云南昆明市黃岡實驗學校2025屆高二上生物期末統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示不同濃度的生長素對某一器官作用效果。據圖分析有關說法錯誤的是（）A.不同濃度生長素促進植物同一器官的生長效果可能相同B.生長素“低濃度促進生長、高濃度抑制生長”這里的高濃度和低濃度是以g為分界點C.若m代表水平放置的根遠地側生長素濃度，則近地側濃度范圍是大于iD.若圖表示胚芽鞘，M是背光側生長素濃度，則其向光側生長素濃度范圍是小于m2．我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是A.鷹遷入增加了該樹林中蟬及其天敵數量B.該生態系統中細菌產生的能量可流向生產者C.鷹的遷入增加了該生態系統能量消耗的環節D.鷹的遷入改變了該生態系統能量流動的方向3．為減少環境污染、保護生態環境，必須走可持續發展的道路。我國作為《濕地公約》締約國，對濕地生態系統進行保護、開發和建設責無旁貸。下列有關敘述正確的是（）A.濕地生態系統能調節氣候、蓄洪防旱，體現了生物多樣性的直接價值B.人類活動可以影響濕地生態系統演替的速度，但不能改變演替的方向C.少量生活污水流入人工濕地不會造成明顯影響，這說明濕地生態系統具有恢復力穩定性D.濕地生態系統中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養結構的復雜程度4．如圖表示內環境穩態的部分調節機制。下列敘述錯誤的是（）A.若①表示免疫活性物質，則①包括抗體、細胞因子等B.內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡C.內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行D.人體內檢測到病毒說明其內環境穩態被破壞5．下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b處連接一個電表的兩個微電極。下列有關敘述正確的是（）A.皮膚細胞A作為效應器，其細胞膜上有神經遞質受體B.刺激b處，電表的指針能發生兩次方向相反的偏轉C.興奮始終以電信號的形式在B、C、D之間雙向傳遞D.細胞E是被傳出神經末梢所支配的肌肉或腺體細胞6．某種金魚的單尾（A）對雙尾（a）為顯性。在一個自然金魚種群內，單尾（AA）個體占40%，雙尾個體占20%。在無自然選擇的作用下，若金魚間進行自由交配得到F1，則親代A基因的頻率和F1中基因型Aa的頻率分別是（）A.60%，48% B.40%，48%C.80%，40% D.60%，40%二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）林南花有藍花和白花兩種性狀，由一對等位基因A/a決定，且藍花對白花為顯性。假設林南花種群足夠大，其中AA、Aa和aa個體各占1/3，沒有遷人和遷出，基因都不產生突變。請回答：（1）該林南花種群A基因頻率為__________。假設兩種顏色的花授粉率相同，若干代后林南花種群__________（有/沒有）發生進化，原因是__________。（2）研究發現，蜜蜂更偏愛白花。若白花都能被傳粉和授粉，而藍花只有一半被傳粉和授粉，則F1中Aa占__________，A基因頻率為__________。（3）多雨年份藍花植株所結種子數較多，使下一代藍花植株占比增加，而正常氣候年份則與此相反，這體現了__________決定生物進化的方向。8．（10分）如圖甲為某人工魚塘中碳循環的部分示意圖（字母表示相關生理過程），圖乙為該魚塘能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量的多少）。請據圖分析回答：（1）生態系統的組成成分中，能進行圖甲中B過程的有________________________。（2）圖乙中，能進行圖甲中A過程的是________________________。（3）由圖乙可知，流經該人工魚塘生態系統的總能量為____________（用圖中字母表示），第二營級糞便中的能量屬于____________（選填圖中字母）中的部分能量。（4）圖乙中兩營養級之間的能量傳遞效率____________（填“>”“、”“=”或“<”）c/a×100%。9．（10分）圖1為某地區中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，圖2為在某段時間內，種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）圖1中a是由于河流產生地理隔離將原種群分為甲、乙兩個種群，經過長期的過程b產生品系1和品系2，過程b的實質是___________。