2025屆哈三中物理高一上期末監測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、質量是m的物體在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用，從靜止出發，經過時間t速度達到v，要使物體從靜止出發速度達到2v，下列方法可行的是？()A.力F增加為原來的二倍 B.力F和動摩擦因數都增加為原來的二倍C.質量增加為原來的二倍 D.質量、力、時間都增加為原來的二倍2、如圖甲所示，在電梯廂內由三根輕繩AO、BO、CO連接吊著質量為m的物體，輕繩AO、BO、CO對輕質結點O的拉力分別為F1、F2、F3，現電梯廂豎直向下運動，其速度v隨時間t的變化規律如圖乙所示，重力加速度為g，則()A.在0～t1時間內，F1與F2的合力小于F3 B.在0～t1時間內，物體處于超重狀態C.在t1～t2時間內，F1大于mg D.在t1～t2時間內，物體處于失重狀態3、地球上，在赤道的物體A和杭州的物體B隨地球自轉而做勻速圓周運動，如圖所示．他們的線速度分別為vA、vB，周期分別為TA，TB，則（）A.vA=vB，TA=TB B.vA＜vB，TA＜TBC.vA＞vB，TA=TB D.vA＜vB，TA=TB4、在研究《互成角度的兩個力的合成》實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點，以下操作中正確的是（）A.同一次實驗過程中，O點位置允許變動B.在實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度C.實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的結點拉到O點D.實驗中，把橡皮條的結點拉到O點時，兩彈簧之間的夾角應取不變，以便于算出合力的大小5、物體受下列各組共點力的作用，有可能處于平衡狀態的是（）.A.2N、5N、8N B.2N、5N、6NC.1N、3N、5N D.2N、3N、10N6、如圖甲為一女士站立在臺階式（臺階水平）自動扶梯上，如圖乙為一男士站立在履帶式自動扶梯上，假設兩位顧客均站立于扶梯，且手不與其他物體接觸，兩位顧客相對于扶梯靜止，隨扶梯一起勻速上升，下列關于兩人受力情況判斷正確的是A.兩位顧客始終受到靜摩擦力的作用B.兩位受到靜摩擦力均沿斜面向上C.兩位顧客受到的支持力大小均等于重力大小D.扶梯對兩位顧客的作用力均是豎直向上7、作用于同一物體上的三個力，不可能使物體做勻速直線運動的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N8、如圖所示，一質量為m的物體以一定的速率v0滑到水平傳送帶上左端的A點，當傳送帶始終靜止時，已知物體能滑過右端的B點，經過的時間為t0，則下列判斷正確的是()A.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，則物體也能滑過B點，且用時為t0B.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，則物體可能先向右做勻減速運動直到速度減為零，然后向左加速，因此不能滑過B點C.若傳送帶順時針方向運行，當其運行速率(保持不變)v＝v0時，物體將一直做勻速運動滑過B點，用時一定小于t0D.若傳送帶順時針方向運行，當其運行速率(保持不變)v＞v0時，物體一定向右一直做勻加速運動滑過B點，用時一定小于t09、如圖所示，質量為M足夠長的斜面體始終靜止在水平地面上，有一個質量為m的小物塊在受到沿斜面向下的力F的作用下，沿斜面勻加速下滑，此過程中斜面體與地面的摩擦力為零．已知重力加速度為g，則下列說法正確的是A.斜面體給小物塊的作用力大小等于mgB.斜面體對地面的壓力小于（m+M）gC.在加速下滑過程中若將力F的方向突然改為豎直向下，小物塊仍做加速運動D.在加速下滑過程中若將力F撤掉，小物塊將勻速下滑10、如圖為A、B兩質點的速度圖像，其加速度分別為aA、aB，在t=0時速度分別為vA、vB。那么，下列判斷正確的是（）A.vA>vB B.vA=vBC.aA>aB D.aA<aB11、質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去F，其運動的圖象如圖。g=10m/s2，則A.全程物體運動的平均速度大小為4m/sB.物體與水平面間的動摩擦因數為0.5C.外力F的大小為15ND.