廣東申論237申論給定材料材料1：黨的十九大報告提出，加強思想道德建設。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創建活動。弘揚科學精神，普及科學知識，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。推進誠信建設和志愿服務制度化，強化社會責任意識、規則意識、奉獻意識。2017年11月17日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到人民大會堂金色大廳，親切會見參加全國精神文明建設表彰大會的600多名代表。在熱烈的掌聲中，習近平高興地同大家熱情握手、親切交談，代表們紛紛向總書記問好。握手結束后，習近平回到隊伍中間，準備同代表們合影。當他看到93歲的黃旭華和82歲的黃大發兩位道德模范代表時，握住他們的手，微笑著問候說：“你們這么大歲數，身體還不錯。你們別站著了，到我邊上坐下。”習近平拉著他們的手，請兩位老人坐到自己身旁，兩人執意推辭，習近平一再邀請，說：“來!擠擠就行了。”最后，兩人在總書記身邊坐下。真誠地示意邀請，大氣而自然地拉出椅子，關切地攙扶引導，安頓長者先坐下，總書記這一連串的舉動，贏得了在場者的熱烈掌聲。鏡頭如實地呈現在新聞中，更溫暖了全國億萬觀眾的心。“值得尊敬的動作”“尊老敬老，尊重知識分子，這就是典范”“暖心啊”“拉凳子時那個干脆”“這個動作太帥了”……網友們的點贊代表了國人的心聲。正如現場與會代表的感言：總書記同參會代表親切的“一握”，給老模范代表的“一讓”，令人難忘，令人敬仰。中國數千年的愛老敬老傳統，對于科學、對于知識分子的禮敬，對苦干實干的基層干部的尊重．都在這“一握”“一讓”之中充分體現。黃旭華是中船重工719研究所名譽所長，他為了祖國的核潛艇事業，隱姓埋名，以身許國，闊別家鄉30載，其間一次也沒有回過老家。“從1958年開始到現在，我沒有離開過核潛艇研制領域，我的一生沒有虛度。”今天，習近平總書記的親切會見，讓黃旭華又一次感受到黨和國家賦予他的使命與榮光。“我做夢也沒想到，總書記竟然把我請過去坐到他身邊，還問了我的健康情況。總書記對我們的關懷，我要回去傳達，要讓所有同志認識到我們任重道遠，要再鑄輝煌。”黃旭華說。材料2：如果你是一位即將人幼兒園的孩子的家長，你會選擇什么樣的幼師?全國婦聯與教育部聯合開展的“學前兒童人園現狀調研”顯示，家長們對幼兒園最關切的問題分別是：教師對幼兒有愛心和責任心(61．4％)，能給幼兒提供系統、規范的教育(43．6％)，伙食上注意營養衛生、菜色豐富(34．9％)，保證幼兒身體健康(25．7％)，能與家長定期溝通(25．2％)，有優秀的專業教師(22．4％)。其實，對幼兒有愛心和責任心、提供系統規范的教育、有優秀的專業教師，涉及兩個方面：師德和專業能力。2017年11月8日，一則“攜程幼兒園教師虐童”的視頻在網上熱傳，視頻中，有教師粗魯穿脫幼兒衣物，并推搡幼兒致其摔倒，頭部撞擊在桌角；還有教師逼迫孩子吞咽不明物品，導致孩子無助哭泣。視頻在網上曝光后，迅速引來社會各界的高度關注。9日和13日，上海長寧警方以涉嫌虐待被監護、看護人罪對攜程親子園的三名工作人員及實際負責人鄭某予以刑事拘留。15日，上海市婦女兒童工作委員會公布了調查情況，認定這是一起嚴重傷害兒童的惡劣事件。“我覺得幼師虐童主要在于市場供應不足：有資質的幼師實在太少了!而隨著二孩政策的全面放開，大家對幼兒園和幼師的需求都在不斷擴大，公辦幼兒園招專業的幼師都很難，更別提私立幼兒園了。”錦屏幼兒園園長許文娜說。相關數據表明，2021年學前教育階段的適齡幼兒將增加1500萬人左右，幼兒園預計缺口近11萬所，幼兒教師和保育員預計缺口超過300萬人。“正是因為專業幼師資源稀缺，不少幼兒園在招聘老師入職時把關不嚴，一些不具備幼師專業資質的社會人員進入了幼兒園。”