（2）圖2中在___________時間段內種群甲發生了進化，在T時不一定形成新物種。新物種形成的標志是_______________（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲aa、Aa和AA的基因型頻率分別為10%、30%和60%，則此時A基因頻率為_________。若種群甲生存的環境發生改變，使得aa個體每年減少10%，AA和Aa個體每年增加10%，則下一年時種群中的a基因頻率約為__________(保留一位小數）。10．（10分）如圖是人體部分穩態的調節示意圖（A、B、C、D表示激素），據圖回答問題。（1）正常機體需經過_____的調節，并通過各個器官、系統的協調活動，才能維持機體內環境的穩態。（2）寒冷環境下，激素_____（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產熱，同時機體還可以通過_____等變化以減少散熱。當血液中激素B濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，這種調節機制是_____。（3）當血糖濃度低于正常值時，可直接作用于_____細胞，以促進相關激素分泌，也可以刺激下丘腦通過傳出神經促進激素________（填字母）的分泌。（4）血糖的三條來源和去路中，最主要的途徑分別是_____和_____。11．（15分）2019年12月以來，湖北省武漢市發現多起不明原因的病毒性肺炎病例，初步確認了新型冠狀病毒為此次疫情的病原。2012年1月12日被世界衛生組織命名為“2019新型冠狀病毒”，新型冠狀病毒以感染呼吸道為主，發熱是其主要的表現，同時也有輕度干咳、呼吸不暢、腹瀉等癥狀。目前沒有特效抗新型冠狀病毒的藥物，一般以對癥治療為主，建議接種新冠疫苗。請根據免疫知識回答下列問題：（1）免疫系統包括免疫器官、免疫細胞和___________。（2）人體的前兩道防線對多種病原體都有防御作用，因此叫做_______________。免疫系統的三大功能有免疫防御、免疫自穩和_________。（3）病毒只有侵入細胞才能夠增殖，此時就要靠_______直接接觸靶細胞來“作戰”，這種方式被稱為細胞免疫。（4）新冠病毒滅活疫苗無致病性，但保留新冠病毒的免疫原性，接種后可產生保護性抗體，其本質為_______，可有效預防感染新型冠狀病毒。（5）新冠病毒的遺傳物質為_______，易發生變異，所以注射新冠疫苗不能完全避免新冠病毒的感染。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根。向地生長的原因：生長素是通過促進細胞的伸長而促進植物的生長的。在重力作用下，生長素在重力作用下回發生橫向運輸，使得近地側的生長素濃度高于遠地側的生長素濃度，莖對生長素不敏感，近地側生長素濃度高生長快，莖向上彎；根對生長素敏感，近地側生長素濃度高生長被抑制，生長慢，根向下彎。向光生長的原因：生長素是通過促進細胞的伸長而促進植物的生長的。單側光照引起生長素發生橫向運輸，分布不均勻，使背光側生長素分布比向光側多，而莖對生長素不敏感，使得背光側生長快，向光側生長慢，因此植物彎向光源生長。根據題圖可知，OC段對應生長素濃度都為促進作用，生長素濃度大于i（C點以后）才表現為抑制；在OH段隨生長素濃度增高，促進作用增強，HC段隨著生長素濃度增高，促進作用減弱；曲線中H點為最高點，說明促進作用最強，因此促進生長最適濃度為g。【詳解】A、根據題圖分析可知，在最適生長素濃度g的兩側，不同濃度的生長素可能對同一植物同一部位具有相同的促進效果，A正確；B、根據題圖分析可知，生長素“低濃度促進生長、高濃度抑制生長”這里的高濃度和低濃度是以i為分界點，B錯誤；C、水平放置的根，生長素在重力作用下回發生橫向運輸，使得近地側的生長素濃度高于遠地側的生長素濃度，所以根據題圖分析可知，若m代表水平放置的根遠地側生長素濃度，則近地側濃度范圍是大于i，C正確；D、單側光照引起生長素發生橫向運輸，使背光側生長素分布比向光側多，所以根據題圖分析可知，若圖表示胚芽箱，M是背光側生長素濃度，則其向光側生長素濃度范圍是小于m，D正確。故選B。【點睛】本題以曲線圖為情景，考查生長素的生理作用。考生要理解和掌握向光生長、向地生長的原因和生長素的兩重性，結合分析曲線圖獲取的信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對各選項進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。2、C【解析】由題意可知鷹可以捕食黃雀，而黃雀是螳螂的天敵，黃雀減少螳螂會增加，而螳螂又是蟬的天敵，所以蟬的數量下降，所以鷹的遷入增加了該樹林中蟬的天敵的數量，減少了蟬的數量，A錯誤。