.(2)現在放棄太可惜﹐你差不多就要完成了。Itwouldbe________________now—you’venearlyfinished.(3)我很高興來到這里。__________________________________________(4)能在這種情況下生存下來真是奇跡。____________________________________此處it為形式主語,真正的主語是todo不定式。awonderfulthingtoapitytogiveupIt’sapleasureformetobehere.It’sawondertosurviveinthissituation.②ittakes/tooksb.sometimetodosth.(1)今天早上,我花了40分鐘去市中心。Thismorning,ittookme40minutestogodowntown.(2)她過了一段時間才適應獨自生活。Ittookherawhiletoadjusttolivingalone.(3)過了一些時間她才意識到她處境的危險。Ittookhersometime__________________________________________.(4)我步行往返要花一個小時。Ittakes_______________________________________.(5)這種膠半小時后才會粘牢固。______________________________________forthegluetoset.此處表示“做某事需要多長時間”,it為形式主語,真正的主語為todo不定式。toawaketothedangersofhersituationmeanhourtowalkthereandbackIttakesabouthalfanhour③it’stimetodosth.
是做某事的時候了
拓展It’s(high/about)timethatsb.shoulddo/didsth.
該是某人做某事的時間了。It/Thisisthefirst/second/...timethatsb.have/hasdonesth.這是某人第一/二……次做某事。It/Thiswasthefirst/second/...timethatsb.haddonesth.這是某人第一/二……次做某事。⑴現在是我們充分利用時間提高學業成績的時候了。①__________________________________________________________________(It’stimetodo)②_______________________________________________________________________________(It’shightimethat...)⑵她很感激并且告訴我這是她第一次感受到來自陌生人的溫暖。Shewasgratefulandtoldmethat__________________________________________________.It’stimeforustomakefulluseofourtimetoimproveouracademicperformance.
It’shightimethatweshouldmake/madefullofourtimetoimproveouracademicperformance.itwasthefirsttimethatshehadfeltwarmthfromastranger④sb./sth.bebelievedtosth.(1)在18個月內造成5000萬人死亡之后,西班牙流感被認為是歷史上最嚴重的流行病。__________________________________in18months,theSpanishFluisbelievedtohavebeenthemostsevereepidemicinhistory.(2)115歲的杰克遜夫人被認為是國內最高壽的人。At115,MrsJackson______________________________________________.(3)人們普遍認為﹐那四名男子已遭劫持者殺害。Thefourmen___________________________________bytheircaptors.“Itis+過去分詞+that...”這個句型可以與“sb./sth.be+過去分詞+todo...”之間相互轉換,根據具體情況,句子不定式可用一般式、進行式或完成式。Havingkilledupto50millionpeopleisbelievedtobetheoldestpersoninthecountryarewidelybelievedtohavebeenkilled⑤it’suptosb.todosth.·it’suptosb.todosth.意為”該由某人來做某事“。⑴這次由你決定去哪里。_______________________________________⑵該由你來告訴我怎么做我的工作。___________________________________⑶It’suptothetravelcompaniestowarncustomersofanypossibledangers._____________________________________________It’suptoyoutodecidewheretogothistime.It’suptoyoutotellmehowtodomyjob.旅游公司有義務預先告知顧客任何可能的危險。話題語段拓展肆一、閱讀下面語段,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項[教材改編,人教選必三P86]AfterFanZhongyanretired,he1afarmandusedittoprovidejobsforlocalpeople.The2fromthefarmwerethenusedtopayfortheeducationof3children.Thoughbythistimehewasa4man,hespentallofhismoneyhelpingothersandlivedaverysimplelife.
1.A.boughtB.updatedC.contactedD.abandoned2.A.expectations B.profits C.necessities D.principles3.A.influential B.stressed C.poor D.tough4.A.fashionable B.passive C.guilty D.wealthy1.A范仲淹退休之后,買了一個農場,給當地人提供就業機會,A項符合語境。2.B這里指農場的收益,故選B。3.C農場的收益被用來支付貧窮孩子的教育費用,故選C。4.D由上文講的范仲淹給當地人提供就業機會,支付貧窮孩子的教育費用可推知,盡管這時他是一個富有的人,但是他將所有的錢用于幫助別人上,自己卻過著簡樸的生活。答案續寫提分素材
——手部動作描寫
伍一、詞塊積累——寫出下列詞塊的漢語意思1.clap/wash/foldone'shands
/
/
2.shakesb.'shands=shakehandswithsb._________3.handinhand_________4.joinhands_________5.take/holdsb.'shand_________6.keepone'shandsoffsth._________7.takesb.bythehand_________8.raiseone'shand=putone'shandup_________9.waveat/to..._________10.wavegoodbyetosb.=wavesb.goodbye_________11.reachfor_________12.reachoutone'shandtodosth._________13.reachsth.downforsb.=reachsb.downsth_________14.pointat_________15.knockon/at..._________16.pickup_________17.throwaway/out_________18.hold/takesb.inone'sarms_________19.cross/foldyourarms_________20.takesb.bythearm_________21.pat/tapsb.ontheback/shoulder_________22.putone'sarmaroundone'sshoulders_________
23.communicatebygesture_________24.givesb.ahug_________
25.raiseafingertoone'slips_________
26.givesb.a/thethumbs-up_________答案1.拍手/洗手/雙手合攏2.與某人握手3.手拉手4.(與某人)挽手,攜手5.拉某人的手6.別碰某物7.牽某人的手(帶去某地)8.舉手9.向……招手10.向某人揮手告別11.伸手拿12.伸手去做某事13.幫某人把某物拿下來14.指向15.敲……16.撿起17.扔掉18.把某人抱在懷里19.交叉雙臂20.抓住某人的胳膊21.拍某人的背/肩膀22.用某人的手臂摟著某人的肩膀23.用手勢交流24.給某人一個擁抱25.舉起手指放在唇上示意不要說26.向某人豎起大拇指二、句式表達——根據提示翻譯句子1.我掙扎著揮動我的手(waveone'shands)和腿。_______________________________________________________________________2.她抓著孩子的手(grabone'shand),幫助他爬上臺階。_______________________________________________________________________3.當我們隊最終贏得冠軍時,我與隊友David擊掌慶祝勝利(givesb.five)。_______________________________________________________________________4.那人接過毛毯,把手伸進(reachinto)自己的口袋,然后將4枚硬幣放在我手里(placesth.inone'shand)。_______________________________________________________________________答案1.Istr
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