文

題河流，滋養(yǎng)著世世代代的人，就像母親，生育我們，并用甘甜的乳汁哺育著我們。沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親，因?yàn)槟赣H的恩情比地大，比海深，比天高。同樣，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)河流，因?yàn)楹恿鲗?duì)人的恩情，同樣比地大，比海深，比天高。請(qǐng)以“攜手共護(hù)母親河”為主題，寫(xiě)一篇作文，充分展現(xiàn)珍惜水、節(jié)約水和愛(ài)護(hù)水的良好風(fēng)尚；文體不限、題目自擬、角度自選。思路點(diǎn)撥一、理解主題，新穎立意這是道主題作文，“攜手共護(hù)母親河”是主題，不是題目。“母親河”是個(gè)寬泛的概念。對(duì)生活在建始城的人，廣潤(rùn)河就是母親河；對(duì)生活在盛竹的人，盛竹河就是母親河；對(duì)中華兒女而言，黃河、長(zhǎng)江，是我們民族的母親河。“護(hù)”，是保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)。保護(hù)母親河，就是抵制一切污染、破壞河流的行為。河流污染主要包括工業(yè)污染和生活污染。工業(yè)污染，指在河邊建設(shè)工廠、小作坊，偷偷地將工業(yè)污水直接排放到河里；生活污染，指將生活廢水，間接或直接排放到河里。我們不但要時(shí)刻警惕對(duì)河流的污染，而且要堅(jiān)決同污染河流的行為作斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)河流被污染，應(yīng)及時(shí)向環(huán)保部門(mén)報(bào)告，提供證據(jù)。破壞行為就更多了，像損壞河堤，損壞河堤上的綠植，挖沙損壞河道，向河里亂扔垃圾，私撈河里的魚(yú)蝦等，遇到這樣的行為，要勇敢地站出來(lái)，及時(shí)制止，并及時(shí)向環(huán)保部門(mén)報(bào)告。愛(ài)護(hù)，是帶著愛(ài)惜的情感去照顧。發(fā)現(xiàn)河灘上的垃圾，及時(shí)拾撿，放進(jìn)垃圾桶；勸說(shuō)、教育向河道亂扔垃圾的人；熱情謳歌、贊美母親河，熱情宣傳保護(hù)母親河等，都屬于愛(ài)護(hù)。呵護(hù)，比愛(ài)護(hù)程度更深，是要我們將母親河放在心上，時(shí)刻在意，并盡心盡力地去關(guān)愛(ài)、照顧她。我們的生活用水，無(wú)不來(lái)自河流，帶著感恩的心，節(jié)約用水，也是對(duì)母親河的“呵護(hù)”。對(duì)河水無(wú)限度地?fù)]霍，會(huì)導(dǎo)致河流功能失調(diào)，危害生物的多樣性。河流，滋養(yǎng)人類(lèi)，也滋養(yǎng)其他生物。河流功能的失衡，最終會(huì)反噬人類(lèi)。“共”“攜手”，表明愛(ài)護(hù)母親河，應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的母親那樣，成為全社會(huì)的共識(shí)，成為大眾的自覺(jué)行為。為“母親河”貢獻(xiàn)出自己的力量，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。二、發(fā)散思考，推陳出新寫(xiě)什么，從什么角度寫(xiě)，怎樣寫(xiě)，是作文出彩的關(guān)鍵。寫(xiě)什么，就是選材。可著眼于政府為保護(hù)母親河做出的努力，像搬遷河流沿岸的工廠，鋪設(shè)污水管道建設(shè)污水廠處理污水，綠化河流沿岸，將河流分段實(shí)行河長(zhǎng)責(zé)任制管理，環(huán)保部門(mén)全天候監(jiān)測(cè)等；可著眼人們保護(hù)母親河意識(shí)的提高，這種意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，河流沿岸干凈、衛(wèi)生；可著眼過(guò)去與現(xiàn)在人們對(duì)河流的不同態(tài)度、行為，通過(guò)人們的變化揭示保護(hù)母親河深入人心；還可著眼于不愛(ài)護(hù)母親河的不文明現(xiàn)象，予以批評(píng)，使警鐘長(zhǎng)鳴。