能量是單向流動逐級遞減的，不能反復利用，B錯誤。鷹的遷入又增加了營養級，增加了該生態系統能量消耗的環節，C正確。能量流動的方向是從生產者到消費者，鷹的遷入并沒有改變生態系統能量流動的方向，D錯誤。3、D【解析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替；人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。2、生物多樣性的價值：包括直接價值、間接價值、潛在價值。（1）直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等；（2）間接價值：是指對生態平衡、生物圈穩態的調節功能；（3）潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。【詳解】A、濕地生態系統能調節氣候、蓄洪防旱，體現了生物多樣性的間接價值，A錯誤；B、人類活動可以影響濕地生態系統演替的速度和演替的方向，B錯誤；C、少量生活污水流入人工濕地不會造成明顯影響，這說明濕地生態系統具有抵抗力穩定性，C錯誤；D、濕地生態系統中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養結構的復雜程度，D正確。故選D。4、D【解析】內環境穩態的調節機制為：神經-體液-免疫調節網絡。神經系統、內分泌系統和免疫系統均可以產生相關物質進入內環境，如神經遞質、激素、淋巴因子等。【詳解】A、若①表示免疫過程中產生的免疫活性物質，則①包括抗體、淋巴因子等，A正確；B、目前普遍認為，神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制，B正確；C、酶促反應需要適宜的條件，內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行，C正確；D、人體內檢測到病毒，只要免疫系統正常將其清除掉，內環境穩態就沒有被破壞，D錯誤。故選D。5、D【解析】1、靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳導下去。2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。【詳解】A、皮膚細胞A是感受器，細胞E才屬于效應器，A錯誤；B、刺激b處，b興奮，膜電位變成外負內正，a未興奮（膜電位為外正內負），電表的指針偏轉一次，B錯誤；C、興奮在神經纖維上以電信號的形式雙向傳導，在神經元之間需要通過神經遞質進行單向傳遞，C錯誤；D、效應器指傳出神經末梢及其支配的肌肉或者腺體，細胞E屬于效應器，D正確。故選D。6、A【解析】基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。【詳解】根據題干可知，單尾（AA）個體占40%，雙尾個體（aa）占20%，因此雜合子(Aa)的概率是40%，故A的基因頻率是40%+1/2×40%=60%，a的基因頻率是40%。自由交配過程中沒有發生自然選擇，因此種群的基因頻率不變，因此A基因的頻率仍為60%，a基因的頻率仍為40%，Aa的基因型頻率是2×60%×40%=48%，即A正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).1/2(2).沒有(3).基因頻率沒有發生改變(4).15/32(5).3/8(6).自然選擇【解析】1、種群進化的實質是種群基因頻率的改變。2、種群的基因頻率是指某基因占其全部等位基因的比值。【詳解】（1）AA、Aa和aa個體各占1/3，則A的基因頻率為1/3＋1/3×1/2=1/2；由于林南花種群足夠大，沒有遷入和遷出，基因都不產生突變，兩種顏色的花粉授粉率相同，則種群基因頻率不變，種群沒有發生進化。（2）若白花都能被傳粉和授粉，而藍花只有一半被傳粉和授粉，相當于整個種群中1/2（AA：Aa）=1/2（1:1）:1，即AA：Aa：aa=1:1:2的個體自由交配，從AA：Aa：aa=1:1:2，得出A=1/4＋1/4×1/2=3/8，故a=1-3/8=5/8；則F1中Aa=2×3/8×5/8=15/32；F1中A的基因頻率不變，與親代相同即3/8。（3）“多雨年份藍花植株所結種子數較多，使下一代藍花植株占比增加，而正常氣候年份則與此相反”，體現環境條件的改變會影響種群的性狀比例，說明自然選擇決定進化的方向。【點睛】解答本題的關鍵是明確種群基因頻率與生物進化的關系，明確計算方法，進而結合題意分析作答。8、(1).生產者、消費者、分解者(2).生產者(3).a＋e(4).a(5).