Thedocumentcanbecus滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光朝亮，這是在只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自“119”消防安全主題班會教案2b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事（這一環節，教師首先歸納有關校園暴力常見的情形，然后，讓：）①、不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕，要的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓“不怕”。但是要注意避免激發對方暴力升級②、要及時報告。我們也要認識到勒索、敲詐經常是同暴力緊密聯系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭，但不意味著逞一時之勇，反而造成不必要的傷害。因此，在遇到勒索、敲詐后要及時向的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚，相反的③、要搞好人際關系，強化自我保護意識。這也是防范校園暴力④、要慎重擇友。要對學生的交友進行教育，鼓勵多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經受到暴力侵害的朋友要生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長不出和平的芽，暴力不能真正的解決問題。這節課后，同學們要進一提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如：“用樹枝打①師：剛才，我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情，其實，在我們的教室里、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果……2、如果一旦有不安全的事情發生了，知道應該如何去處理，樹主持人甲：我們是祖國的未來，我們愛學習、愛來的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請主持人乙：大家說的很好。安全對于我們來說非你的鉛筆。”乙同學轉過身正準備接著，這時從過道里跑來兩位打鬧只聽“啊”的一聲，乙同學捂著眼睛痛苦的叫主持人甲：大家說了這么多，說的可真好。這些主持人乙：同學們，讓我們記住兒歌中的話，讓主持人：同學們，危險離我們到底有多遠？當我相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學習，平平安安生活，只有這：（男：請同學們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT3））（男：剛才大家說得不錯。安全無小事，況且樓道校園安全很重要，時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長，走廊狹窄上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓！（鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講，千萬注意別走神，快講尖銳小件不可用，學校查處是小事，發生危險就難辦，難辦教室內面不打鬧，千萬不能追著跑，一不小心撞過來，不得了貴重物品不要帶，硬說學習也不行，一旦損壞不得了，賠死人追風惡搞也不行，傷了自己和他人，一不溜神進醫院，誤前程學生課間間隔小，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕形成習慣養成好，常規安全要記牢，牢護生命很重要，咱知道開門關窗不站高，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫，命難保課間走動左右看，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要室外風景很美好，安全也要記心里，結伴而行才可取，記心里獨自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦，呼救老師和同學，別害怕進入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學一起應珍惜，不容易健康成長靠大家，自由渙散紀律差，團結合作力量大，真理班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功。可以看出通為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要（6）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵（2）禁止購買用竹簽串起的食物——油反復使用，竹簽容易傷快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼5、你不認識的.人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能案例一(四)學習“消防安全常識”活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，——校園安全教育主題班會教案【背景分析】威。在這危險的時刻，幸虧隔壁班的老師發現了，及時制止了他們，避免了意外事故的發生。專家指出，通過安全教育和預防，提高學生【學情分析】在八歲左右，大部分生性好動，自我約束能力比較差，對新鮮事物充全常識，但是對某些常識的掌握缺乏科學性、系統性。學校專門開設【教學目標】【教學對象】【教學形式】本節主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進行輔【教學準備】【教學時間】湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生？（5、小結：每個人都只有一次生命。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。今天，為了使這樣的悲劇不再發生，我們將開展一次校學生，讓學生感受到校園安全的重要性，為引入主題作好鋪墊。】課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造八條生命，真可惜！那么在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安*遇到樓梯里人比較多的時候，不要擁擠，不要起哄，不要制造*順著人流走，切不可以逆著人流前進，否則，很容易被人流推*若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手7、這些地方需要注意哪些安全呢？請各小組選擇一個地方進行碰傷或傷到其他同學；進出教室時，要輕推輕關。用力推門、關門極棉被來玩耍，不但自己會碰傷，也會傷及其他同學；在床上跳來跳去推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，會跌倒摔傷自己源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去觸摸電源他的同學或老師，造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處，一定1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經過，教3.警報器有什么用？（表示緊急，要求其他車輛讓道）請幼兒4.車上帶了哪些滅火器具？（水帶、水槍、滅火器、多級云梯教學重點：讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道教學難點：加強交通法規知識的學習，遵守交通法規校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了做，才會盡量避免這些悲劇的發生？小組成員進行討論，說出感受1、行人在經過人行橫道時，怎樣走才最安全？()3、黃燈持續閃爍時表示()過義？()有哪些人要使用安全帶？()3、如果一旦有不安全的事情發生了，知道應該如何去處理，樹扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟xx；無事不到其它樓層亂竄。教師明確強調：輕聲漫步，不跑不叫；