廣西壯族自治區來賓市2025屆物理高一上期中質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示,物體從O點由靜止開始做勻加速直線運動,途經A、B、C三點，其中AB=2m，BC=4m．若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等，則O、A兩點之間的距離等于A．m B．m C．2m D．4m2、如圖所示，在粗糙水平面上放置A、B、C三個物塊，物塊之間由兩根完全相同的輕彈簧相連接，兩彈簧的伸長量相同，且它們之間的夾角∠ABC=120°，整個系統處于靜止狀態．已知A物塊所受的摩擦力大小為f，則B物塊所受的摩擦力大小為（）A． B． C． D．3、下列各組物理量中，全部是矢量的一組是A．位移、壓力、速度B．摩擦力、路程、平均速度C．速率、加速度、重力D．支持力、時間、密度4、如圖所示，A、B分別為物體甲、乙在xoy坐標平面內同時運動的徑跡。已知A是沿曲線從P運動到O，而B則是沿直線從O運動到P。則由圖可知：（）A．甲通過的路程大于乙通過的路程 B．甲物體和乙物體的位移相同C．甲可能是勻速直線運動 D．甲的速率等于乙的速率5、關于伽利略對自由落體運動的研究，下列說法中不正確的是A．伽利略認為，在同一地點，重的物體和輕的物體應該下落得同樣快B．伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證C．伽利略通過數學推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理（包括數學推演）和諧地結合起來6、質點做直線運動的速度—時間圖象如圖所示，該質點A．在第1秒末速度方向發生了改變B．在第2秒末加速度方向發生了改變C．在前2秒內發生的位移為零D．第3秒和第5秒末的位置相同7、關于牛頓第二定律，下列說法中正確的是()A．加速度和力的關系是瞬時對應關系，即a與F同時產生，同時變化，同時消失B．物體受到外力作用時，立刻產生加速度，速度同時變化C．任何情況下，加速度的方向總與合外力方向相同，但與速度v不一定同向D．當物體受到幾個力的作用時，可把物體的加速度看成是各個力單獨作用時所產生的分加速度的合成8、在下面的圖象中表示勻速直線運動的有()A． B． C． D．9、共點力的大小分別為8N、3N，它們之間的夾角可任意變化，若用一個力來替代，則可用（）A．3N B．8N C．10N D．15N10、兩條平行的鐵軌上勻速行駛著甲、乙兩列火車，某時刻火車正好交匯，甲車上一乘客從一側車窗看到田野上樹木向北運動，從另一側窗口看到乙車也向北運動，則有關乙車的運動可能的是（）A．乙車向北運動，速度比甲車快B．乙車沒動停在了鐵軌上C．乙車向南運動，速度比甲車快D．乙車向南運動，速度比甲車慢11、關于質點，下列說法中正確的是A．只要體積小就可以視為質點B．若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體當作質點C．質點是一個理想化模型，實際上并不存在D．因為質點沒有大小，所以與幾何中的點是一樣的12、對于平均速度、瞬時速度與速率，下列說法正確的是（）A．平均速度的大小等于平均速率B．平均速度的大小就是初速度和末速度的平均值C．瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱速率D．很短時間內的平均速度就是瞬時速度二．填空題(每小題6分，共18分)13、下圖為教材中演示微小形變的裝置圖，手以一定的力向下按壓桌面后，照在墻上的光點會發生移動，關于此實驗，下列說法正確的是___________A．光點移動說明手發生了形變B．光點移動說明桌面發生了微小形變C．此實驗通過平面鏡的反射放大了桌面的形變D．N鏡面到墻的距離越大，光點移動的距離越長14、測量做直線運動物體的瞬時速度的實驗中，取一段紙帶研究其運動情況，如圖所示．設0點為計數的起點，相鄰兩計數點之間的時間間隔為0.1s，則計數點1時的瞬時速度為____________m/s，物體的加速度a=________m/s1．15、做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，其中的三個步驟是：①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數F1和F2②在紙上根據F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F③只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數F′和細繩的方向。（1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正在①中______在②中______在③中______

（2）本實驗采用的科學方法是_____________（填字母代號）A．理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法（3）某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結點。圖中的_____是F1和F2的合力的理論值；_______是F1和F2的合力的實際測量值。三．計算題(22分)16、（12分）某物理實驗小組在游泳池做了一個實驗：將一個物塊離水面7.2m高靜止釋放（不計空氣阻力），經1.5s后到達池底速度剛好為零。假定物塊在水中做勻減速直線運動，重力加速度g=10m/s2。求：（1）物塊在入水時的速度；（2）游泳池水的深度。17、（10分）如圖所示，用水平力F將木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重力G=6N，木塊與墻壁間的動摩擦因數μ=0.25，近似認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：(1)F多大時，木塊恰好不下滑?(2)F=25N時，木塊受到的摩擦力多大?(3)F=10N時，木塊受到的摩擦力多大?

