Unit8ItmustbelongtoCarla考點梳理考點1whose的用法【教材原句】Whosevolleyballisthis?這是誰的排球?【句型剖析】whose可以作形容詞或代詞,意為“誰的;(特指)哪個人的”。一般是對物主代詞或名詞所有格提問,用于特殊疑問句中。(1)提問部分作定語時,用“Whose+名詞+一般疑問句”結構。It'smyshirt.→Whoseshirtisit?這是我的襯衫。→這是誰的襯衫?(2)提問部分作表語時,用“Whose+一般疑問句”結構。Theshirtismine.→Whoseistheshirt?這件襯衫是我的。一這件襯衫是誰的?【拓展】①whose還可以引導賓語從句。Iwonderwhose(book)thisis.我想知道這是誰的(書)。②whose也可引導定語從句,且在從句中作定語,特指“那個人的;那一個的”。Thebuildingwhoseroofisredisahotel.紅色屋頂的那座房子是一個旅館。【經典練】—Idon’tknow________.Canyougivemesomeadvice?—HowaboutMoYan’s?Heisfamousnow.A．whosenovelIshouldbuy B．whosenovelshouldIbuyC．whereIcanbuythenovel D．WherecanIbuythenovel【寫作佳句】Wedon’tknowwhosecoatitis..考點2.belongto的用法【教材原句】ThehairbandmightbelongtoLinda.這個發帶可能屬于琳達。【句型剖析】belongto表示“屬于;是..的成員”,后面接名詞或代詞賓格作賓語,不可用于被動語態和進行時態。“belongto+人”相當于“be+名詞所有格/名詞性物主代詞”。ThatpenbelongstoTom.=ThatpenisTom's.那支鋼筆是湯姆的。【注意】belong不與to連用時,后面通常跟的是副詞或其他介詞短語，表示“應當在(某處),適合在(某處)”。Thattablebelongsintheotherroom.那張桌子是另外那個房間的。Irefusetogoabroad.Ibelonghere.我不到外國去,我是這里的人。【經典練】Thisschoolbagbelongsto(I).Mybooksareinit.【寫作佳句】IsawBobweararedcoatyesterday,soIbelieveitmustbelongtohim..考點3.attend的用法【教材原句】Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我參加了一場音樂會，所以它可能還在音樂大廳里。【句型剖析】attend用作及物動詞，意為“出席；參加”。指參加會議、婚禮、典禮、葬禮；也指去上課、上學、聽報告等。Heneedstoattendanimportantmeeting.他需要參加一個重要的會議。拓展：①join指加入某個組織、團體、黨派，并成為其中一員。HissonjoinedtheArmylastyear.他兒子去年參軍了。②takepartin指參加某項具體活動，并在其中發揮作用。Wetakepartinplantingtreeseveryyear.我們每年都參加植樹節。【經典練】—________you________theChineseCultureFestivalintheCentralSquare?—Yes.Itwasreallyagreatsuccess.A．Are;attending B．Will;attend C．Did;attend【寫作佳句】Jackhastoattendlotsofclassesatweekends..考點4.pickup的用法【教材原句】Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人撿到它了。【句型剖析】pickup此處意為“拾起，拿起，撿起”，為“動詞+副詞”型結構，人稱代詞作賓語時要放在中間。Therearesomekeysontheground.Pleasepickthemup.地上有一些鑰匙，請把它們撿起來。Hepickedupthedictionaryandlookedupthenewwordinit.他拿起詞典查找這個生詞。拓展：pickup還可意為“中途搭載乘客，接人”。Hestoppedthecartopickupaboy.他停下車來搭一個男孩。【經典練】We________rubbishintheparktokeepitclean.A．pickup B．getup C．pickout D．lookout【寫作佳句】Whenweseerubbishontheroad,weshouldpickitupimmediately..考點5.musthavedone的用法【句型剖析】musthavedone用于肯定句中,表示推測,意為“一定做過......”Youmusthavemistakenmyintention.你一定是誤會了我的意圖。【拓展】shouldhavedone意為“本來應該做......”,可用于肯定句、否定句或疑問句中,表示責備或遺憾等。Ishouldhavethoughtofit.我本應想到這一點的。【經典練】—Whatshouldwedofirstifwewanttodevelopourvillage?—Alotofnewroads________,Ithink.A．mustbuild B．havetobuild C．mustbebuilt D．havebuilt考點6.see的用法【教材原句】Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…該地區的一名婦女看到有東西跑開了【句型剖析】seesb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”，強調動作正在進行。例如：Isawhimtalkingwithamanonmywayhomeyesterday.昨天我回家的路上，看見他正在和一個人談話。WhenIenteredtheroom,IsawherwatchingTV.當我進門的時候，我看見他正在看電視。【拓展】seesb.dosth.意為“看到某人做某事”，強調看到某人做過某事或經常做某事。例如：Ioftenseehimdanceintheclassroom.我經常看見他在教室里跳舞。Ioftenseehimhelpthatoldmandocleaningatweekends.周末，我經常看見他幫助那個老人打掃房間。【經典練】—Lookatthephoto!Thisismydadandthatismymom.