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文檔簡介
2024年度寧夏回族自治區高校教師資格證之高等教育心理學綜合檢測試卷A卷含答案一單選題(共80題)1、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】B2、教學監控能力的特征包括能動性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準備性
D.有效性
【答案】D3、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.外部強化
D.自我強化
【答案】D4、弗魯姆提出的期望理論指出,激發力量主要是由以下二因素組成()。
A.保健因素與激勵因素
B.主觀因素與客觀因素
C.認知因素與情感因素
D.目標效價與期望值
【答案】D5、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數人相符行為的現象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】B6、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。
A.膽汁質
B.粘液質
C.抑郁質
D.多血質
【答案】D7、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。
A.界定清晰的問題
B.界定含糊的問題
C.結構推導問題
D.轉換問題
【答案】A8、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質
D.品德
【答案】B9、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。
A.心理動力
B.心理過程
C.心理狀態
D.心理特征
【答案】A10、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.外部強化
D.自我強化
【答案】D11、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態度特征
D.性格的意志特征
【答案】A12、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學生觀
D.主客觀
【答案】D13、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()
A.具體化技術
B.內容反應技術
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】D14、對行為結果的歸因中,屬于穩定歸因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和運氣好壞
C.能力和任務難度
D.努力和任務難度
【答案】C15、(2018年真題)在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數不包括()
A.基金對A項目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項目截至該時點的資產價值
D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】C16、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.唯一的
D.隨機的
【答案】B17、教育心理學研究的對象是()。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】D18、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復述
【答案】C19、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】B20、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。
A.心理現象
B.社會現象
C.生理現象
D.管理現象
【答案】A21、假設年利率為6%,年指數股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現貨指數為1450點,如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價格()點。(小數點后保留兩位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】A22、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。
A.教育心理學的改造期
B.教育心理學的繁榮期
C.教育心理學的破壞期
D.教育心理學的新生期
【答案】A23、大學教師的能力包括()。
A.學術能力與語言表達能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學術能力與管理能力
【答案】B24、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值,倍數定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】B25、(2021年真題)關于公司型股權投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。
A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人
B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務
C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任
D.公司型基金的投資者是公司的股東
【答案】C26、大學教師的激勵方法有()。
A.學術考核
B.教學考核
C.目標激勵
D.崗位定級
【答案】C27、根據自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。
A.自我認識與自我體驗
B.自我體驗與自我調控
C.自我認識與自我調控
D.自我體驗與自我認識
【答案】B28、(2017年真題)下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中,錯誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對自身資產或收入情況應作如實承諾,如提供虛假承諾文件,承擔相應責任
C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品
【答案】D29、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。
A.定向階段
B.情感交流階段
C.情感探索階段
D.穩定交往階段
【答案】B30、態度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】C31、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。
A.認知
B.反思
C.元認知
D.編碼
【答案】C32、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。
A.社會動機與個人動機
B.高尚動機與低級動機
C.生存動機與生活動機
D.交往動機與榮譽動機
【答案】B33、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術。
A.諧音聯想法
B.關鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯想法
【答案】A34、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規律的科學。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】D35、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現。