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】設物體通過AB、BC所用時間分別為T，則B點的速度為：，根據△x=aT2得：，則；則.故選A．【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的公式以及推論，并能進行靈活的運用．2、B【解析】

對A水平方向上受彈簧的拉力T和水平面的靜摩擦力f作用，根據共點力平衡條件可知：T＝f由于兩根彈簧相同，且伸長量相同，因此，兩彈簧上的彈力大小相等，對B，水平方向受兩彈簧的拉力和水平面的靜摩擦力f′作用，根據共點力平衡條件可知：f′=2Tcos60°=fB正確，ACD錯誤。故選B。3、A【解析】

位移、壓力、速度、摩擦力、平均速度、加速度、重力、支持力都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程、速率、時間和密度只有大小無方向，是標量；故選A.4、A【解析】

A．路程是指物體所經過的路徑的長度，根據圖象可知，曲線的軌跡長度大于直線的軌跡長度，則甲通過的路程大于乙通過的路程，故A正確；B．位移是指從初位置到末位置的有向線段，甲乙的初末位置剛好相反，所以甲乙位移大小相等，但方向相反，位移不同，故B錯誤；C．甲的運動軌跡為曲線，不可能是勻速直線運動，故C錯誤；D．由于不知道運動時間的關系，所以無法判斷甲乙速度關系，故D錯誤。故選A。5、B【解析】

A項，伽利略的猜想是在同一地點，重的物體和輕的物體下落一樣快，故A項正確．B項，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，但是沒有用實驗驗證，故B項錯誤．C項，伽利略演繹并且驗證了位移與時間的平方成正比，故C項正確．D項，伽利略思想方法的核心是把實驗與邏輯推理結合起來，故D項正確．6、D【解析】試題分析：速度圖象的正負表示速度的方向，而在前2s內，運動方向沒有變化，故A錯；圖象的斜率表示加速度，第2秒末斜率不變，所以加速度不變，故B錯；前兩秒內圖象都在時間軸上方，故質點位移為圖線與坐標軸所圍成的面積，C錯；同理，由圖象面積可以知道，第4秒內和第5秒內的位移大小相同、方向相反，故D正確．考點：運動學圖象7、ACD【解析】加速度與力的關系是瞬時對應關系，即a與F是同時產生，同時變化，同時消失，故A正確；力是產生加速度的原因，在多個力作用下物體由合力產生加速度，靜止的物體在合力作用瞬時立即產生加速度，而速度瞬時為零，故B錯誤；加速度是矢量，加速度方向與合外力的方向相同，加速度方向與速度可能相同，也可能不同，故C正確；加速度是矢量，其合加速度滿足矢量合成的法則平行四邊形定則，即物體的加速度等于所受各力單獨作用在物體上時產生加速度的矢量和，故D正確．故選ACD．8、ABD【解析】

根據s-t圖象的斜率表示速度，知ABD圖均表示物體的速度不變，做勻速直線運動；C圖表示物體處于靜止狀態，故ABD正確，C錯誤；故選ABD．9、BCD【解析】試題分析：大小為8N、3N的兩個力的合力的取值范圍為5N≤F≤11N，故B、C正確，A、D錯誤．考點：合力與分力的大小關系10、ABD【解析】甲乘客看到樹木向北運動，則甲相對地面向南運動，而從另一側窗口看到乙車也向北運動，分情況討論，如果乙車靜止，則甲車看到的乙車向杯北運動，符合題意；如果乙車向北運動，則甲車看到的乙車向杯北運動，符合題意；如果乙車向南運動，也就是兩者都向南運動，但是甲看到乙車向北，則說明乙車相對甲車向后運動，即乙車的速度小，故ABD正確C錯誤．11、BC【解析】A項：原子核很小，但在研究原子核內部的結構等的時候是不能看成質點的，所以A錯誤；B項：若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，我們就可把物體當作質點，故B正確；C項：質點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，所以C正確；D項：質點沒有大小但是有質量，幾何中的點沒有質量，故不一樣，故D錯誤．點晴：本題就是考查學生對質點概念的理解，是很基本的內容，必須要掌握住的，題目比較簡單．12、CD【解析】

A、平均速度的大小等于位移的大小與時間的比值，平均速率等于路程與時間的比值，而位移的大小不一定等于路程，故平均速度的大小不一定等于平均速率，A錯誤；B、平均速度不一定等于初、末速度的平均值，只有速度均勻變化時才滿足這種關系，B錯誤；C、瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱速率，C正確；D、瞬時速度可以認為是時間極短內的平均速度，D正確．二．填空題(每小題6分，共18分)13、BCD【解析】

光點移動說明桌面受到手的壓力而發生了微小形變，選項A錯誤，B正確；此實驗通過平面鏡的反射放大了桌面的形變，選項C正確；根據光的反射原理，N鏡面到墻的距離越大，光點移動的距離越長，選項D正確；故選BCD.14、1.64.0【解析】

[1]．計數點1時的瞬時速度為[1]．根據，其中，物體的加速度15、還應該記下兩根細線的方向在紙上根據F1和F2的大小和方向使橡皮條與細線的結點仍然到O點BFF【解析】

（1）[1]還應該記下兩彈簧測力計F1和F2的方向,以方便畫力；[2]在畫力時要知道力的大小與方向，所以在紙上根據F1和F2的大小和方向畫平行四邊形；[3]使橡皮條與細線的結點仍然到O點，確保第一次兩彈簧秤拉的效果與一個彈簧秤拉的效果相同；（2）[4]合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法，故B正確.（3））[5][6]F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值即F，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值