新疆伊寧生產建設兵團四師一中2025屆物理高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆伊寧生產建設兵團四師一中2025屆物理高一上期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,水平地面上的物體受到兩個方向相反的水平推力F1、F2作用,處于靜止狀態。已知F1=7N,F2=2N,現將F1撤去,則此時物體所受合力大小為()A.0 B.2NC.5N D.7N2、打開并調節自來水管,使水管均勻滴水,其中兩滴水分別記為a和b,某時刻它們的位置如圖所示,在a水滴落到水中前,不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.a和b之間的距離保持不變 B.a和b之間的距離逐漸增大C.a和b速度之差逐漸增大 D.a和b的速度之差逐漸減小3、在以加速度為a勻加速上升的電梯里,有一個質量為m的人,下述說法正確的是①人的重力為②人的重力為③人對電梯的壓力為④人對電梯的壓力為A.①③ B.①④C.②③ D.②④4、用如圖所示的計時裝置可以近似測出氣墊導軌上滑塊的瞬時速度。已知固定在滑塊上的遮光條的寬度為4.0mm,遮光條經過光電門的遮光時間為0.040s則滑塊經過光電門位置時的速度大小為()A. B.C. D.5、如圖所示,在傾角為θ的固定光滑斜面上,質量為m的物體受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向豎直向上.若物體靜止在斜面上,則下列關系正確的是()A.F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ,F2≤mgB.F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ,F2≤mgC.F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ,F2≤mgD.F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ,F2≤mg6、“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落,如圖中a點是彈性繩的原長位置,c是人所到達的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置。人從P點落下到最低點c的過程中()A.人在Pa段做自由落體運動,處于完全失重狀態B.在ab段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態C.在bc段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態D.在c點,人的速度為零,其加速度為零7、距水平地面高為2h處由靜止釋放一物體,物體做自由落體運動,距離地面高為h時的速度大小為、經歷的時間為t,下列說法正確的是()A.物體落地的速度大小為B.物體落地的速度大小為C.物體從剛釋放到剛落地的時間為D.物體從剛釋放到剛落地的時間為8、如圖所示,水平地面上的物體A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做勻速運動,則下列說法中正確的是()A.物體A可能只受到三個力的作用B.物體A一定受到四個力的作用C.物體A受到的滑動摩擦力大小為FcosθD.物體A對水平面的壓力大小一定為Fsinθ9、如圖所示,傾角為θ的足夠長的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上,重力為mg的物塊與斜面之間的動摩擦因數為μ.若該物塊以某一初速度滑上斜面,則經過一段時間后回到斜面底端,此過程中斜面保持靜止.現將該物塊再次置于斜面上,同時對物體施加一平行于斜面向上的外力F(F=mgsinθ﹣μmgcosθ),使物塊在斜面上恰好不下滑,然后逐漸增大F.已知各個接觸面之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,在F逐漸增大的過程中,下列說法正確的是A.物塊受到的摩擦力先減小后增大,最后保持不變B.地面對斜面的支持力一直減小C.地面對斜面的摩擦力一直增大D.斜面一定不會滑動10、某物體由靜止開始做直線運動,物體所受合力F隨時間t的變化圖象如圖所示,下列關于該物體運動情況的說法正確的是A.物體在前8s內始終向同一方向運動B.物體在8s末離出發點最遠C.物體在2~4s內做勻減速直線運動D.