2025屆內蒙古巴林右旗大板三中高一物理第一學期期中學業質量監測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、豎直升空的火箭，其速度—時間圖象如圖所示，由圖可知以下說法正確的是()A．火箭在40s時速度方向發生變化B．火箭上升的最大高度為48000mC．火箭經過120s落回地面D．火箭經過40s到達最高點2、下列情況中的物體，可以看成質點的是（）A．用北斗確定航母在大海中的位置，可以把航母看成質點B．研究乒乓球的旋轉，可以把乒乓球看成質點C．研究航天員翟志則在太空出艙揮動國旗的動作，可以把翟志則看成質點D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間，可以把火車看成質點3、如圖所示，三個物體的質量相等，與地面的動摩擦因數相同，分別受到F1、F2、F3作用力，當它們勻速滑動時，下面說法中一定正確的是（）A．F1=F2=F3 B．F3>F2 C．F2>F3 D．F1<F34、如圖所示，質量均為m的小球A、B用勁度系數為k1的輕彈簧相連，B球用長為L的細繩懸于O點，A球固定在O點正下方，當小球B平衡時，繩子所受的拉力為T1，彈簧的彈力為F1；現把A、B間的彈簧換成原長相同但勁度系數為k2(k1>k2)的另一輕彈簧，在其他條件不變的情況下仍使系統平衡，此時繩子所受的拉力為T2，彈簧的彈力為F2，則下列關于T1與和T2、F1與F2大小之間的關系，正確的是（）A．T1>T2B．T1<T2C．F1>F2D．F1<F25、如圖所示光滑豎直圓槽，AP、BP、CP為通過最低點P與水平面分別成30°、45°、60°角的三個光滑斜面，與圓相交于A、B、C點.若一物體由靜止分別從A、B、C滑至P點所需的時間為t1，t2，t3，則（）A．t1＜t2＜t3 B．t1＞t2＞t3C．t1=t2=t3 D．t1=t2＜t36、某物體做自由落體運動，它在第1秒內、第2秒內、第3秒內的平均速度之比為（

）。A．1:2:3B．1:3:5C．1:4:9D．1:(2-1)7、如圖所示，質量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質彈簧一端固定于O點，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內，將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當彈簧位于豎直位置時，小球速度恰好為零，此時小球下降的豎直高度為h，若全過程中彈簧始終處于伸長狀態且處于彈性限度范圍內，下列說法正確的是（）A．彈簧與桿垂直時,小球速度最大B．彈簧與桿垂直時,小球的動能與重力勢能之和最大C．小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量小于mghD．小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量等于mgh8、如圖所示為直升飛機由地面垂直起飛過程的速度時間圖象．關于飛機的運動，下面說法正確的是（）A．內飛機做勻加速直線運動B．內飛機在空中處于懸停狀態C．內飛機勻減速上升D．內飛機上升的最大高度為300m9、物理學在研究實際問題時，常常進行行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各對象是物理學中的理想化模型的有A．質點B．光滑水平面C．位移D．加速度10、下列說法正確的是()A．在研究自行車后輪的轉動情況時可以將自行車后輪看作質點B．電臺報時說：“現在是北京時間8點整”，這里的“時間”實際上指的是時刻C．質量和速度都是物體慣性大小的量度D．做直線運動的物體當加速度方向與速度方向相同時，若加速度減小，速度也減小11、下圖中屬于物體作勻速直線運動的圖象是（）A． B．C． D．12、如圖所示，質量為m1、m1．的兩個物塊，通過定滑輪和動滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點，平衡時懸掛于M點的繩與豎直方向的夾角為，懸掛于N點的繩與豎直方向的夾角為．現將懸點M向左緩慢移動一小段距離后固定，再次平衡后，關于,以及M、N兩點所受作用力的變化情況，以下判斷正確的是（滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計）（）A．和均變大，且B．和均不變，且C．繩對M、N的作用力不變D．繩對M、N的作用力變大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）(1)圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小．①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是______．A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動C．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．②實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是______．A．M＝200g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、40gB．M＝200g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M＝400g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、40gD．M＝400g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120g(2)如圖2是研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數點之間的距離分別為SAB＝4.22cm、SBC＝4.65cm、SCD＝5.08cm、SDE＝5.49cm、SEF＝5.91cm、SFG＝6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則打點計時器打C點時小車的速度為VC＝________m/s，小車的加速度a＝________m/s2.(結果均保留2位有效數字)14、（10分）某同學利用電火花計時器研究自由落體運動，他把重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過電火花計時器，然后把紙帶的上端用鐵夾子固定在鐵架臺上，先接通電源，使它工作起來，然后釋放紙帶，重錘帶動紙帶自由下落，紙帶上被電火花打出一系列點跡，如圖所示，其中0，1，2，3，4是連續打出的幾個點，相鄰兩點間的距離s1=6.04cm，s2=6.43cm，s3=6.81cm，s4=7.20cm（以下計算結果保留3位有效數字）(1)所需器材有電火花計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需_________（填字母代號）中的器材。A、低壓交流電源、天平和砝碼B、低壓交流電源、毫米刻度尺C、220V交流電源、天平和砝碼D、220V交流電源、毫米刻度尺(2)由題中所給數據可求得當打第2點時重錘的速度為v2=______m/s(3)根據這條紙帶測出的重力加速度g的數值是________m/s2