A.能力
B.氣質
C.興趣
D.性格
【答案】B36、遵循嚴密的邏輯規律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】B37、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】C38、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變為()時,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】B39、學習效率和動機水平之間存在()。
A.正相關關系
B.U型關系
C.倒U型關系
D.負相關關系
【答案】C40、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】C41、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%
【答案】B42、兒童自我意識發展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】B43、在埃里克森心理發展階段理論中,大學生處于哪個階段()。
A.同一感對同一感混亂
B.親密感對孤獨感
C.繁殖感對停滯感
D.勤奮感對自卑感
【答案】B44、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。
A.正與負遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】A45、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質
【答案】C46、集體中占優勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】A47、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】C48、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。
A.共情技術
B.立即性技術
C.具體化
D.內容反應
【答案】C49、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現為信任,直率,利他?!边@個因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責任心
D.開放性
【答案】B50、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。
A.共情技術
B.情感反應技術
C.具體化
D.澄清技術
【答案】B51、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。
A.能力
B.意志
C.愛
D.希望
【答案】D52、根據柯爾伯格的道德發展階段理論,以下處于習俗水平發展階段的是()。
A.遵循權威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】A53、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】A54、(2017年真題)公司型基金設立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業執照
B.名稱確定、申請登記、領取執照
C.名稱申請登記、核準相關資料、領取營業執照
D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業執照
【答案】D55、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】D56、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。
A.教學媒體
B.教學技術
C.教學手段
D.教學策略
【答案】B57、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。
A.心理輔導員
B.行為規范的示范者
C.學習的指導者和促進者
D.班集體活動的領導者
【答案】D58、狹義的校園文化是指()。
A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解
B.包含學術文化在內的概念
C.排除學校組織制度的文化概念
D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念
【答案】D59、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。
A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智
【答案】C60、心理學是一門研究()的學科。
A.社會對心理制約
B.心理現象產生機制
C.心理的發生、發展
D.人的行為和心理活動規律
【答案】D61、(2017年真題)股權投資基金管理人按投資協議約定的金額和時間把投資款項劃轉至被投資企業或其股東的賬戶,如果股權投資基金辦理了托管,劃款操作需經托管人核準并辦理。這是股權投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協議
B.投資交割
C.項目立項
D.投資完成
【答案】B62、(2016年真題)假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】C63、早期“程序教學”的設計所依據的心理學原理是()。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構主義
【答案】A64、心理學發展史上的第一次革命為()。
A.精神分析心理學的興起
B.行為主義心理學的興起
C.人本主義心理學的興起
D.認知主義心理學的興起
【答案】B65、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】C66、指導法和()是兩種相對立的教學方法。
A.發現法
B.設計法
C.算式法
D.假設法
【答案】A67、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】D68、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性,以便突出本質屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】C69、下列屬于社會文化的是()。
A.學校文化
B.民族文化
C.企業文化
D.制度文化
【答案】B70、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】A71、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】D72、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現理想的需要
D.自我實現的需要
【答案】D73、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】D74、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。
A.內在動機
B.自我效能
C.自我獎懲
D.自我強化
【答案】B75、(2021年真題)關于股權投資基金行業自律,以下表述正確的是()
A.行業自律作為一種市場治理手段,是政府監管的有機組或部分
B.行業自律是在政府監管的甚礎上,行業成員聯合設定行業規則的活動
C.行業自律組織創建行業規則,由政府監管部門對自律組織的內部成員執行行業規則
D.行業自律組織一般由中國證監會及其派出機構、投資基金管理人和其他基金服務機構構成
【答案】B76、心理學是一門研究()的學科。
A.社會對心理制約
B.心理現象產生機制
C.心理的發生、發展
D.人的行為和心理活動規律
