河北省2022年職業(yè)院校學生技能大賽

彈撥樂器演奏（中、高職組）個人賽賽項規(guī)程（線上）

一、賽項名稱

賽項名稱：彈撥樂器演奏

英文名稱：PluckedInstrumentsPerformance

賽項組別：中職組/高職組

賽項歸屬產(chǎn)業(yè)：第三產(chǎn)業(yè)——文化產(chǎn)業(yè)——演藝業(yè)

二、競賽目的

深入貫徹落實黨和國家傳承發(fā)展中華民族文化的有關(guān)精神。

通過比賽，考察和展示河北省職業(yè)院校音樂表演（中國彈撥樂器

演奏）專業(yè)教學成果，搭建相互學習交流的平臺，促進院校之間、

校企之間的互相學習與交流合作，發(fā)揮大賽的示范和引領(lǐng)作用，

引領(lǐng)推進專業(yè)教學改革和創(chuàng)新發(fā)展，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為

繁榮發(fā)展河北省民族音樂提供高素質(zhì)人才支撐。

三、競賽內(nèi)容

本賽項為個人項目，內(nèi)容突出專業(yè)核心能力展示和綜合素養(yǎng)

考查，包括樂曲演奏、旋律模唱、視奏、專業(yè)知識素養(yǎng)考察。樂

器種類為琵琶、揚琴、古箏、古琴、中阮、柳琴、三弦等。

（一）樂曲演奏（分值權(quán)重70）

選手按要求在系統(tǒng)上演奏并錄制自選樂曲1首或2首，時間6-

8分鐘（如所選樂曲時長超過8分鐘，可縮編）。樂曲演奏每首曲

目可錄制三遍，選其中一遍進行上傳。重點考察選手的演奏技能、

音樂表現(xiàn)和舞臺實踐能力。

（二）旋律模唱（分值權(quán)重10）

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選手現(xiàn)場抽取旋律模唱題1題，系統(tǒng)彈出音頻，可聽三遍。

