河北省2023年職業院校

“動漫制作”(高職組）技能大賽賽卷樣卷

“動漫制作”賽項執委會制

2023年4月

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目錄

一、賽程說明.........................................................................................1

二、競賽技術平臺及資料說明..............................................................1

三、競賽時間、內容及總成績..............................................................1

（一）競賽時間...............................................................................1

（二）競賽內容概述........................................................................1

（三）競賽總成績...........................................................................2

四、任務說明.........................................................................................2

任務一：模型制作...........................................................................2

任務二：動畫制作...........................................................................3

任務三：職業素養...........................................................................4

五、競賽結果提交要求..........................................................................4

（一）模型制作提交內容................................................................4

（二）動畫制作提交內容................................................................5

（三）注意事項...............................................................................6

六、評分標準.........................................................................................6

七、技術資料說明.................................................................................8

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一、賽程說明

賽程要求

競賽開始后，按照競賽任務書的

說明完成相關任務。在比賽開始后30

完成競賽任務

分鐘內，選手如發現儀器設備及工具

不能正常使用可提出申請更換。

競賽結束后，根據現場裁判指示

完成競賽提交結果確認

進行本模塊工作任務結果的提交。

二、競賽技術平臺及資料說明

“動漫制作”項目競賽技術平臺及資料說明見第七項。

三、競賽時間、內容及總成績

（一）競賽時間

競賽技能測試時間共為10小時。技能測試過程中參賽隊自行安

排任務進度，休息、飲水、如廁等不設專門用時，統一含在競賽時間

內。

（二）競賽內容概述

根據產業項目實際制作環境，要求參賽團隊合作完成一個三維動

畫片段的制作（例如：鏡頭設計、模型制作、動畫制作），其中需要

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包含元素有：鏡頭設計，模型制作、UV拆分、貼圖繪制、動畫設計、

素材整合等。作品完成后以影片預覽形式進行展示。競賽結束后，根

據現場裁判的指示按要求完成內容存儲與作品提交，完成競賽結果提

交及確認。

競賽共設置如下多項任務：

任務一：模型制作

任務二：動畫制作

任務三：職業素養

（三）競賽總成績

“動漫制作”項目競賽總成績為100分。

四、任務說明

任務一：模型制作

1、任務描述：

根據所提供的原圖（見附件1），分析其造型特征，使用Maya、

3DMax、Zbrush等軟件進行建模、拆分UV、制作材質。

2、任務要求：

（1）造型特征（含比例）符合原圖特征。

（2）布線均勻合理。

（3）精簡面數，控制在50000個面以內。

（4）運用三維軟件自帶UV系統拆分UV，并運用Photoshop繪

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制貼圖增加表現效果。

（5）材質體現原畫特征。

（6）各個流程操作規范。

（7）鼓勵在原有模型的基礎上，豐富場景中的道具，如樹木，

花草，道路等。

（8）建模軟件包括Maya、3DMax、Zbrush、C4D等。

任務二：動畫制作

1、任務描述：

根據所提供的劇情，設計鏡頭語言與動作，使用Maya等軟件進

行引用模型、制作動畫、生成影片。

2、任務要求：

（1）使用Maya軟件進行動畫制作，在“項目窗口”新建項目工

程文件夾，以“競賽工位號_工程文件”為名，存儲在本機D盤根目

錄下。

（2）使用“創建引用”功能，引用提供的角色，包括模型、材

質等文件。

（3）使用“創建引用”功能，引用模塊一中的三維模型作為動

畫場景。

（4）以“角色走進房間，顯的非常疲憊，坐在椅子上后，看到

了某物，臉上露出驚喜的表情，并快速走出畫面。”為內容，制作不

少于6秒的動畫。主題不限，情節自擬。鼓勵使用鏡頭語言進行敘事。

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如需使用道具可自行建模、綁定。以“競賽工位號_Maya動畫”命名。

