2024年度寧夏回族自治區高校教師資格證之高等教育法規考前沖刺模擬試卷A卷含答案一單選題(共80題)1、我國的學科門類大約有（）個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】B2、高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發展需要

B.由教師自己申請

C.學校規章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】D3、關于教育立法權的特征，正確的是（）。

A.是一種綜合的權利體系

B.最終屬于國家主權擁有者

C.以調整教育中的各種行為關系為目的

D.以上三種都對

【答案】D4、下列（）不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】B5、基金運行期間，基金管理人、基金托管人發生變更的，基金管理人應當在（）個工作日內向基金業協會報告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C6、按照我國《教師法》的規定，喪失教師資格的人，可以再次申請教師資格的期限是（）。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】B7、會員代表大會行使的職權不包括（）。

A.選舉和罷免理事、監事

B.籌備召開會員代表大會，向會員代表大會報告工作

C.審議理事會工作報告和財務報告，審議監事會工作報告

D.制定和修改會費標準

【答案】B8、中國是世界上最大的發展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題，關于這些問題，下列說法不正確的是（）。

A.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平，仍需進一步提高

B.有法不依、執法不嚴、違法不究的現象在一些地方和部門依然存在

C.地方保護主義、部門保護主義和執行難的問題時有發生

D.有的公職人員貪贓枉法、執法犯法、以言代法、以權壓法，對社會主義法治造成損害

【答案】A9、根據國家教育行政部門規定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（）。

A.所在單位自行處理

B.所在單位上級部門處理

C.所在單位所在地的勞動人事部門處理

D.所在單位所在地的教育行政部門處理

【答案】A10、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在（）。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】B11、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C12、下列關于基金業協會的說法有誤的一項是（）。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業協會會員可分為普通會員、聯席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業協會有權依據會員大會的授權，對會員實施自律管理

【答案】B13、（）是關系國計民生的根本問題。

A.工業農業國防問題

B.經濟政治文化問題

C.農業農村農民問題

D.科技文化社會問題

【答案】C14、學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起（）內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。

A.7日

B.10日

C.15日

D.30日

【答案】C15、下列投資者視為合格投資者的是（）

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】D16、狹義的知識產權僅指（）。

A.著作權、領接權、商標權

B.著作權、專利權、商標權

C.著作權、專利權、商業秘密權

D.版權、專利權、產地標記權

【答案】B17、職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當（），為本地區經濟建設服務，與企業密切聯系，培養實用人才和熟練勞動者。

A.理論聯系實際

B.實行產教結合

C.加強實踐環節

D.適應社會需要

【答案】B18、作為一個部門法，教育法規與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括（）。

A.權利和義務的統一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強制性

D.法律規范內容的明確性

【答案】B19、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】A20、按照我國教育行政復議的程序規定，下列（）不是我國教育行政復議程序的環節。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】B21、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形？（）

A.與多個學生談戀愛，經過批評教育仍然沒有收斂，影響惡劣

B.多次違反校紀校規受到處分，經教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監考老師當場發現后，將監考老師毆打成重傷

【答案】A22、下列關于《私募投資基金管理人內部控制指引》相關規定的說法中，錯誤的是（）。

A.股權投資基金管理人應遵循綜合化原則

B.股權投資基金管理人應具備至少2名高級管理人員

C.股權投資基金管理人應當建立財產分離制度

D.股權投資基金管理人應建立合格投資者適當性制度

【答案】A23、十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。

A.深層次的、根本性的

B.全覆蓋的、壓倒性的

C.多層次的、立體性的

D.全方位的、開創性的

【答案】D24、高校教學成果獎每（）年評選一次。自1989年首次頒發以來，已頒發過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】D25、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】C26、下列關于合格投資者的說法錯誤的是（）。