選手根據(jù)聽覺記憶按要求進行模唱，旋律模唱視頻只可錄制一遍。

重點考察選手對音高、節(jié)奏、旋律的感知、聽辨和記憶能力。

（三）視奏（分值權(quán)重15）

選手現(xiàn)場抽取視奏題1題，有五線譜和簡譜兩種形式，任選

一種。選手根據(jù)系統(tǒng)彈出的視奏條目，錄制視奏視頻。準備時間

1分鐘，錄制時間不超過1分鐘，視奏視頻只可錄制一遍。重點考

查選手的音樂素質(zhì)和視奏能力。

（四）專業(yè)知識素養(yǎng)考察（分值權(quán)重5）

賽題包括音樂專業(yè)知識及思政知識兩項。藝術(shù)素養(yǎng)題型為均

為選擇題，將建立藝術(shù)素養(yǎng)題庫。專業(yè)知識賽題測試內(nèi)容包括中

國音樂史和中國民族民間音樂知識，重點考察選手的專業(yè)知識水

平；思政知識賽題重點考察選手的思想政治水平。

測試采用線上試卷，考試時間30分鐘。

四、競賽方式

（一）本賽項為個人項目，參賽院校組隊報名參賽。高職組

每組報名選手總計不超過6人，每組設(shè)領(lǐng)隊1人，每名選手限報1

名指導教師。

（二）競賽采取線上方式進行。選手嚴格按照本次比賽內(nèi)容

進行視頻錄制，并按照賽事內(nèi)容要求和步驟分別上傳對應的視頻。

錄制前務(wù)必閱讀具體拍攝要求，視頻上傳格式為mp4和mov（200M

以內(nèi)）。上傳后，務(wù)必檢查視頻是否可以正常播放并確保音畫同

步后再確認提交。

五、競賽規(guī)則

（一）選手條件

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參賽選手須為全日制正式在籍在校學生。

中職組：全日制正式在籍中等職業(yè)學校在校學生；五年制

高職一至三年級（含三年級）學生可報名參加中職組比賽。中職

組年齡須不超過21周歲（年齡計算截止時間為2022年5月1日）。

高職組：全日制正式在籍高職高專院校在校學生；本科院

校中高職類全日制在籍學生、五年制高職院校中四、五年級學生

可報名參加高職組比賽。高職組參賽選手年齡須不超過25周歲（

年齡計算截止時間為2022年5月1日）。

（二）參賽選手在報名審核確認后，不得更換。

（三）作品演奏須在規(guī)定時間內(nèi)完成。計時自系統(tǒng)提示即開

始，至作品演奏完畢，可手動結(jié)束錄制，或8分鐘系統(tǒng)自動結(jié)束

錄制。

（四）樂曲演奏須背譜演奏，可以自帶伴奏，伴奏限1人，

不可使用音頻伴奏。

六、成績評定

（一）評分原則

成績評定遵循科學合理、規(guī)范嚴謹、公平公正的原則，既全

面衡量，又突出重點；既重視基礎(chǔ)水平和質(zhì)量，又重視綜合表現(xiàn)

和創(chuàng)造能力；專業(yè)性與職業(yè)性相融合。

（二）評分標準

1.樂曲演奏，依據(jù)選手的專業(yè)素質(zhì)、技術(shù)技巧、對樂曲的藝

術(shù)表現(xiàn)能力和水平、以及樂曲的難度等因素，確定標準，綜合評

分。

2.旋律模唱，依據(jù)選手旋律模唱的質(zhì)量，對音高、節(jié)奏、旋

律等音樂要素的感知、聽辨和記憶能力，確定標準，綜合評分。

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3.視奏，依據(jù)選手視奏的準確度、連貫性和完整性，視譜演

奏能力和表現(xiàn)音樂旋律的水平，確定標準，綜合評分。

4.專業(yè)知識素養(yǎng)考察依據(jù)選手答題情況，答題正確給分；答

題不正確或不完全正確不給分。

七、獎項設(shè)定

本賽項設(shè)參賽選手個人獎和優(yōu)秀指導教師獎。

（一）參賽選手個人獎，設(shè)一、二、三等獎。以參賽選手總

數(shù)為基數(shù)，一等獎?wù)急?0%，二等獎?wù)急?0%，三等獎?wù)急?0%（

小數(shù)點后四舍五入）。如選手不具備獲得相應獎項的專業(yè)素養(yǎng)，

將根據(jù)實際情況降低獲獎比例，由大賽組委會進行解釋說明。

（二）優(yōu)秀指導教師獎。獲得一等獎參賽選手的指導教師，

獲優(yōu)秀指導教師獎。

八、賽項安全

（一）參賽隊責任

1.各參賽隊須制定相關(guān)管理制度，并對所有選手、指導教師

進行安全教育。

2.各參賽隊須加強對參賽人員的安全和疫情防控管理。

（二）處罰措施

1.因參賽隊原因造成重大安全事故的，取消其獲獎資格。

2.參賽選手有發(fā)生重大安全事故隱患的，可取消其繼續(xù)競賽

的資格。

九、競賽須知

（一）參賽隊須知

1.參賽隊負責本隊選手與指導教師的報名、組織協(xié)調(diào)和管理

服務(wù)工作。

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2.參賽選手、指導教師在報名確認后，不得更換。

3.參賽隊須備足疫情防控物品，做好本隊人員的安全教育、

疫情防控教育和管理。

（二）領(lǐng)隊、指導教師須知

1.按要求認真?zhèn)鬟_、落實通知精神，協(xié)助賽項執(zhí)委會組織本

隊選手做好參賽的各項相關(guān)事宜。

2.參賽隊對評分、評獎、處罰等有異議擬申訴的，統(tǒng)一由領(lǐng)

隊在評獎結(jié)果和處罰決定公布后2小時內(nèi)，向賽項監(jiān)督仲裁組遞

交書面申訴報告。過時或口頭申訴不予受理。

3.做好選手的綜合選拔、思想教育、業(yè)務(wù)輔導和心理疏導工

作，引導參賽選手團結(jié)友愛，互相協(xié)作，樹立良好賽風。

4.自覺遵守競賽規(guī)則，確保競賽公平、公正、順利、高效進

行。

（三）參賽選手須知

選手應遵守競賽規(guī)則，遵守疫情防控規(guī)定。誠信參賽，拒絕

舞弊，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假等舞弊行為，取消該選手的競賽資格和

成績，并通報批評。

十、申訴與仲裁

本賽項在競賽過程中如出現(xiàn)有失公正或有關(guān)人員違規(guī)等現(xiàn)象，

參賽隊領(lǐng)隊可在競賽結(jié)束后2小時之內(nèi)向賽項監(jiān)督仲裁組