許文娜說，“當他們發現小孩子并非他們想象的非常天真可愛的樣子，又沒有解決的辦法時，就只能簡單粗暴地選擇非正常處理方式。”濟南幼高專學前教育學院早期教育教研室主任齊文輝一直關注攜程親子園幼師虐童事件。在他看來，出現這種問題的原因雖多，但主要在于幼師對職業本身理解不深，只是簡單地將其當作一份養家糊口的營生．而非自己熱愛的職業。“現在很多幼兒園招聘后，直接要求老師上崗，既沒有職業素養培訓，也沒有進行師德教育，有些應聘者可能并不是幼教專業出身，所以根本沒有職業認知感和責任感。”除了幼師不過關，幼兒園辦學資格也有待考量，相關企業只講經濟效益，存在不辦教育、辦買賣的思維。不少托兒所、親子園是由企業委托第三方舉辦的學前教育機構，多數未在當地教育部門備案，這些園所的日常管理也處于政府的監管之外。而當前對虐童相關涉事方處理手段偏弱偏軟，更多的是停留在道德譴責層面，在制止虐童現象的發生上缺乏震懾力。在以往的幼師虐童案例中，最終的處理結果多是幼師向受害兒童及家庭道歉，或者給予部分賠償，幼兒園開除涉事老師，事情就完結了，甚至從網上曝光的一部分案例來看，還存在相關部門與家長達成“封口”協議。“盡管我國的刑法、民法總則、未成年人保護法等均對公民和未成年人的人身權利作出保護規定，‘故意傷害罪’適用于幼童，包括虐童也適用，但是我覺得這些還不夠，太籠統，否則就不會有那么多人敢于虐童了。”山東鵬飛律師事務所主任律師傅強說。材料3：路面清潔，天藍水碧；綠樹掩映，繁花點綴；秩序井然，文明和諧……美麗的“獅城”新加坡，在世界上享有“花園城市”之美名，被列為“最守規矩的城市之一”。是什么讓新加坡成為亞洲的“禮儀之邦”?這要得益于新加坡政府強有力的道德建設。新加坡各學校開設了一系列公民與道德教育課程，編發“道德教育文選”，并在其他學科教材中融入反映孝親、守時、禮讓等傳統價值觀教育內容。規定各學校從小學一年級起必須開設道德教育課，還將德育融入學生的日常生活和成長歷程之中，使學生從小就浸潤于道德教育氛圍。新加坡按照以法治國、從嚴治國的要求，制定了一系列法規、條例、禁令，規定了公民在道德建設方面的義務與責任，并且每一個層面、每一項要求都可以找到法律依據。許多在我們看來都是微不足道的小事，在新加坡卻要受到法律的制裁。嚴明的法紀，鞭策新加坡人形成了良好的道德風尚。在新加坡，有隨地吐痰、亂扔煙頭雜物、亂寫亂畫、在公共場所吸煙、在公共場所嚼口香糖、在地鐵吃東西、18歲以下人員喝酒、上廁所不沖水等行為者，都要被罰款或被判鞭刑、拘留甚至坐牢。“樹良行、貶惡行”，是新加坡大眾傳播媒介的整體特色。新加坡政府高度注重輿論引導，不準媒體煽動性地評論政府的政策與主張，不準宣傳西方個人至上的價值觀。對于本國新聞、文化媒體，政府通過法規、法令，保證宣傳社會道德“主旋律”的作用。報紙、電視等新聞工具除及時宣揚先進事跡、抨擊不良行為外，還積極組織各種旨在加強道德建設的活動：“國民意識周”“敬老周”“睦鄰周”……每年舉行的20多個全國性公德教育宣傳活動，已成為促進國民思想道德建設，增強社會凝聚力和國家認同感的重要工具。另外，“品德好”被放在新加坡選人用人的首位。公務員在被正式錄用之前，要審查其家庭情況、社會背景等，品德不端和染有不良嗜好者不得進入公務員行列。公務員被錄用后，還要經常接受品德跟蹤考核以及工作與潛力評估的考驗。新加坡強調通過公職人員清正廉明、潔身守法的道德形象影響其他社會成員，提高整個社會的道德水平。材料4：自2017年10月1日起，駕考新規的實施引起了社會的廣泛關注。新標準規定：駕駛員在通過斑馬線和直行通過路口、路口左轉彎、路口右轉彎項目中，明確不按規定主動避讓優先通行的車輛、行人、非機動車的，不合格。但在B市城區多個交通路口，諸如機動車不禮讓行人、人和車在斑馬線爭道搶行的現象仍然較為普遍。