有關畢業典禮上校長致辭（33篇）

有關畢業典禮上校長致辭（精選33篇）

有關畢業典禮上校長致辭篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！科技自由探索，學術自由引領是全球大學文化的主旋律，對于大學生而言，練就獨立人格，崇尚獨立思考，是同學們的精神家園。今天，我為大家祝賀，祝賀同學們以優異的成績畢業了，祝愿同學們前程似錦，心想事成。同學們，你們已經畢業了，你們可以選擇升學深造，也可以選擇工作創業，我希望同學們帶著自己的精神家園繼續頑強奮斗。人生的路離不開四步曲的往復循環，通過這四步曲的往復循環不斷形成智慧，不斷適應與提升自己的生存與發展能力。哪四步曲呢?

一、認知。什么叫認知?同學們為什么要上學?上學就是認知的捷徑，人對世界的認識有許多種途徑，教科書是專業人士編寫出來的對人類過去經驗教訓、歷史的科學總結，通過對教科書的學習是人們認識世界的最好方法。當然還有其他很多種途徑認識世界，不同的教科書、不同的老師，不同的認知途徑留給人們的記憶是不一樣的；不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何，認知是人類進步的起源，因此，我認為認知是人生進步的起點。學生學生，就是為學而生、生而為學，不同的人有不同長處優點，因此我認為，人人是學生、人人是老師。三人之行必有我師，說的就是這個道理。

二、選擇。什么叫選擇?有了一定的認知后，人們就開始有了選擇的能力，這種選擇是方向性能力的體現，是一種直覺。比如同學們參加高考就要填寫志愿，這種志愿通常是方向性的選擇，是商科還是理工科，是醫學還是地球力學，這些方向性的選擇很重要，如果選擇了正確的方向，可能是人生的幸運，但什么叫正確?只是相對而言，變化要素太多了。

三、決策。什么叫決策?有了方向以后還要在這個方向上尋找適合自己的相對位置，便于取得更好發展。比如，同學們選擇了專業方向，還要思考具體的學校，包括學校的綜合排名、性質、地理位置、師資、實訓、學科等等，這些都體現了人們的決策能力。

四、執行。什么叫執行?執行就是行動，就是拿出結果。經過認知訓練、方向選擇、細分決策三個階段后，應該展開具體行動了，如果搞企業，那就是要落實商業計劃；如果當公務員，那就是要進入角色，吃苦在先，享受在后，心中時刻裝著人民；如果考研讀博，那就是要制定學習計劃等等。

通過認知、選擇、決策、執行這四步曲的循環往復，自然就會形成智慧，有了智慧就能適應環境，就能生存發展。如何實現往復循環呢?方法因人而異，沒有絕對的標準格式，但有一個基本規律就是積極主動，時刻爭取機會，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕別人笑話，不怕失敗，只求機會，不懼挑戰。這個基本規律可以給同學們更多的認知機會，更多的選擇、決策機會，更多的執行操作機會。有了這些機會，就有了認知、選擇、決策、執行的循環往復、經驗總結，就會自然而然地產生智慧。只說不練很難成為專家，沒有機會練，永遠成不了專家，爭取練的機會十分重要。實踐出真知，理論來源于實踐，爭取實踐機會非常重要。

不同的人生經歷有不同的智慧結晶。不同的認知水平，不同的方向選擇，不同的細分決策，不同的執行操作，決定了不同的人生結局。通過在學校學習可以認知世界，通過自學也可以認知世界，通過實踐探索結合理論學習更能認識世界。