A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力

B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者，要求其凈資產不低于1000萬元

D.對個人投資者，要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元

【答案】D27、解決我國一切問題的基礎和關鍵是（）。

A.改革

B.發展

C.穩定

D.創新

【答案】B28、教育行政復議的申請人只能是（）。

A.教育行政管理相對人

B.教育行政機關

C.學校

D.教師

【答案】A29、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的，中國證券投資基金業協會應當自收齊登記材料之日起（）個工作日內，通過網站公示基金管理人基本情況的方式，為基金管理人辦結登記手續。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】D30、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科（）

A.2個以上

B.3個以上

C.7個以上

D.12個以上

【答案】B31、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則，不包括（）。

A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任

B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構

C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的

D.保證每個適齡人員接受高等教育

【答案】D32、教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程，同時也會不斷地出現反復，這就決定教師的勞動具有（）特點。

A.長期性

B.遲效性

C.長期性和遲效性

D.周期性

【答案】C33、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。

A.無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

D.推定責任

【答案】B34、（）統一領導和管理全國高等教育事業。

A.國務院

B.教育部

C.教育部高教司

D.全國人大教科文衛委員會

【答案】A35、我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于（）。

A.行政監督

B.社會監督

C.司法監督

D.權力機關的監督

【答案】B36、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構在宣傳推介過程中可以有的行為是（）

A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金

B.通過報刊、電臺、電視、互聯網等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式，向不特定對象宣傳推介

C.通過簽訂協議、說明書等方式向投資者告知投資風險，即風險自擔

D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

【答案】C37、不屬于高等學校教師管理制度的是（）。

A.監督制度

B.資格制度

C.職務制度

D.聘任制度

【答案】A38、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是（）。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】A39、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】C40、（）應當建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統。

A.證券業協會

B.證監會

C.證券公司

D.基金業協會

【答案】D41、根據《證券投資基金法》及相關配套規范的授權，中國證監會在對股權投資基金進行事中事后監管時，有權采取（）措施

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D42、通常，同時具備下列條件，除刑法另有規定的以外，即構成“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”，即（）。

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ

B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

【答案】D43、我國教育法規的體系的核心是（）。

A.《憲法》

B.《高等教育法》

C.《教育法》

D.《教師法》

【答案】C44、根據我國《民辦教育促進法》的規定，民辦教育的法律地位是（）。

A.民辦教育優先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優先于民辦教育

D.目前尚無明確規定

【答案】B45、動態意義的教育法制，其核心在于（）。

A.教育立法

B.教育執法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】D46、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種？（）

A.復核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】D47、下列（）不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】A48、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C49、證監局的監管，主要是對轄區內股權投資基金及市場服務機構進行（），并和地方政府合作打擊非法集資行為。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】C50、下列選項中，哪一個不是義務教育的基本特征？（）

A.強制性

B.義務性

C.全面性

D.公共性

【答案】B51、新時代黨的教育事業發展的根本任務是（）。

A.立德樹人

B.素質教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】A52、股權投資基金的合格投資者需要符合的標準有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】A53、目前，我國的股權投資基金采取非公開方式募集（私募），基金管理人、基金銷售機構不得通過（）等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式，向不特定對象宣傳推介。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D54、股權投資基金財產可以用于（）。

A.違反國家宏觀政策或者產業政策的投資

B.投資創業型企業

C.從事承擔無限責任的投資

D.違規向他人貸款或者提供擔保

【答案】B55、（）登記辦結后，方可進行基金的募集。基金成立后，（）應當對基金進行備案。

A.基金管理人；基金托管人

B.基金托管人；基金管理人

C.基金管理人；基金管理人

D.基金托管人；基金托管人

【答案】C56、由于革命斗爭的日益殘酷，列寧認識到有“鐵的紀律”，是取得革命勝利的基本條件，強調黨的（）。

A.作風建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】B57、我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于（）。

A.行政監督

B.社會監督

C.司法監督

D.權力機關的監督

【答案】B58、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】A59、下列關于基金業協會的說法有誤的一項是（）。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業協會會員可分為普通會員、聯席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業協會有權依據會員大會的授權，對會員實施自律管理