物體在0~4s和在4~8s內的運動方向相反11、如圖甲所示,水平傳送帶的長度,皮帶輪以速度順時針勻速轉動,現有一質量為的小物塊(可視為質點)以水平速度從點滑上傳送帶,超過點后做平拋運動,其水平位移為,保持物塊的初速度不變,多次改變皮帶輪的速度,依次測量水平位移,得到如圖乙所示的圖像,下列說法正確的是A.當時,物塊在之間一直勻減速直線運動B.當時,物塊在之間一直勻加速直線運動C.時,物塊在之間先減速到與傳送帶共速再勻速運動D.物塊的初速度12、如圖,在光滑地面上放置一個長木板,木板上放置一個小木塊,用水平外力F拉動木板,使木塊和木板一起作加速運動.若木板質量是M,木塊質量是m,水平外力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動摩擦因數是,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力的大小是A.ma B.maC. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)汽車剎車進站,剎車前的速度為5m/s,剎車過程獲得的加速度大小為0.4.求:(1)汽車剎車開始后20秒內滑行的距離;(2)汽車停止運動前2s內滑行的距離.17、(10分)如圖(甲)所示,蹦極是一項非常刺激的戶外休閑活動.為了研究蹦極運動做以下簡化:將跳躍者視為質量為m的質點,他的運動沿豎直方向,且初速度為0.彈性繩的原長為L,勁度系數為k,其形變量與所受拉力成正比.跳躍者下落1.5L時到達最低點.此過程中忽略空氣阻力和彈性繩質量,重力加速度為g.求:(1)當彈性繩剛好被拉直時,跳躍者的速度大?。唬?)當跳躍者速度達到最大時,距起跳平臺的高度;(3)取起跳位置為坐標原點O,取豎直向下為正方向,建立x軸.在跳躍者從開始跳下到最低點的過程中,跳躍者的位移為x,加速度為a,在圖(乙)中定性畫出a隨x變化關系的圖像

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】木塊在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止狀態,合外力為零,得知此時摩擦力為f=F1?F2=6?2N=4N最大靜摩擦力應大于等于4N。當撤去F1,作用在物體上的力F2=2N,小于最大靜摩擦力,木塊仍處于靜止狀態,則此時受的靜摩擦力為f=F2=2N,方向與F2的方向相反,即為方向向右;故合力為零。故選A?!军c睛】先根據木塊的受力情況得知最大靜摩擦力的情況,撤去F1后,比較F2與最大靜摩擦力的大小,可判斷木塊仍靜止,利用共點力的平衡可得知木塊受到的靜摩擦力的大小和方向,再進一步得到合力。2、B【解析】先后落下的兩滴水因為只受重力作用,所以均做自由落體運動,它們的加速度相同,所以它們的速度差是一個定值,其中一個水滴相對于另一個水滴做的是勻速直線運動,所以它們之間的距離隨時間均勻增大,故B正確,ACD錯誤。故選B。3、C【解析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態,此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態,此時有向下的加速度【詳解】在以加速度為a勻加速上升的電梯里,人受到的重力不變,仍為mg,故②正確,①錯誤;根據牛頓第二定律,F-mg=ma,所以:F=mg+ma.根據牛頓第三定律,此人對電梯的壓力為m(g+a).故③正確④錯誤;故選C4、A【解析】由速度定義可知滑塊經過光電門時的速度大小為故選A。5、B【解析】以物體為研究對象,當時分析受力如圖.建立如圖所示的坐標每系,根據平衡條件得故選B6、A【解析】A.在Pa段繩還沒有被拉長,人做自由落體運動,所以處于完全失重狀態,所以A正確;B.在ab段繩拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,處于失重狀態,所以B錯誤;C.在bc段繩的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,處于超重狀態,所以C錯誤;D.在c點,人的速度為零,繩的形變量最大,繩的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,所以D錯誤。故選A。7、AC【解析】物體做自由落體運動,滿足,則落地時,運動距離為,則故AC正確,BD錯誤。故選AC。