＜【解析】1、圖甲中A表示植物通過光合作用將CO2生成（CH2O）；B表示植物的呼吸作用。2、圖乙中a表示該生態系統生產者固定的總能量；b表示第二個營養級的攝入量；c表示第二個營養級的同化量；d表示自身生長、發育和繁殖；e表示飼料有機物中的化學能。【詳解】（1）生態系統的組成成分中，均可進行圖B所示呼吸作用，故有生產者、消費者和分解者。（2）圖乙中包括生產者和第二營養級，其中生產者可通過光合作用將CO2生成（CH2O），即圖中的A過程。（3）由圖乙，結合人工魚塘的生產方式可知，流經該生態系統的總能量有生產者固定的太陽能a和人工投放餌料中有機物的化學能e，故為a＋e；第二營養級糞便中的能量屬于上一營養級中的能量，對應圖中的a。（4）由于第二個營養級的能量輸入有第二個營養級的能量傳遞+飼料有機物中的化學能，即第二營養級從第一營養級同化得到的能量小于c，因此第一營養級與第二營養級之間的能量傳遞效率<第二營養級的同化量/第一營養級的同化量（c/a×100%）【點睛】本題結合生態系統中能量流動圖解部分示意圖，考查生態系統中的能量流動，要求考生識記生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的途徑，能準確判斷圖中各字母的含義；掌握能量傳遞效率的計算方法，能結合圖中信息準確答題。9、(1).定向改變種群的基因頻率(2).QR(3).生殖隔離(4).75%(5).23．6%【解析】分析圖1，a表示地理隔離，b表示基因頻率變化的不斷積累，c表示生殖隔離；分析圖2，A基因頻率在Q~R時期不斷增加，在R時期之后A的基因頻率達到穩定狀態。【詳解】（1）圖1中由于河流產生了地理隔離將原種群分為甲、乙兩個種群，經過長期的過程b產生品系1和品系2，此時還是同一物種，所以過程b的實質是定向改變種群的基因頻率。（2）分析圖2，在Q到R階段A的基因頻率在改變，所以在此段時間內種群甲發生了進化。在T時種群基因頻率相對R之前發生了改變，但不一定形成新物種，物種形成的標志是生殖隔離的產生。（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲aa、Aa和AA的基因型頻率分別為10%、30%和60%，則此時A基因頻率為60%+1/2×30%=75%。若種群甲生存的環境發生改變，使得aa個體每年減少10%，AA和Aa個體每年增加10%，則下一年時種群中aa為（10%-10%×10%）=9%，AA為60%+60%×10%=66%，Aa為30%+30%×10%=33%，a基因頻率約為（9%×2+33%）÷（9%×2+66%×2+33%×2）×100%=23.6%。【點睛】本題考查生物進化，物種的形成和基因頻率的計算等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。生物進化的實質是種群基因頻率的改變，而新物種形成的標志是生殖隔離的產生，生物進化不一定形成新物種，形成新物種生物一定進化。10、①.神經﹣體液﹣免疫②.B、C③.皮膚血管收縮（減少皮膚血流量），汗腺分泌減少，立毛肌收縮④.反饋調節⑤.胰島A⑥.D、C⑦.食物中糖類的消化和吸收⑧.細胞中葡萄糖的氧化分解【解析】分析題圖：圖示是人體部分穩態的調節示意圖，A為垂體分泌的促甲狀腺激素，能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；B為甲狀腺分泌的甲狀腺激素，幾乎可以作用于全身所有的細胞；C為腎上腺分泌的腎上腺素；D為胰島，其中胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞能分泌胰島素。【詳解】（1）人體內環境穩態的調節機制是：神經-體液-免疫調節網絡，并通過各個器官、系統的協調活動，維持機體的穩態。（2）寒冷環境下，B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量明顯增加，以增加產熱，同時機體還可以通過皮膚血管收縮，血流量減少，立毛肌收縮，以減少散熱。當血液中激素B甲狀腺激素濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，這種現象為負反饋調節。（3）當血糖濃度低于正常值時，可直接作用于胰島A細胞，以促進胰高血糖素的分泌，也可以刺激下丘腦通過傳出神經促進激素D（胰高血糖素）和激素C（腎上腺素）的分泌。（4）血糖三條來源為食物中糖類的消化吸收、肝糖原的分解以及非糖物質的轉化，其中最主要的來源是食物中糖類的消化吸收，血糖的三條去路為進入組織細胞用于氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、轉化為非糖物質等，其中最主要的去路是氧化分解成CO2和H2O。【點睛】本題結合人體部分穩態的調節示意圖