河流是人類(lèi)的母親，何嘗不是水生動(dòng)植物的母親？從水生動(dòng)植物角度寫(xiě)，反映自己的看法，也是一個(gè)寫(xiě)作角度。當(dāng)然，針對(duì)目前母親河保護(hù)的各種不盡如人意之處，還可展開(kāi)想象，選擇想象材料，提出解決辦法，或者表達(dá)美好愿景。要打開(kāi)思路，選擇典型、新穎、獨(dú)特、動(dòng)情的材料。同一個(gè)材料，寫(xiě)作的角度不同，效果肯定不同。寫(xiě)作的角度很多：正面的，側(cè)面的，反面的；以大視小，以小見(jiàn)大；第一人稱(chēng)，第二人稱(chēng)，第三人稱(chēng)；順敘，倒敘，插敘……選項(xiàng)很多，無(wú)論選擇什么寫(xiě)作角度，都要追求“小”“新”“巧”“奇”。比如見(jiàn)證“保護(hù)母親河”深入人心，成為人們一種自覺(jué)的行為，寫(xiě)“我”的所見(jiàn)所聞，當(dāng)然是可以的，換個(gè)角度，從一棵河岸綠植的角度寫(xiě)人們的行為會(huì)更新穎。同樣，從河里的白鶴愿意和人嬉戲的角度寫(xiě)作，同樣可以達(dá)到見(jiàn)證“保護(hù)母親河”深入人心的主旨。這些就是以人的視覺(jué)用第一人稱(chēng)寫(xiě)，換個(gè)身份，也許會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。比如以縣長(zhǎng)的身份、以環(huán)保工作人員的身份、以河長(zhǎng)的身份、以曾經(jīng)因污染河水受到處罰的餐館老板的身份、以一個(gè)旅游者的身份，以一個(gè)游子的身份，以一個(gè)古人的身份……寫(xiě)他們河邊的見(jiàn)聞感受，或驚嘆，或不滿，或沮喪，其實(shí)仍然是借他人之口抒自己的胸懷，目的是一樣的。假如你是那位因向河里排放生活污水受到處罰的老板，從他現(xiàn)在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，變成了河道義務(wù)環(huán)保員寫(xiě)起，每天休息時(shí)定時(shí)帶著孩子在河邊漫步，撿拾垃圾，勸導(dǎo)他人改正不文明行為，風(fēng)雨無(wú)阻，樂(lè)此不疲；再引出那段不堪的往事回憶，寫(xiě)出其思想發(fā)展變化的過(guò)程，深挖他思想變化的根源，他是用現(xiàn)在這種行為向母親河贖罪，教育自己的孩子。這樣寫(xiě)，是不是就是一篇精彩的文章？母親河受到保護(hù)，水質(zhì)變好，受益的不單是人類(lèi)，魚(yú)蝦可能感受更深。一條因污染生命受到嚴(yán)重威脅的魚(yú)，不得不背井離鄉(xiāng)，但隨著年齡增長(zhǎng)，一直受思鄉(xiāng)情緒的困擾，在家人的勸說(shuō)下，疑慮重重地踏上歸途，沒(méi)想到河水變得這樣清澈，人們變得這樣友好，從此，滿懷感激，決定就在老家安享晚年。這樣寫(xiě)，是不是就從側(cè)面表現(xiàn)了“保護(hù)母親河”取得的成效？如果你有足夠的商業(yè)頭腦，發(fā)現(xiàn)廣潤(rùn)河水不僅達(dá)到了國(guó)家飲用水一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，還富硒，在環(huán)保的前提下，準(zhǔn)備用廣潤(rùn)河水為原料建礦泉水廠，暢想生意興隆，同樣是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不僅可在選材、立意、寫(xiě)作角度上創(chuàng)新，還可在表現(xiàn)形式上創(chuàng)新，可以借用書(shū)信體、日記體等，實(shí)現(xiàn)個(gè)性表達(dá)。