8、BC【解析】受力分析時注意彈力和摩擦力一定在物體與其它物體接觸面上進行分析,注意彈力、摩擦力產生的條件,在本題中將拉力按照作用效果正交分解后,結合運動情況和摩擦力和彈力的產生條件對木塊受力分析,得出結論【詳解】A、B項:物體一定受重力,拉力F產生兩個作用效果,水平向右拉木塊,豎直向上拉木塊,由于木塊勻速直線運動,受力平衡,水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡,即一定有摩擦力,結合摩擦力的產生條件可知則必有支持力,因而物體一定受到四個力,故A錯誤,B正確;C項:根據物體處于平衡狀態可知,水平方向有:f=Fcosθ,故C正確;D項:據物體處于平衡狀態可知,豎直方向有:FN=mg-Fsinθ,故D錯誤故應選:BC【點睛】對物體受力分析通常要結合物體的運動情況,同時本題還要根據彈力和摩擦力的產生條件分析9、AD【解析】根據“物塊在斜面上恰好不下滑”可知,本題考查平衡狀態的分析,根據平衡條件,運用受力分析和整體法、隔離法分析推斷.【詳解】A、物塊在斜面上恰好不下滑,則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上,此時對物塊受力分析,受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用,根據平衡條件得:F+f=mgsinθ,則f=mgsinθ-F,當F增大時,f減小,當f減小到0后又會反向增大,當摩擦力達到最大靜摩擦力后開始滑動,之后再增加F,摩擦力不變,故A正確;B、C、D、當物塊與斜面相對靜止時,把物塊與斜面看成一個整體,豎直方向和水平方向都受力平衡,根據平衡條件得:N=(M+m)g-Fsinθ,地面對斜面的摩擦力f′=Fcosθ,隨著F的增大,N減小,f′增大,當物塊的摩擦力達到最大時,物塊相對斜面向上滑動,根據題意可知,斜面仍保持靜止,此時物塊對斜面的壓力和摩擦力都不變,則斜面受到地面的支持力和摩擦力都不變,與F無關;故B、C錯誤,D正確.故選AD.【點睛】本題主要考查了同學們受力分析的能力,知道“物塊在斜面上恰好不下滑,則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上”這個隱含條件,注意整體法和隔離法的應用.10、CD【解析】0~2s內,受向右的推力F0,向右做勻加速運動,2s末力F0反向,加速度反向,因此物體向右做減速運動,根據對稱性可知,4s末速度減小到零,然后再向左做加速運動,6s末達到最大值,6~8s內,又向左做減速運動.因此前4s向右運動后4s向左運動,A錯誤,D正確;4s末距離出發點最遠,B錯誤;2~4s內做勻減速直線運動,C正確。11、ABD【解析】當0<v≤1m/s時,s不變,說明物體滑到B點的速度不變,與傳送帶速度無關,物塊在A、B之間做勻減速直線運動.v≥7m/s時,s不變,說明物體滑到B點的速度又不變,物塊在A、B之間做勻加速直線運動根據牛頓第二定律得到,物體在傳送帶上做勻減速運動和勻加速運動的加速度大小均等于μg.對圖象0<v≤1m/s和v≥7m/s時,物體的運動情況進行研究,兩種情況下物體對地位移大小均等于L,加速度大小均為μg,由圖讀出末速度,由速度-位移關系公式分別列方程求解初速度v0【詳解】A項:由乙知,當0<v≤1m/s時,物體平拋運動的水平位移不變,物體運動到B點的速度不變.當物體的初速度大于傳送帶速度時,物體在傳送帶上做勻減速運動,加速度一定,位移一定,到B點的速度一定,與傳送帶速度無關,故A正確;B項:當v≥7m/s時,物體的速度始終小于傳送帶的速度,一直做勻加速運動,由于物體的加速度一定,位移一定,到達B點的速度一定,物塊在A、B之間做勻加速直線運動,故B正確;C項:當1<v<7m/s時,物體的初速度小于傳送帶的速度,物體先做勻加速運動,速度與傳送帶相同后,做勻速直線運動,隨著傳送帶速度的增大,物體到達B點的速度增大,平拋的水平位移增大,故C錯誤;D項:由圖讀出:0<v≤1m/s,物塊做勻減速直線運動的末速度為v1=1m/s;v≥7m/s時,物塊做勻加速直線運動的末速度為v2=7m/s得到聯立解得:v0=5m/s,故D正確故選ABD【點睛】本題考查根據圖象物體運動情況的能力.傳送帶問題,往往物體的運動情況比較復雜,要充分挖掘圖象的信息,考慮各種可能情況,進行分析12、BD【解析】由于小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動,所以小車和木塊的加速度大小相同,對小車和木塊受力分析,根據牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小【詳解】對小物體受力分析可知,物體受重力、支持力和靜摩擦力的作用,由于物體在水平方向做加速運動,摩擦力作為合力,所以由牛頓第二定律可得:f=ma,故B正確;對整體由牛頓第二定律可得:F=(M+m)a,所以物體受到的摩擦力的大小為:f=ma=,故D正確故選BD【點睛】當分析多個物體的受力、運動情況時,通??梢圆捎谜w法和隔離法,用整體法可以求得系統的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)31

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