2025屆四川省廣安、眉山、內(nèi)江、遂寧物理高一上期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（）A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因C．物體的質(zhì)量較小，但運動的速度較大時，慣性也可以很大D．物體自由下落時比豎直上拋時的慣性小2、如圖所示，A、B兩個物塊的重力分別是GA=3N，GB=4N，彈簧的重力不計，整個裝置沿豎直方向處于靜止狀態(tài)，這時彈簧的彈力大小為2N，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是()A．5N和2N B．5N和6NC．1N和2N D．3N和4N3、如圖所示，水平地面上固定著一根豎直立柱，某人用繩子通過柱頂?shù)亩ɑ唽?00N的貨物拉住．已知人拉著繩子的一端，且該繩端與水平方向夾角為30°，則柱頂所受壓力大小為()A．200NB．100NC．100ND．50N4、如圖所示，兩個小球用長為1m的細線連接，用手拿著球，球豎直懸掛，且A、B兩球均靜止．現(xiàn)由靜止釋放球，測得兩球落地的時間差為0.2s，不計空氣阻力，重力加速度，則球釋放時離地面的高度為A．1.25mB．1.80mC．3.60mD．6.25m5、汽車以2m/s的初速度在平直公路上勻加速行駛，經(jīng)過4s它的末速度為10m/s，在這段時間內(nèi)()A．汽車的加速度為4m/s2B．汽車的加速度為8m/s2C．汽車前進的位移為24mD．汽車的平均速度為8m/s6、如圖所示，為A．B．C三個物體從同一地點，同時出發(fā)沿同一方向做直線運動的x﹣t圖象，則在0﹣t0時間內(nèi)，下列說法正確的是：A．三個物體的平均速度相等B．三個物體的平均速率相等C．三個物體始終沿著同一方向運動D．t0時C物體的速度比B物體的速度大7、如圖所示的位移(x)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是()A．0～時間內(nèi)，甲車通過的路程等于乙車通過的路程B．0～時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠C．0～時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等D．甲車做直線運動，乙車做曲線運動8、如圖甲所示，用水平向右的恒力F作用在某物體上，物體可在水平地面上勻速運動；在運動過程中突然將F改為與水平方向成60o向上且大小不變（如圖乙所示），發(fā)現(xiàn)物體可繼續(xù)勻速運動，則下列說法正確的是(）A．該物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為/3B．使物體在該地面上勻速運動的最小拉力為F/2C．使物體在該地面上勻速運動的最小拉力為F/2D．若突然改用與水平方向成45o向上的同樣大小的F作用（如圖丙），物體將加速運動9、以下說法正確的是()A．玻璃杯放在桌面上受到一個向上彈力作用，這是由于玻璃杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B．拿竹竿撥動水中的木頭，木頭受竹竿的彈力，這是由于木頭發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C．繩對懸掛物體的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向D．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的10、伽利略被譽為“經(jīng)典物理學(xué)的奠基人”，成功地解釋了力和運動的關(guān)系，如圖所示，讓小球沿斜面AB由靜止?jié)L下，沿水平面BC向前運動，直到滾到另一個斜面CD.如果無摩擦力，無論BC多長、斜面AB比斜面CD陡些還是緩些，小球總會在斜面CD上的某點速度變?yōu)榱悖@點距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時的高度相同．設(shè)起點為p，終點為q，下列說法正確的是()A．力不是維持物體運動的原因B．力是維持物體運動的原因C．小球在A、B斜面上運動距離之比等于斜面傾角正弦值的正比D．小球在A、B斜面上運動時間之比等于斜面傾角正弦值的反比二、實驗題11、（4分）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條①實驗中，下列哪些說法是正確的_______(填字母代號)A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩根彈簀秤的讀數(shù)相等C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______(填字母代號)A．兩細繩必須等長B．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些.C．兩個分力F1、F2間夾角要等于90o，以便算出合力的大小D．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大12、（10分）在研究小車的速度與時間關(guān)系的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s．（1）如果小車做勻加速運動，則紙帶的____（填“左”或“右”）端和小車相連；（2）D點的瞬時速度大小為______m/s，AE段平均速度大小為_____m/s．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當下落125m時打開降落傘，傘張開后，運動員以15m/s2的加速度做勻減速直線運動，到達地面時速度為5m/s.求：（1）運動員從離開飛機自由落體125m所用時間；（2）離開飛機后，跳傘運動員到達地面所用的總時間；（3）運動員離開飛機時距離地面的高度.(g取10m/s2)14、（14分）在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為L=6m，若汽車起動時都以a=2.5m/s2的加速度做勻加速運動，加速到v=10m/s后做勻速運動通過路口．該路口亮綠燈時間t=40s．另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時通行的汽車，紅燈亮起時，車頭已越過停車線的汽車允許通過．請解答下列問題：（1）若綠燈亮起瞬時，所有司機同時起動汽車，問有多少輛汽車能通過路口；（2）事實上由于人反應(yīng)時間的存在，綠燈亮起時不可能所有司機同時起動汽車．現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時，第一個司機遲后△t=0.90s起動汽車，后面司機都比前一輛車遲后△t=0.90s起動汽車，在該情況下，有多少輛車能通過路口．15、（13分）如圖所示，一水壺靜止懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上，PA偏離豎直方向角，PB在水平方向，且連在水平電子測力計上。若電子測力計的示數(shù)為F，求：(1)水壺的重力為多大？(2)輕繩PA的拉力大小為多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】試題分析：力是改變物體運動的原因，而不是維持物體運動的原因，慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，B正確考點：考查了對牛頓第一定律的理解2、A【解析】