【答案】B60、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式（）。

A.教師和學生申訴

B.權利訴訟

C.司法調解

D.集體上訪

【答案】A61、某高校一名大學生，大一、大二兩年成績優秀，大學三年級時因病退學。對于該學生，學校應當（）。

A.不發任何學業證書

B.頒發畢業證書

C.頒發肄業證書

D.頒發結業證書

【答案】C62、按照我國教育行政復議的程序規定，下列（）不是我國教育行政復議程序的環節。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】B63、設立大學，其全日制在校學生計劃規模應為（）。

A.3000人以上

B.5000人以上

C.80000人以上

D.10000人以上

【答案】B64、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予（）。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責任

【答案】B65、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規得以實現的活動，即（）。

A.教育法規的制定

B.教育法規的適用

C.教育法規的實施

D.教育法規的遵守

【答案】D66、解決我國一切問題的基礎和關鍵是（）。

A.改革

B.發展

C.穩定

D.創新

【答案】B67、股權投資基金管理人應當為依法設立的公司或者合伙企業，名稱和經營范圍中應當包含哪些相關字樣。（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】A68、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定，我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是（）。

A.民辦教育事業優先于公辦教育事業

B.公辦教育事業優先于民辦教育事業

C.公辦教育事業與民辦教育事業平等

D.缺乏相關的規定

【答案】C69、以下關于必備投資者說法不正確的是（）。

A.應當以創業投資為主營業務

B.具備一定資金實力和投資經驗

C.具有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員

D.公司制創投企業的必備投資者，對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%

【答案】D70、動態意義的教育法制，其核心在于（）。

A.教育立法

B.教育執法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】D71、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業人員從事股權投資基金業務，屬于禁止性行為的是（）。

A.公平地對待其管理的不同基金財產

B.不從事內幕交易

C.侵占、挪用基金財產

D.按照規定履行職責

【答案】C72、學生申訴制度建立的法律依據是（）

A.《教師法》

B.《義務教育法》

C.《未成年人保護法》

D.《教育法》

【答案】D73、股權投資基金應當向（）募集。

A.合格投資者

B.合格管理人

C.合格基金銷售機構

D.合格托管人

【答案】A74、根據國家教育行政部門規定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（）。

A.所在單位自行處理

B.所在單位上級部門處理

C.所在單位所在地的勞動人事部門處理

D.所在單位所在地的教育行政部門處理

【答案】A75、我國相關教育法律規范中規定的教師資格不包括（）

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】B76、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】C77、我國發展新的歷史方位指的是（）。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】C78、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】C79、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是（）。

A.警告

B.開除

C.記過

D.留校察看

【答案】B80、表述義務性教育法律通常采用的字樣是（）。

A.“必須”

B.“可以”

C.“有權”

D.“有……的自由”

【答案】A二多選題(共20題)1、下列情形中，既屬于權利又屬于義務的有（）。

A.適齡兒童接受義務教育

B.接受掃盲教育

C.教育行政機構行使教育行政管理職權

D.教師進行教育教學

【答案】ABC2、根據我國《立法法》規定，哪些立法主體擁有制定地方性法規的權限（）

A.縣級以上人民政府

B.省、自治區、直轄市人大及其常委會

C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會

D.省、自治區、直轄市人民政府

【答案】BC3、根據我國《高等教育法》規定，省、自治區、直轄市人民政府對高等教育的管理權限是（）。

A.管理各自行政區內所有的高等學校

B.管理主要為地方培養人才和國務院授權管理的高等學校

C.協調行政區間的高等教育事業

D.統籌協調本行政區域內的高等教育事業

【答案】BD4、我國《高等教育法》第51條規定：“高等學校應當為教師（）提供便利條件。”

A.參加培訓

B.進行學術交流

C.開展科學研究

D.成立科研機構

【答案】ABC5、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有（）。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】ABCD6、根據我國《高等教育法》規定，省、自治區、直轄市人民政府對高等教育的管理權限是（）。