三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）為了安全，公路上行駛的汽車間應保持必要的距離．某市規定，車輛在市區內行駛的速度不得超過40km/h．有一輛車發現前面25m處發生交通事故緊急剎車，緊急剎車產生的最大加速度為5m/s2，反應時間為t=0.5s．經測量，路面剎車痕跡為s=14.4m．（1）該汽車是否違章駕駛？（2）是否會有安全問題？16、（12分）一物體以10m/s的初速度和2m/s2的加速度做勻加速直線運動，則：（1）5s末物體的速度多大？（2）5s內物體的位移多大？17、（12分）某物體從靜止開始做勻加速直線運動,加速度為1m/s2，求:（1）物體在2s內的位移；（2）物體在第2s內的位移。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】解：A、火箭在120s內速度一直為正，所以一直沿正方向運動，速度方向沒有改變，故A錯誤；B、火箭上升的最大高度即為運動過程中的最大位移，由圖可知當速度等于零時，位移最大，及120s末到達最高點，根據圖象與坐標軸圍成的面積表示位移得：x=m=48000m，故B正確，C錯誤；C、要落回地面，位移等于0，而120s時速度為0，位移最大，達到最高達，故C錯誤；故選B．【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】v﹣t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移．【點評】本題是速度﹣﹣時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度﹣﹣時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據圖象讀取有用信息，屬于基礎題．2、A【解析】

A、用北斗確定航母在大海中的位置時，航母的形狀和大小可以忽略掉，所以可以把航母看成質點，故A對；B、研究乒乓球的旋轉時,不能視為質點,否則就沒有旋轉了,故B錯誤;C、研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作時,航天員的大小和形狀不能忽略,不能把翟志剛看成質點,故C錯誤;

D、研究火車通過長江大橋的時間,火車的長度不能忽略,不能把火車看成質點,故D錯誤;故選A【點睛】把物體看成質點的條件:物體的大小或形狀對研究的問題沒有影響,或者對研究問題的影響可以忽略時,物體就可以看作質點.3、C【解析】

設物體的質量為m，與地面的動摩擦因數為，當它們勻速滑動時，F1=(mg-F1)，解得F1==，最小值為，F1的最大值為mg；最大值為1，F1的最小值為．同理F2=；F3=mg；比較可知一定正確的是C，故A、B、D錯誤，C正確．故選C4、C【解析】由平衡條件可以知道,彈簧的彈力F和繩子的拉力T的合力與重力mg大小相等,方向相反,即,作出力的合成如圖：由三角形相似得:

由AO、OB的長度不會變化，所以當換用另一彈簧時，繩子的拉力不會變，即T1=T2由三角形相似得：當換用另一個勁度系數較小的彈簧k2時，彈簧的壓縮量增大，所以AB長度應該變小，則由相似可得F也應該變小，則F1>F2，故C正確；綜上所述本題答案是：C5、C【解析】設任一斜面的傾角為，圓槽直徑為d．根據牛頓第二定律得到，斜面的長度為，則由，得，可見物體下滑時間與斜面的傾角無關．則有．C正確，故選C.【點睛】設任一斜面的傾角為，圓槽直徑為d，根據牛頓第二定律得出加速度與的關系，由運動學求出時間與和d的關系，由數學知識分析時間關系．6、B【解析】