彈簧可能處于兩種狀態(tài)：被拉伸和被壓縮狀態(tài)分別研究彈簧在兩種狀態(tài)下A、B的受力情況，根據(jù)平衡求解天花板受到的拉力和地板受到的壓力．【詳解】設(shè)彈簧的彈力大小為F，，當彈簧處于被拉伸狀態(tài)時，根據(jù)平衡條件得對A：細線的拉力對B：地板對B的支持力，則B對地板的壓力為2N，方向豎直向下．當彈簧處于被壓縮狀態(tài)時，根據(jù)平衡條件得對A：細線的拉力對B：地板對B的支持力，則B對地板的壓力為6N，方向豎直向下．故選A．【點睛】本題要考慮彈簧可能處于兩種狀態(tài)，考查分析問題的全面性，比較簡單，考試時不能丟分．3、B【解析】試題分析：以柱頂為研究對象，受人拉繩子的一個力和重物拉繩子的一個力，這兩個力大小均等于重物的重力100N，夾角為60°，合力為，所以柱頂所受壓力大小為．故選B考點：力的合成點評：本題一定要選好研究對象，還要知道繩子張力等于物體的重力．4、B【解析】

設(shè)釋放時A球離地高度為h，則，求得，．A.1.25m與上述計算結(jié)果不相符，故A錯誤；B.1.80m與上述計算結(jié)果相符，故B正確；C.3.60m與上述計算結(jié)果不相符，故C錯誤；D.6.25m與上述計算結(jié)果不相符，故D錯誤．5、C【解析】由加速度的定義可得：，故AB錯誤；汽車前進的位移為：，故C正確；汽車的平均速度為：，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．6、AD【解析】