—________.A．I’mfine B．Isee C．Idon’tknow【寫作佳句】Butifteachingonline,theteachercan'tseewhattheyaredoing,theprobabilityofastudentwanderingisprobablymuchhigherthanbefore..考點7.“therebe+主語+doingsth.”句型【教材原句】Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有什么東西來到了我們社區,但它是什么呢?【句型剖析】該句使用了“therebe+主語+doingsth.”句型,描述該動詞表示的動作現階段正在進行,意為“有某人或某物正在做某事”。Thereisadoglyingontheground.地上躺著一條狗。There'samanwaitingforyououtsidetheoffice.辦公室外有人在等你。therebe句型可與情態動詞連用,theremustbe...意為“一定有......”,be動詞用原形。Theremustbesomethingwrong.肯定有什么問題。Theremaybeastormtomorrow.明天可能有風暴。Thereshouldn'tbeanydoubtaboutit.對此不應有什么懷疑。【注意】在含有Theremustbe的反意疑問句中,其附加疑問部分為“isn'tthere?/aren'tthere?”。Theremustbeabirdinthesky,isn'tthere?空中一定有只鳥,是嗎?Theremustbemanyvisitorsinthepark,aren'tthere?公園里一定有許多游客,是嗎?【經典練】—What’shappening?—Theremustbesomebody________atthedoor.A．knock B．toknock C．knocking【寫作佳句】I’llhaveplentyoftimetopracticeplayingbasketballandtheremustbemanyexcellentcoachesandplayersinthiscamp..考點8.hope的用法【教材原句】Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimplydoaway...大多數人希望這只動物或這個人只是離開……【句型剖析】hope意為“希望，盼望，期待”。hopetodo意為“希望做某事”；“hope+that從句”意為“希望……”。沒有hopesb.todosth.這一結構。Wehopetoseeyourbrothersoon.我們希望不久就能見到你哥哥。Ihopetheycanhelpus.我希望他們能夠幫助我們。提示：在簡略答語中，hope后可接so表示“希望如此”，接not表示“但愿不會”。【經典練】Ihopeyourdream________true.A．come B．tocome C．comes D．coming【寫作佳句】ItrulyhopemyletterwillhelpyouunderstandbetteraboutChinesered．考點9.sleepy的用法【教材原句】WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.無論什么時候我盡力讀這本書，我都覺得困倦。【句型剖析】sleepy用作形容詞，意為“困倦的；瞌睡的”。Themovieissoboringthathefeelssleepy.這部電影如此無聊，以至于他感到困倦。拓展：asleep形容詞，意為“睡著的”，常在句中作表語。Thebabyisasleep.這個嬰兒睡著了。【經典練】Mr.Wang'sboringclassmademe________.A．wantleaving B．tofallasleepC．tosleep D．sleepy【寫作佳句】Tryrockmusicwhenyouaretiredandsleepy.Itwillmakeyoufeelexcitedagain.考點10.land的用法【教材原句】AUFOislanding.一個不明飛行物正在著陸。【句型剖析】land此處用作不及物動詞，意為“降落，登陸”。Theplanecanlandsafely.飛機能安全著陸。拓展：①land還可用作及物動詞，意為“使著陸；使靠岸”。Hemanagedtolandhiskite.他設法讓他的風箏降落。②land用作名詞，意為“陸地；土地”。Elephantisthebiggestanimalontheland.大象是陸地上最大的動物。【經典練】________ofthelandiscoveredwithforests.A．Threequarter B．Threequarters C．Thirdquarters考點11.“疑問詞+doyouthink+其他”構成的特殊疑問句【教材原句】Whydoyouthinkthemanisrunning?你認為那人為什么要逃跑？【句型剖析】本句是由“疑問詞+doyouthink+其他”構成的特殊疑問句。在這種結構中，如果特殊疑問詞在句中作主語，特殊疑問句語序不需要變化；如果特殊疑問詞在句中不作主語，特殊疑問句用陳述語序。例如：Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?你認為誰是你們班最高的？Wheredoyouthinkweshouldgoforaholiday?你認為我們應該去哪里度假？【經典練】—Whatdoyouthinkofthissitcom?—________,becauseit’stoolongandmanystoriesaremadeup.A．Ilikeit B．Idon’tmindit C．Ican’tstandit D．Iloveit考點12.medical和purpose的用法【教材原句】Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人相信那些石頭有醫療目的。【句型剖析】medical用作形容詞，意為“醫學的；醫療的”。Theywanttobethebestmedicalteaminthecountry.他們想成為這個國家中最好的醫療隊伍。purpose用作名詞，意為“目的；目標”。haveapurpose意為.“有目的的”。Hemadethepurposeofhisstudyonpurpose.他有目的的制定了他的學習目標。【經典練】IfIhadonemilliondollars,I’dgiveitoutto________

research.A．medicine B．med