“我每天都要走幾次這個路口，我們也不愿意和機動車搶行，大家都知道危險，可有時真的是沒辦法，我們在綠燈時過馬路，右轉的車輛一直在走，也不讓斑馬線上的人。”在附近上班的行人黃女士介紹。行人的安全得不到保障，司機同樣有苦難言。王師傅在北京開出租車已有8年，他說，自己平常的確會注意在斑馬線讓行人，但在交通高峰期，尤其是占據右轉車道時，司機也很著急。“大家都在趕時間，有時候一讓要讓四五分鐘，不但耽誤事，后邊的司機也不樂意，總按喇叭催。”為進一步整頓城市交通秩序，2017年6月，在公安部交管局的要求下，B市嚴格執法，通過加強巡邏、監控抓拍等措施，嚴查嚴處在斑馬線不禮讓行人的違法行為；加強嚴管行人闖紅燈違法行為，形成“車讓人、人讓車”的文明交通環境。而且除加強執法力度之外，駕考新規的推行也有利于駕駛員養成良好的駕駛習慣。據B市一家駕校老師透露，駕考新規實施后，科目一中以“禮讓行人”為代表的文明駕駛常識的比重，已從原來試題內容的8％驟升至18％，在50道題目的安全文明駕駛常識考試中，占了9道，比原來增加5道，而且普遍難度不小。其實，斑馬線上的“禮讓”也是法律對每一個交通參與者的要求。倡導“禮讓斑馬線”的一個基本方式是違者必究，確保法律權威。2007年杭州以公交車為切口，將禮讓行為與“司機安全獎”掛鉤；后出租車加人，在斑馬線前不減速、未停車讓行、未避讓的，一次扣10分：2015年10月通過的《杭州市文明行為促進條例》，斑馬線“禮讓行人”首次被寫入其中。通過整治行動，杭州市區主要道路禮讓率已達到93．91％，公交車更達到99％。對于斑馬線亂象，除了人和車的“路權”之爭，一些交通設施的設計缺陷也值得關注。在B市朝陽門外大街和神路街交叉口，寬闊的朝陽門外大街并未設置紅綠燈，東西百米之內也未見人行天橋等過街設施，留給行人過街的只有一條斑馬線，道路中央也并未見到二次過街設施。“這里不設紅綠燈很不方便，有時候硬生生被夾在斑馬線上，進退不得，很尷尬。”一位在附近居住的行人說道。“在城市規劃建設中，可更多考慮如何最大化人車分流，如修建人行天橋等設施，來對行人和機動車實行有效的物理分離。”中國社會科學院城市規劃研究室主任單菁菁說道。小小斑馬線可謂城市文明的縮影，中國進入汽車社會后，路怒癥、亂鳴笛、機動車占道、中國式過馬路、斑馬線亂象等，一系列道路交通陋習持續成為輿論焦點話題。為何規則之下還亂象叢生?國家發改委綜合運輸研究所城市交通室主任程世東認為，在中國，路權已然明確，總體是要按照行人優先于非機動車、非機動車優先于機動車的順序，但有些交通參與者還不具備明確的交通規則意識。“前幾年我們一直著力推進北京公交車排隊乘車，剛開始時大家也缺乏這個意識，但是現在已經可以做得很好了。相信斑馬線亂象在未來也會解決。”程世東說。材料5：2017年11月14日，第五屆全國文明城市名單公布，陜西省寶雞市繼續榮膺“全國文明城市”榮譽稱號。自2015年摘取“全國文明城市”桂冠后，三年來，寶雞堅持把深化文明城市創建作為提升城市品位、人文素質、科學管理的有效手段，努力建設崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明城市，促進了全市經濟社會持續健康發展，讓居民有了更多幸福感、獲得感。“城市面貌日新月異，公園越來越多，寶雞越來越綠、越來越美，受惠最大的還是咱老百姓!”走在街頭巷尾，總會聽到市民情不自禁地發出這樣的感慨。三年來，寶雞累計投入創建資金近200億元，一大批基礎設施提升改造，城市功能日趨完善。大力實施城市大綠、三邊造綠、庭院增綠、街道造景、生態濕地“五大工程”，在城市外圍。打造“千里綠色長廊”，綠色成為寶雞的主基色。高標準對市區渭河兩岸和18條河流進行整治和景觀改造提升，建設了千渭之會等7個濕地公園，精心打造渭河“百里畫廊”，實施“百湖千池萬頃水面”生態工程，“兩條林帶、一片水面、城在林中、水在城中、依山傍水”的現代化生態園林大城市景觀基本形成。