試題分析：由位移時間圖像知，在0﹣t0時間內(nèi)，A、B、C三個物體的位移相等，知A對；由位移時間圖像知，路程A最大，知平均速率A最大，則B錯；在速度時間圖像中，斜率大小表示速度的大小，斜率正負表示運動的方向，因此BC一直向前運動，A物體先向前運動后向后運動，C錯誤D對．考點：位移時間圖像．【名師點睛】x－t圖象(1)概念在平面直角坐標系中用縱軸表示位移x，橫軸表示時間t，畫出的圖象就是位移－時間圖象．(2)基本特征x－t圖象反映了物體運動的位移隨時間變化的規(guī)律．如圖所示．①勻速直線運動的x－t圖象是一條傾斜直線．②勻變速直線運動的x－t圖象是一條曲線．(3)圖線斜率的物理意義圖線斜率的大小表示物體的速度的大小，斜率的正負表示速度的方向．7、AB【解析】試題分析：在時刻兩車的位移相等，又都是單向直線運動，所以兩車路程相等，故A正確；由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在時刻面積差最大，所以相距最遠，B正確；0～時間內(nèi)，丙的位移小于丁的位移，時間相等，平均速度等于位移除以時間，所以丙的平均速度小于丁車的平均速度，故C錯誤；由圖象可知：乙做勻速直線運動，甲做速度越來越小的變速直線運動，故D錯誤；考點：考查了運動圖像【名師點睛】在位移-時間圖象中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，斜率表示速度，圖象的交點表示位移相等，平均速度等于位移除以時間；在速度-時間圖象中，斜率表示加速度，圖象與時間軸圍成的面積表示位移8、ACD【解析】A、用水平推力F即可使物體做勻速直線運動，知摩擦力

當改用與水平方向成θ角的斜向上的拉力F去拉物體，則有：

解得：，故A正確；

B、使物體在該地面上勻速運動的拉力最小時設(shè)此時拉力與水平方向成θ角的斜向上的拉力F1去拉物體，則有：

聯(lián)立得：

當?shù)扔?0°時，有最小值，故B錯誤、C正確；

D、改用與水平方向成45o向上的同樣大小的F作用，根據(jù)牛頓第二定律得：

聯(lián)立得：，則物體將加速運動，故D正確．綜上所述本題答案是：ACD9、CD【解析】

考查力的產(chǎn)生原因。【詳解】A．玻璃杯放在桌面上受到一個向上彈力作用，施力物體為桌面，由桌面發(fā)生微小形變產(chǎn)生的，A錯誤；B．木頭受竹竿的彈力，施力物體是竹竿，是由于竹竿發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，B錯誤；C．繩對懸掛物體的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向，C正確；D．電燈受到向上的拉力，施力物體是電線，由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，D正確。故選CD。10、AD【解析】

AB、伽利略的理想斜面實驗證明了：運動不需力來維持，物體不受外力作用時，總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，故A正確，B錯誤；

CD、由，，故C錯誤，D正確．【點睛】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義，伽利略第一個把實驗引入物理，標志著物理學(xué)的真正開始．二、實驗題11、DB【解析】

由題意可知考查驗證力的平行四邊形定則實驗，根據(jù)實驗原理分析可得．【詳解】[1]AB．驗證力的平行四邊形定則實驗時兩分力大小可相等，也可不等，不一定要將橡皮條拉伸相同長度，兩根彈簀秤的讀數(shù)不一定相等．故AB錯誤；C．因合力不一定在兩分力的角平分線上，所以橡皮條與兩繩夾角的平分線不一定在同一直線上．故C錯誤；D．兩個彈簧稱互拉和一個彈簧稱拉動時欲使橡皮橋條伸長同樣長度，兩次達到時相同效果，必須將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置．故D正確．(2)[2]A．兩個分力不一定相等，兩細繩沒有必要等長，A錯誤；B．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，這樣可以減小偶然誤差．B正確；C．該實驗是為了驗證力的平行四邊形定則，兩個分力F1、F2間夾角可以等于90o，也可以是其它角度，根據(jù)力的圖示作圖找出合力的理論值和實際值，進行比較，利用勾股定理計算合力沒有意義．故C錯誤；D．若用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差盡可能大，則測量時偶然誤差增大．D錯誤．【點睛】驗證力的平行四形定則實驗，兩個彈簧稱拉動和一個彈簧稱拉動時要一下要把結(jié)點拉到同一位置，這樣才能體現(xiàn)合力和分力等