加速段與減速段加速度大小之比為12、如圖所示，一質量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運動，傳送帶與水平方向成θ，物體與傳送帶之間的動摩擦因數為μ。下列關于此過程說法中正確的是（）A.物體受到重力、摩擦力、支持力的作用B.由于慣性，物體不需要摩擦力的作用就能夠向上勻速運動C.物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力D.物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，某長方形場地，AB邊長x1=60m，AC邊長x2=45m．一課外活動小組在此開展電動小車游戲活動．小組中的甲同學讓小車P從C點以v=10m/s的速度沿CD邊勻速運動的同時，乙同學讓小車Q從D點沿長方形的DB邊由靜止開始勻加速運動，當小車P到達D點時，小車Q剛好到達B點．求：(1)小車P從C運動到D的時間t；(2)小車Q從D運動到B過程的加速度a的大小17、（10分）在某次載人飛船返回地面的模擬演練中，測得模擬艙距地面9m時速度為，并以這個速度勻速降落，在距地面時，模擬艙的緩沖發動機開始向下噴火，艙體開始勻減速降落直至到達地面速度為求：模擬艙勻減速階段的加速度大小；模擬艙從9m高處落到地面所用的時間

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】物體在拉力作用下做勻加速直線運動，根據加速度的變化，通過牛頓第二定律來判斷可行的方法【詳解】從靜止出發，經時間t速度達到v，則v=at；根據牛頓第二定律，即；要使物體從靜止出發速度達到2v，將F變為原來2倍，加速度未變為原來的2倍，速度不能變為2倍．故A錯誤；把力F和動摩擦因數都增加為原來的2倍，加速度為原來的2倍，但是時間不確定，則速度不一定變為2倍，故B錯誤；只把質量增加為原來的2倍，物體的加速度減小，故方法不可行，選項C錯誤；質量、力、時間都增加為原來的二倍，則加速度不變，時間變2倍，則速度變2倍，選項D正確；故選D.【點睛】解決本題的關鍵通過速度公式和牛頓第二定律找到速度與力、質量、動摩擦因數以及時間的關系式，然后進行討論.2、C【解析】A．對于輕質結點O，質量為0，則合力為零，可知F1、F2、F3三個力合力為零，F1與F2的合力等于F3，故A錯誤。B．在0～t1時間內，電梯廂向下做勻加速運動，加速度方向向下，物體處于失重狀態，故B錯誤。C．在t1～t2時間內，加速度方向向上，則物塊的合力向上，則OC繩的拉力大于mg，根據平行四邊形定則知，AO繩的拉力大于OC繩的拉力，則F1大于mg，故C正確。D．在t1～t2時間內，加速度方向向上，物體處于超重狀態，故D錯誤。故選C。3、C【解析】A與B均繞地軸做勻速圓周運動，周期均為一天，A的轉動半徑較大，可根據線速度與角速度關系公式v=ωr判斷線速度的大小【詳解】A與B均繞地軸做勻速圓周運動，周期均為一天，故周期相同，即TA=TB，由公式，知，A、B的角速度相等．即ωA=ωB．由角速度與線速度關系公式v=ωr，A的轉動半徑較大，故A的線速度較大，即vA＞vB，故C正確，ABD錯誤【點睛】解答本題關鍵要知道共軸轉動角速度相等，同時要能結合公式v=ωr判斷，本題也可直接根據線速度定義式判斷4、B【解析】A．為了產生相同的作用效果，兩次均要將橡皮條的結點拉到同一位置，即O點的位置不能變動，故A錯誤；B．在實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度，故B正確；C．因為彈簧有一定的彈性限度，所以彈簧秤的彈力大小適中即可，不需要拉到最大值，故C錯誤；D．合力是我們根據平行四邊形畫出來的，不是計算出來的，并非要求兩彈簧秤之間的夾角一定為，故D錯誤。故選B。5、B【解析】A．2N和5N的合力范圍為3N～7N，8N的力不在其范圍之內，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態，故A錯誤；B．2N和5N的合力范圍為3N～7N，6N的力在其范圍之內，所以合力可能為零，物體可能處于平衡狀態，故B正確；C．3N和1N的合力范圍為2N～4N，5N的力不在其范圍之內，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態，故C錯誤；D．2N和3N的合力范圍為1N～5N，10N的力不在其范圍之內，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態，故D錯誤6、D【解析】AB．