A.管理各自行政區內所有的高等學校

B.管理主要為地方培養人才和國務院授權管理的高等學校

C.協調行政區間的高等教育事業

D.統籌協調本行政區域內的高等教育事業

【答案】BD7、教育法制監督的途徑很多，在目前教育實踐中，國家機關和群眾對教育法律法規實施情況通常采用監督方式除了教育審計外，還有（）。

A.教育經費預算、決算

B.教育執法檢查

C.教育督導

D.教育行政監察

【答案】ABCD8、教育法律關系的內容包括（）。

A.教育法上的行為能力

B.教育法上的權利能力

C.教育權利

D.教育義務

【答案】CD9、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括（）。

A.民事訴訟

B.刑事訴訟

C.行政訴訟

D.行政復議

E.自行和解

【答案】ABC10、中外合作辦學機構聘任的外籍教師和外籍管理人員，應當具備（）。

A.碩士及以上學位和相應的職業證書

B.學士以上學位和相應的職業證書

C.具有3年以上教育、教學經驗

D.具有2年以上教育、教學經驗

【答案】BD11、高校學生管理的內容十分豐富，主要包括（）。

A.學生生活管理

B.學生學籍管理

C.學生活動管理

D.學生行為管理

【答案】BCD12、根據我國教育法律法規的有關規定，制裁手段表現在教育法律責任方面有（）。

A.人身罰

B.能力罰

C.財產罰

D.申誡罰

【答案】ABCD13、根據《憲法》、《立法法》規定，我國的立法機關是（）。

A.全國人民代表大會及其常務委員會

B.省、自治區、直轄市的人民代表大會及其常務委員

C.省、自治區人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民代表大會及其常務委員會

D.國務院

E.中國人民銀行

【答案】ABCD14、教育行政復議的受案范圍主要包括（）。

A.對教育行政處罰不服的

B.對教育行政強制措施不服的

C.對教育行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的

D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。

【答案】ABCD15、根據我國現行相關法律法規規定，教育行政處分的種類主要包括（）。

A.對在校學生的處分

B.對國家行政工作人員的處分

C.對教師的行政處分

D.對學生家長的行政處分

【答案】ABC16、根據我國教育法律法規的有關規定，制裁手段表現在教育法律責任方面有（）。

A.人身罰

B.能力罰

C.財產罰

D.申誡罰

【答案】ABCD17、根據我國現行相關法律法規規定，教育行政處分的種類主要包括（）。

A.對在校學生的處分

B.對國家行政工作人員的處分

C.對教師的行政處分

D.對學生家長的行政處分

【答案】ABC18、根據我國《立法法》規定，哪些立法主體擁有制定規章的權限（）

A.地方各級人民政府

B.縣級以上人民政府

C.由國務院批準的較大的市與省、自治區、直轄市人民政府

D.國務院各部委

【答案】CD19、高校學生學業成績考核的兩種形式為（）。

A.考試

B.評議

C.考查

D.綜合評定

【答案】AC20、制裁指特定的國家機關依法追究違法行為者應負法律責任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括（）。

A.行政制裁

B.民事制裁

C.刑事制裁

D.經濟制裁

【答案】ABC三大題(共10題)1、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現行教育法律制度的規定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？

2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？

【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學校學生管理規定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。2、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》，對有違法、違規、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。可以看出，對學生的處罰不含有經濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。3、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現行教育法律制度的規定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？

2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？

【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學校學生管理規定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監考老師，責成監考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后，監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？

2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.（1）根據《普通高等學校學生管理規定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學校可以給予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據《普通高等學校學生管理規定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。

2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。5、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發生爭執，最后動起手來打了李某。請問：該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。6、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。7、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。8、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監考老師，責成監考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后，監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？

2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.（1）根據《普通高等學校學生管理規定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學校可以給予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據《普通高等學校學生管理規定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。

2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。9、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發現，將其扭送校保衛處。下午上班時，校領導在得到保衛處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發生的老師們的手機、現金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；

2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？

2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學