根據v=gt可知它在第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度之比為1:2:3；而平均速度v=v所以它在第1秒內、第2秒內、第3秒內的平均速度之比為1:3:5，故B正確，ACD錯誤。故選：B7、BD【解析】

A．彈簧與桿垂直時，彈力方向與桿垂直，合外力方向沿桿向下，小球繼續加速，速度沒有達到最大值．故A錯誤；B．小球運動過程中，只有重力和彈簧彈力做功，系統機械能守恒，此時彈簧伸長量最短，彈性勢能最小，故動能與重力勢能之和最大，故B正確；CD．小球下滑至最低點的過程中，系統機械能守恒，初末位置動能都為零，所以彈簧的彈性勢能增加量等于重力勢能的減小量，即為mgh，故C錯誤，D正確．8、ACD【解析】A.由圖可知，0～5s內飛機速度均勻增加，做勻加速直線運動物體，故A正確；B.

5～15s飛機在空中勻速上升，故B錯誤；C.

15～20s內飛機速度均勻減小，勻減速上升，故C正確；D.圖象的面積表示移，則可知，20s末時高度最大，最大高度為h=×(10+20)×20=300m，故D正確．故選ACD.點睛：根據圖象分析物體的運動過程，知道圖象的坐標表示速度隨時間的變化，而圖象的斜率表示加速度，圖象與時間軸所圍成的面積表示位移．9、AB【解析】物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型；當物體的大小和形狀相對所研究的問題可以忽略不計的時候，物體可以看做質點，故質點是理想化模型；光滑水平面即不考慮摩擦力的影響，實際上絕對光滑的水平面是不存在的，故光滑水平面也是理性化模型，故選項AB正確。點睛：本題考查的是理想化模型是為便于研究而建立的一種高度抽象的理想化客體，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素。10、BD【解析】

A、在研究自行車后輪的轉動情況時，觀察的是自行車后輪不同部位的運動情況，自行車輪大小不能忽略，不能看成質點；故A錯誤；B、“現在是北京時間8點整”指的是一個時間點，是時刻；故B正確；C、只有質量才是慣性大小的量度；故C錯誤；D、只要加速度和速度方向相同，不管加速度增加還是減小，物體的速度均增大；故D正確；故選BD．11、BCD【解析】

A．圖象表示物體的速度隨時間均勻減小，是勻變速直線運動。故A不符合題意。B．圖象表示通過的位移與時間成正比，即物體的速度不變，是勻速直線運動。故B符合題意。C．圖象表示速度隨時間不變，是勻速直線運動。故C符合題意。D．圖象表示通過的位移與時間成正比，即物體的速度不變，是勻速直線運動。故D符合題意。12、BC【解析】試題分析：由于裝置中拉起m1的兩段繩子的作用力是通過m1來提供的，當M向左側移動時，拉起m1的繩子的夾角要增大，m1被拉起，繩子的拉力不變，繩子與豎直方向的夾角也不變，故α、β均不變，A錯誤；且對于下面的滑輪而言：m1g=cosα×m1g；對于上面的滑輪而言：N端拉滑輪的力等于二個m1g的合力，且合力的方向平分m1g與繩子間的夾角，即α=1β，B是正確的；由于繩對M、N的作用力都等于m1g，故它們是不變的，故C正確，D錯誤．考點：力的相互作用，力的分解．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）①B；②C；（1）0.49；0.41【解析】

（1）①為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動，即平衡摩擦力．故選B.

②重物加速下滑，處于失重狀態，其對細線的拉力小于重力，設拉力為T，根據牛頓第二定律，對重物，有：mg-T=ma；對小車，有：T=Ma解得：T=?mg；故當M＞＞m時，有：T≈mg，故C符合要求，故選C．

（1）相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出，相鄰的計數點時間間隔為0.1s；打點計時器打C點時小車的