【答案】D77、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。
A.實物直觀
B.言語直觀
C.模象直觀
D.想象直觀
【答案】C78、(2018年真題)公司型股權投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()
A.業績報酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務
D.職工的工資
【答案】D79、布盧姆的教育目標分類中,認知領域的教學目標的最高層次是()。
A.領會
B.運用
C.評價
D.綜合
【答案】C80、(2017年真題)有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。
A.半數以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】B二多選題(共20題)1、大學生心理健康教育的原則有()。
A.全體與個別兼顧的原則
B.科學性原則
C.主體性原則
D.發展性原則
【答案】ABCD2、影響大學生品德形成發展的外在因素,一般認為是家庭、社會環境和()。
A.戀愛關系
B.人生態度
C.學校教育
D.人際關系
【答案】CD3、促進大學生認知發展的教育對策是()。
A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力
B.加強大學生的自我反思能力的培養
C.加強大學生的主體教育
D.進行創造性思維訓練
【答案】AC4、大學生心理健康教育的目標是()。
A.充分發揮學生的潛能
B.有更多的積極情緒體驗
C.建立良好的人際關系
D.激發學生個性得到全面健康的發展
【答案】AD5、以下對行為主義的描述,正確的有()。
A.采用實驗法
B.重視研究行為
C.重視個體的自我實現
D.強調影響行為的外部因素
【答案】ABD6、意義學習的過程分為哪幾個階段()
A.先行組織者
B.呈現學習材料
C.產生上位學習
D.形成知識系統
【答案】ABD7、大學生社會知覺的途徑主要有()。
A.對他人外部特征的觀察
B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺
C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺
D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺
【答案】ABCD8、團體輔導的功能主要有()。
A.教育功能
B.發展功能
C.預防功能
D.矯正功能
【答案】ABCD9、意義學習的過程分為哪幾個階段()
A.先行組織者
B.呈現學習材料
C.產生上位學習
D.形成知識系統
【答案】ABD10、建構主義學習理論認為,學習環境包括的要素有()。
A.情境
B.協作
C.會話
D.意義建構
【答案】ABCD11、大學校園文化的心理功能有()。
A.感染功能
B.暗示功能
C.同化功能
D.激勵功能
E.心理調試功能
【答案】ABCD12、下列屬于觀察學習的過程的是()。
A.注意
B.保持
C.模仿
D.動機
E.動作再現確認答案
【答案】ABD13、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。
A.形成正確的世界觀
B.自覺地模仿榜樣
C.增強自我認識
D.投身社會實踐
【答案】ABCD14、大學生常見的心理問題有哪些()
A.自我意識發展不足
B.缺乏積極的情緒體驗
C.缺乏建立良好人際關系的技巧
D.性心理和性道德沖突
【答案】ABCD15、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。
A.整體性
B.主體性
C.穩定性
D.社會性
【答案】ACD16、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。
A.能力
B.努力
C.任務難度
D.運氣
E.身心狀況確認答案
【答案】ABCD17、道德情感的形式主要包括()。
A.直覺的道德情感
B.社會的道德情感
C.想象的道德情感
D.倫理的道德情感
E.形式的道德情感確認答案
【答案】ACD18、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。
A.形成正確的世界觀
B.自覺地模仿榜樣
C.增強自我認識
D.投身社會實踐
【答案】ABCD19、人的個性傾向性上的差異主要表現在()上。
A.情緒
B.需要
C.意志
D.動機
【答案】BD20、大學生的品德教育就是要回歸現實生活,要從現實出發,()。
A.貼近現實
B.貼近生活
C.貼近課堂
D.貼近大學生
【答案】ABD三大題(共10題)1、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態之中?此種狀態的具體表現是什么?
【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態之中??荚嚱箲]的表現是隨著考試臨近,心情極度緊張??荚嚂r注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現慌亂,無法發揮正常水平。2、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學原理分析小李此種心態產生的原因。
【答案】產生考試焦慮往往與個體的生理、認知評價、知識經驗、應試技能、外在環境等多方面因素有關。首先,小李除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚,導致其沒有足夠的睡眠時間,也缺乏體育鍛煉,因此會影響其考試時的生理狀態;其次,小李內心總是想超過其他同學,對考試的定位有誤,考試動機過于強烈,而過強的學習動機會影響其考試時的正常發揮;同時,每當要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下,說明其缺乏應試信心和應試技能。3、(2020年真題)對于股權投資基金,基金投資者的受托人包括()I.基金管理人II.基金托管人III.基金銷售機構IV.基金份額登記機構
【答案】股權投資基金是資產管理產品,基金投資者將資金委托給基金管理人管理,因此,基金投資者和基金管理人是基金必然的當事人。另外,如果基金財產交由托管人托管,則基金托管人也是基金當事人之一?;鹜泄苋伺c基金管理人一起,是投資者的共同受托人。4、(2017年真題)股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現金分配Ⅱ派發新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配
【答案】股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用現金分配和以分紅金額派發新股的形式。5、(2017年真題)我國股權投資基金的監管機構,包括()。Ⅰ中國證監會Ⅱ中國證券投資基金業協會Ⅲ證券交易所Ⅳ中國證監會派出機構
【答案】中國證監會及其派出機構是我國股權投資基金的監管機構。6、(2017年真題)股權投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機構的有()。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業銀行Ⅳ期貨公司
【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。7、(2021年真題)關于已分配收益倍數,以下表述正確的是()。I已分配收益倍數是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率II已分配收益倍數是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額加上資產凈值與投資者已向基金繳款金額總和的比率III已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平IV已分配收益倍數體現了投資者現
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