不論把哪條河視為母親河，都應(yīng)該具有敬畏之心，表達(dá)尊重、感激與熱愛(ài)之情，這是文章的感情基調(diào)。要強(qiáng)調(diào)的是，作文的內(nèi)容一定要具體、充實(shí)、生動(dòng)，切忌空洞議論，喊口號(hào)、貼標(biāo)簽，滿篇空話、大話。當(dāng)然，想一個(gè)美美的標(biāo)題，也是必需的。標(biāo)題是文章內(nèi)容的概括，要醒目、別致、吸引人。佳作展示廣潤(rùn)河的巨變“第一屆廣潤(rùn)游魚(yú)大賽，正式開(kāi)幕！”老魚(yú)話音未落，鯉魚(yú)就排成“一”字繞圈環(huán)游；草魚(yú)在水藻間穿梭報(bào)喜；鰱魚(yú)吐著泡泡附和：“好啊！好啊！”魚(yú)群中歡呼聲一浪蓋過(guò)一浪，大家都沉浸在喜悅的氛圍中。突然，一只鯽魚(yú)叫住了我：“鯉魚(yú)，你好！請(qǐng)問(wèn)，這么熱鬧你們?cè)诟蓡嵫剑俊薄耙豢茨憔褪峭夂拥模覀儚V潤(rùn)河正在舉辦第一屆游魚(yú)大賽呢！”我用鰭順勢(shì)搭上他的魚(yú)背，自豪地介紹道。“啊？這兒是廣潤(rùn)河？可我聽(tīng)外面的魚(yú)說(shuō)，廣潤(rùn)河又臟、又臭、又短、水量又少啊！”鯽魚(yú)明顯對(duì)廣潤(rùn)河的新變化很驚訝。“我承認(rèn)之前的廣潤(rùn)河環(huán)境差，當(dāng)時(shí)很多沿河的居民素質(zhì)不高，不明白綠水青山就是金山銀山的道理，缺少環(huán)保意識(shí)。但那都是老皇歷了，你可不能用老眼光看問(wèn)題。這十幾年來(lái)，政府加大治污力度，人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著提高。你看，不僅拆除了上游所有不符合環(huán)保要求的工廠，還建起了一個(gè)個(gè)污水處理工廠，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)管理河道的河長(zhǎng)……如今，河水清了，修建了滾水壩、親水走廊，河還變美了。你沒(méi)覺(jué)得這河水很甜嗎？”隨著與鯉魚(yú)的對(duì)話，我也陷入了往事的回憶中。幾十年前，工廠紛紛落戶河流上游，化肥廠、焦炭廠、鋼廠、紙廠……污水直接排放進(jìn)河里，廣潤(rùn)河的噩夢(mèng)從此開(kāi)始了。隨之，居住在河周邊的人突然多了起來(lái)，小城不得不擴(kuò)容，生活污水也直接排放進(jìn)了河里。散發(fā)著惡臭的垃圾成堆漂浮在水面，水生動(dòng)物的銳減，嚴(yán)重破壞了河流的生態(tài)平衡。無(wú)聲流淌的廣潤(rùn)河欲哭無(wú)淚，河水污濁，臭氣熏天，簡(jiǎn)直是一條骯臟的“臭水溝”。魚(yú)兒們死的死，走的走，都對(duì)這個(gè)地方避之不及，只有極少數(shù)的一批老魚(yú)不愿背井離鄉(xiāng)，留在下游，守護(hù)著養(yǎng)育了我們世世代代的這條母親河，守護(hù)著殘破不堪的家，茍延殘喘。好在人們終于醒悟了……現(xiàn)在連三歲小孩，都以亂扔垃圾為恥，懂得了什么叫文明。水更清了，我們的呼吸也更舒暢了；水更多了，我們游得更自在了；水更好了，廣潤(rùn)河的環(huán)境更美了。現(xiàn)在路過(guò)的人誰(shuí)不說(shuō)一句：“此河，此水，此魚(yú)，只應(yīng)天上有！”鯽魚(yú)聽(tīng)得入迷，被廣潤(rùn)河的改變所震驚，動(dòng)情地說(shuō)道：“我到過(guò)發(fā)達(dá)地區(qū)，還以為只有發(fā)達(dá)地區(qū)在努力改變生態(tài)環(huán)境，沒(méi)想到偏僻落后的建始也有這樣大的變化，這太讓我興奮了。我一定要把這里的故事講給外面的魚(yú)聽(tīng)！”“是啊，是啊，豈止是廣潤(rùn)河，在綠水青山理念的指導(dǎo)下，我們的祖國(guó)處處都在變好、變美！”我高興地說(shuō)道。“那是那是，保護(hù)河流，保護(hù)大家共同的母親，人、魚(yú)皆有責(zé)。好日子還在后頭呢。”