對于甲圖，顧客相對電梯沒有運動趨勢，不受靜摩擦力，對于乙圖，顧客相對電梯有沿斜面向下的運動趨勢，故受靜摩擦力，靜摩擦力方向沿斜面向上，AB錯誤；C．對于甲圖，顧客只受支持力和重力，所以支持力大小等于重力大小，對于乙圖，顧客受垂直斜面向上的支持力，豎直向下的重力，以及沿斜面向上的靜摩擦力，故支持力大小不等于重力大小，C錯誤；D．對于甲圖，扶梯對顧客的作用力即為支持力，和重力等大反向，豎直向上，對于乙圖，扶梯對顧客的作用力即為支持力和靜摩擦力，二力的合力與重力等大反向，豎直向上，故D正確；故選D。7、AD【解析】A．勻速直線運動的物體所受合外力為0，根據力的合成法則可知，三個力中兩個較小的力之和大于等于第三個力，即可滿足三力平衡：，不滿足，故A錯誤；B．，滿足，故B正確；C．，滿足，故C正確；D．，不滿足，故D錯誤。故選AD8、AC【解析】若傳送帶逆時針運動，物體受摩擦力水平向左，物體會一直做勻減速直線運動，若傳送帶順時針運動，物體是減速還是加速，要比較物體與傳送帶的速度大小，分情況進行討論即可；【詳解】A、當傳送帶不動時，小物塊在滑動摩擦力作用下在傳送帶上做勻減速運動，當傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，物體滑上傳送帶時仍在滑動摩擦力作用下做勻減速運動，加速度不變，位移不變，運動情況完全相同，所以物體也能滑過B點，且用時為，故A正確，B錯誤；C、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行，當，小物塊在傳送帶上做勻速直線運動滑過B點，所以所用時間，故C正確；D、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行，當，小物塊在傳送帶上可能一直做勻加速運動，也有可能先做勻加速后做勻速運動，所以，故D錯誤【點睛】解決本題的關鍵會根據物塊的受力判斷物塊的運動規律，當傳送帶順時針旋轉時，當物塊的速度大于傳送帶的速度，物塊可能先減速后勻速，當物塊的速度小于傳送帶的速度，物塊可能先加速后勻速9、AD【解析】因斜面體與地面的摩擦力為0，可知物體m對斜面體的作用力為豎直向下，可知斜面體給小物塊的作用力為豎直向上，大小等于mg，選項A正確；對斜面體而言，受力分析可知，因物體m對斜面體的作用力為豎直向下大小為mg，則斜面體對地面的壓力等于（m+M）g，選項B錯誤；若將力F的方向突然改為豎直向下，則物體對斜面的正壓力變大，摩擦力變大，力F沿斜面方向的分力變小，故小物塊不一定做加速運動，選項C錯誤；若將力F撤掉，則小物塊對斜面的壓力不變，摩擦力不變，物體對斜面的正壓力不變，故斜面體對小物塊的作用力仍然豎直向上，大小等于mg，故小物塊仍將勻速下滑，選項D正確；故選AD考點：牛頓定律應用【名師點睛】此題考查了對不同研究對象進行受力分析，掌握力的合成與分解的方法，理解地面與斜面無摩擦力的本質10、AC【解析】AB．由圖象可知，A的初速度大于B的初速度，即vA＞vB故A正確，B錯誤；CD．根據速度時間圖線的斜率表示加速度，A的斜率大于B的斜率，則aA＞aB故C正確，D錯誤。故選AC。11、BCD【解析】A．物體在0～6s內的位移大小在數值上為圖象和時間軸包圍的面積，

平均速度選項A錯誤；B．撤去外力后的加速度：根據可得μ=0.5選項B正確；C．有外力時的加速度：根據解得F=15N選項C正確；D．由以上分析可知，加速段與減速段加速度大小之比為，選項D正確；故選BCD.12、AC【解析】A．對滑塊受力分析，受重力、靜摩擦力、支持力，故A正確；B．物體向上勻速，要滿足受力平衡條件，由于重力和支持力方向不同，所以物體必須要摩擦力才能滿足合力為零，向上勻速運動，故B錯誤；C．根據平衡條件，將重力分解為沿傳送帶向下分力和垂直傳送帶向上的分力，物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力，為mgsinθ，故C正確；D．物塊受到的是靜摩擦力，不是滑動摩擦力，等于重力沿傳送帶向下的分力，為mgsinθ，故D錯誤。故選AC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）6s（2）2.5m/s2【解析】(1)由勻速直線運動的規律求解；(2)勻變速直線運動的位移公式分析.【詳解】(1)小車P從C到D做勻速直線運動，由運動學公式得：代入數據得：(2)小車Q從D到B做勻加速直線運動，由運動學公式得：