（5）項目完成后使用“播放預覽”功能導出影片，以“競賽工

位號_動畫預覽”命名。

任務三：職業素養

綜合考評選手的軟件制作能力、創意設計能力、團隊協作能力、

動畫成品展示效果等方面的職業素養，技能測試結束后按評分表要求

進行評價。

五、競賽結果提交要求

當競賽結束后，在規定時間內，根據現場裁判的指示將所有文件

進行上傳。具體要求如下：

（一）模型制作提交內容

1.提交內容:

1.1模型文件格式：Maya保存為.mb

3DMax保存為.max

Zbrush保存為.zpr

C4D保存為.c4d

命名：競賽工位號_模型

1.2貼圖文件，格式：JPG，命名：競賽工位號_貼圖

1.3UV圖，格式：JPG，命名：競賽工位號_UV

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1.4帶貼圖模型不同角度截圖，數量：3張，格式：JPG，命名：

競賽工位號_截圖1，競賽工位號_截圖2，競賽工位號_截圖3

2.歸檔要求：模型制作部分需提交的四個部分文件放到一個文件

夾中。

3.文件夾命名要求：模型制作部分文件夾命名格式：

【母文件夾】：競賽工位號_模型制作；

【子文件夾】：競賽工位號_模型文件、競賽工位號_貼圖文件、

競賽工位號_UV截圖、競賽工位號_模型截圖。

（二）動畫制作提交內容

1.提交內容:

1.1工程文件，以“競賽工位號_工程文件”命名。

1.2動畫文件，以“競賽工位號_動畫”命名，并存在工程文件

的“scenes”文件夾中。

1.3動畫預覽影片，以“競賽工位號_動畫預覽”命名，并存在

工程文件的“movies”文件夾中。

2.【歸檔要求】動畫制作部分需提交的三部分先分別放到三個

文件夾中,然后再將三個文件放到一個總文件夾中。

3.【文件命名要求】:【母文件夾】競賽工位號_動畫制作;【子

文件夾】競賽工位號_工程文件、競賽工位號_動畫、競賽工位號_動

畫預覽。

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（三）注意事項

1.導入軟件的模型,模型比例自行調整到合適的比例。

2.選手可按照組內任務進度,自行安排作品制作流程。

3.提交的最終作品應當適配計算機的顯示效果，同時在作品文件

夾中須標明競賽工位號，若作品文件夾缺少競賽工位號，則視為作品

未提交，并計“0”分。

4.所以圖片、動畫成品中不得出現任何關于參賽隊的信息，否則

視為作弊，整個競賽成績計為“0”分。

六、評分標準

參賽隊伍完成上述3項工作任務后，形成最終作品，由專家評委

從以下維度對參賽作品進行評分。

序號評分項占分比標準描述

根據給定的實例,進行模仿制

模仿制

120%作。要求:內容符合制作要求、視覺

作

效果良好,跟實例越接近,得分越高

對模型拆分UV，滿足模型效果

2UV拆分5%

需求

為模型制作材質并繪制貼圖，

材質貼

35%滿足模型效果需求，視覺效果越好

圖

得分越高

4創意設10%在原有模型的基礎上豐富畫面

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計內容，進行創作。內容符合主題、

視覺效果良好、色彩搭配合理、美

觀

動作設計力求張弛有力、節奏

運動規錯落，表情與動作變化相呼應，動

530%

律作轉換要合理且有創意，是源于表

演的提煉，但更要貼切考題

視聽熟練動畫鏡頭語言運用，景別

620%

語言豐富，鏡頭切換自然和諧。

團隊能夠快速制定明確合理的

團隊

75%分工計劃，并且能夠按照計劃高效

協作

配合，完成項目的制作。

考場遵守考場紀律，遵從監考教師

85%

紀律安排。

注：依據總得分進行排名，如果總得分相同，先比較模仿制作與

運動規律部分得分，