大力實施城市道路改造、市容環境整治、城中村改造等提升工程，城鄉人居環境得到明顯改善。寶雞的“文明養分”承古及今，五千年前，炎帝在這里教民稼穡，開啟煌煌中華文明曙光；三千年前，周公在這里制禮作樂，讓“禮儀之邦”成為中國的代名詞。近年來，寶雞深入挖掘周禮文化、秦文化、關學文化中的優秀傳統文化資源，與社會主義核心價值觀融會貫通，深入基層講好寶雞優秀傳統文化故事。“宣傳干部進基層社區講中國故事”活動經驗人選中宣部編撰的《宣傳思想文化工作創新百例》，市委講師團被中宣部授予“基層理論宣講先進集體”稱號。同時，寶雞推進核心價值觀入鄉規民約、學生守則、紅自理事會、“紅黑榜”等，在全社會樹立立規矩、守規矩的意識。“得三公育化，民風唯西府至淳”，千百年來綿綿不絕、生生不息的周秦文明，培育著淳樸向善的西府民風。植根于深厚文明的沃土，寶雞人扶危濟困、見義勇為、樂于助人、孝老愛幼的善行義舉不斷，嚴平安替子還債13年、候天祥舍身救人譜寫英雄贊歌……這些凡人善舉，為文明城市的建設一次次地演奏出最華麗的樂章。今天的寶雞，人人爭學典型、個個爭做先進，“中國好人榜”“陜西好人榜”上榜人數越來越多，學雷鋒志愿服務活動遍地開花……376萬寶雞人用自己的一言一行傳遞著文明的內涵，用凡人善舉挺起了城市文明的脊梁，寶雞也因此而變得更加迷人。“文明城市”只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。在創建的同時，寶雞立足當前、著眼長遠，積極探索建立長效管理機制，努力推動文明創建常態化、長效化，確保“文明常在”。堅持“條塊結合、條促塊保”的原則，實行“領導包片、部門包段、干部包點”的網格化管理制度，每周在包抓片區、路段、點位開展工作，形成了“區域有網、網中有格，格中有人、人定責任”的工作格局。充分發揮數字化城管、公安系統遠程智能交通管理、公交公司GPS遠程視頻監控、工商系統網絡視頻監控等作用，城市精細化管理水平進一步提升。綜合運用模擬測評、部門自查、專項督查和輿論監督等各種手段，嚴格督促落實，大力促進督查考核常態化，確保了工作任務的落實，讓文明花開、滿城芬芳。材料6：“每個時代都有每個時代的精神。”“中國夢”的實現需要核心價值觀的引領。廣東廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。核心價值觀已融人生活，深入人心，像空氣一樣無處不在、無時不有，社會發展形成昂揚向上的精氣神。在廣州海珠區沙園地鐵站出口，一面單調的白墻被改造成折射廣州工業發展史的社會主義核心價值觀主題文化墻，68歲的退休職工陳伯駐足良久，“我仿佛回到了激情燃燒的歲月。”走在深圳街頭，公車牌、地鐵站、戶外廣告屏……處處可見道德模范、最美人物、身邊好人的海報。他們是踐行社會主義核心價值觀的榜樣，是市民們尊重的楷模。廣東西部沿海高速公路營運有限公司為職工開發“連連看”“拼圖”等手機小游戲．讓職工通過玩游戲默默記住核心價值觀24個字。公司還在高速沿線服務區、生活區提供WiFi，驗證方式就是隨機出現的核心價值觀主題詞填空，答對后即可免費上網。“文明廣州”“創新深圳”“敬業佛山”“友善東莞”“愛心江門”“和諧肇慶”“禮儀清遠”……“一城一品牌”特色十分鮮明。全省打造了100個省級核心價值觀主題公園，建立了近千個核心價值觀基層示范點。企業車間、城市社區、農村、學校、醫院……都成為價值觀建設的重要陣地。“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。”省文明辦組織編寫《我們的價值觀十二講》《格言說核心價值觀》《嶺南家訓》《嶺南家風》《嶺南家書》等書籍，用詩詞、典故、家訓等優秀傳統教化資源．講好中國故事，弘揚中國精神。在惠州龍門縣，傳統的農民畫反映出人們對美好生活的向往，與核心價值觀相符。中央文明辦選取龍門農民畫制作成“講文明樹新風”公益廣告在全國各地展播。目前，龍門農民畫正在進一步創作新的作品。在廣東方志館，廣東省家譜家訓家風展以文獻、圖片、實物、書法作品等形式，展出萬冊家譜、百家家訓、十家家風，釋放嶺南優秀家譜歷史和家訓的教育價值。“人生的扣子從一開始就要扣好。”全省中小學校廣泛開展“我的中國夢”“扣好人生第一粒扣子”等主題教育實踐活動，創建文明校園，培育良好校風師風學風。在東莞，全市中小學校新學期開學上好核心價值觀“第一課”，通過豐富多彩的主題教育實踐活動，引導廣大青少年樹立正確價值觀，養成良好道德規范。在中山大學，新生入學前都會收到一份作業——在家鄉、在社區做一件公益。在華南師范大學，校園電視訪談節目“青春演播廳”通過網絡推送，講述優秀青年教師的成長故事，吸引“粉絲”無數。“國無德不興，人無德不立。”在南粵大地上，各行各業先進典型不斷涌現，共同構筑“民族的脊梁”。“守護英雄半世紀的好妻子”李玉枝、“英雄父母”陳如豪吳清琴夫婦、“仁者大醫”駱抗先、“裸捐書記”陳光保……2013年以來，全省推選全國道德模范3名、提名獎17名，省道德模范20名、提名獎20名，中國好人177名，廣東好人437名。以各級道德模范和身邊好人為核心，廣東培育了一批如“趙廣軍生命熱線工作室”“徐克成關愛健康工作室”等“好人團隊”，在全國率先成立“關愛好人”基金，對生活困難的道德模范和身邊好人進行幫扶，幫助他們繼續善行義舉。道德模范與身邊好人交流活動深入村居，走入機關、校園，進入各行各業，傳遞道德力量。學雷鋒志愿服務蔚然成風。廣東現有注冊志愿者超過850萬人，志愿服務團體4萬余個。廣東省印發《關于支持和發展志愿服務組織的實施意見》，提出到2020年，全省注冊志愿服務組織數量達到1萬個，注冊志愿者人數占常住人口比例達到15％。第1題、請根據材料2，概括我國幼師虐童事件頻發的原因。要求：全面、準確、簡明。篇幅不超過250字。我的答案：我的答案：參考答案：我國幼師虐童事件頻發的原因有：一是專業幼師資源稀缺。無法滿足當下“全面二孩”放開后幼兒園的招聘需求，同時幼兒園在招聘老師入職時把關不夠嚴格，讓一些沒有資質的社會人員入園；二是對幼師既沒有職業素養培訓，又沒有進行師德教育，幼師對職業缺乏深度理解，缺乏認知感和責任感；三是部分幼兒園只講經濟效益，缺乏辦學資格，有不少托兒所未在當地教育部門備案．脫離政府監管；四是對于虐童涉事方處理手段偏弱，相關法律法規不夠完善，缺乏震懾力。答案解析：第2題、請根據材料3，分析新加坡加強道德建設的做法有哪些可供我國借鑒。要求：內容準確，結合實際。篇幅不超過250字。我的答案：我的答案：參考答案：新加坡加強道德建設的做法可供我國借鑒的有：一是要編寫道德教材。增設德育課程，將德育融入學生的生活成長過程；二是要完善法律規定，規范公民道德建設的義務與責任。并加大違法懲處力度；三是要重視輿論導向，利用新聞媒體宣傳社會道德主旋律思想；四是要組織道德活動，在全國范圍內組織、開展以公德教育為主題的宣傳活動。營造社會氛圍；五是要強化公職道德，在公務員選拔錄用中，要樹立品德標桿，同時經常開展跟蹤考核及評估考驗，提升整個社會的道德水平。答案解析：第3題、材料1中提到“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”，請以這句話為話題，聯系社會現實，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：觀點明確，見解深刻，論證充分，結構合理，語言流暢。篇幅在800-1000字。我的答案：我的答案：參考答案：以道德建設推動民族復興黨的十九大報告指出，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。