有了認知水平才能形成選擇能力，選擇能力是對認知水平的具體檢驗。比如同學們在參加考試的時候經常會遇到選擇題，這種題從表面上看都比較簡單，但仔細研究，這種題往往是模棱兩可，讓人很難選擇，但是同學們往往喜歡選擇題，無論對錯都要做出選擇，為什么呢?因為每一個人都對自己充滿自信，都認為自己是最幸運的、最聰明的，這是一個好現象，這也是人性的表現。當然也有一些人不愿意做出選擇，搞不清對錯就留空不填，那是很可惜的，只要做出選擇，就有成功的可能，也許會得分，但如果不做出選擇，那肯定沒有分數。人生也一樣，不能留下空白，每當遇到十字路口的時候，就要做出選擇，無論對錯都要做出選擇，這種選擇是方向性的選擇，這種方向性的選擇需要認知水平的支持，不同的認知水平就會出現不同的選擇方向。選擇方向后就會遇到決策的難題，既然選擇了自己的方向，就要大膽地朝前走，人生的過程從本質上講就是學習與決策的過程，我們每天面臨的問題都是決策的問題。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情，決策能力是考驗一個人能力的關鍵要素。世界在變，人們如何應變?競爭無處不在，人們如何取得成功?當友誼與利益發生沖突時，如何把握平衡，如何決策?當喝酒還是喝茶遇到矛盾時，如何決策?當家庭與事業遇到對立的時候，如何協調等等。選擇與決策是兩個不同維度的能力要素，是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結果，決策以后就要執行操作，執行操作效果的好壞直接體現在人生的方方面面。同樣的事，不同的人去執行，效果就會不一樣，這樣的事例比比皆是。總而言之，希望同學們明白走進校園是為了更好地走向社會，走向社會后希望同學們明白繼續學習的重要性。只有不斷提高認知水平，不斷提升選擇與決策能力，不斷加強執行與操作訓練，不斷以此往復循環，不斷形成智慧結晶。只有這樣，同學們才能從容面對人生，才能從容面對世界，才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學業、好壞、愛恨……

以上所有這一切都是相對的，就像宇宙行星一樣，你變我也變，你走我也走，但每一個人的人格都是獨立的，獨立人格主體思維很重要，只要保持獨立人格心態，就不會走極端，就會自信滿滿、快樂無窮。世事無常，變化是常態，變化是活力，我們應該用平常心面對各種異常現象，同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。

什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人，不同的團隊有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失敗”，今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。

什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置，從什么角度，看什么問題，結論都是不一樣的，我并不是說“是非”不分，而是說“是非”也是相對而言的。

什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”，孫萬鵬灰學理論上講的就是這個道理，不是說黑白不分，而是黑白之間有太復雜的變化，黑白也是相對而言的。

什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大。對于今天的人類來講，地球就是人類的全部，但是，對于未來的人類來講，也許不存在地球了，可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龍大不大?現在已經滅絕了。細菌小不小?但生生不息。你說誰大誰小?

什么叫快?什么叫慢?有時候快還不如慢，欲速則不達。

什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠來講，人類沒有貧富之分。就眼前而言，精神的力量可以平衡物質財富，精神與物質是可以相互轉換的。人類處于不同的階段對貧富的認知是不一樣的，今天的世界幾乎是推廣全球市場經濟，有物質交換，有貨幣結算，但馬克思主義哲學告訴我們，人類一定會實現共產主義。當前中國也已經開始研究公平，如何實現從效率優先向公平優先轉變，這是很大的學問。物質財富從本質上講是公共資源，應該大家共享，有時候物質財富還會影響人們的情緒，但是，如何創造更多、更好、更人性化的物質財富，這當然是一個問題，有待于人們進一步研究。

“好”與“壞”，“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的，我們都應該用理性、客觀的思想好好認知，獨立思考。在同學們畢業的時刻，我為大家講這些道理，目的只有一個，希望同學們更好地適應社會，更好地發展自己。希望同學們十分務實地展開各項工作，不要鉆牛角尖，不要為了一些小事爭得臉紅耳赤，辯個是非高低，而是應該胸懷大志，有自己心中的理想，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界，始終保持清醒，始終保持獨立思考，始終保持好奇心。只有這樣，你們的前途必將一片光明。

同學們，你們馬上就要離開這所美麗的校園，我相信你們對_學院的老師、學妹學弟們戀戀不舍；我相信你們在這里留下了許多美好時光；我更相信同學們帶著心中的理想走向社會開創光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學們心想事成，一切皆美好。每當芒果成熟時，歡迎同學們回學校看看！

有關畢業典禮上校長致辭篇2

老師們、同學們：

大家好！

在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業生圓滿完成了在校學業，在此我代表學校，向各位同學表示衷心的祝賀！

三年里，大家孜孜以求，勤奮好學，獲得了初中階段應當具備的知識和能力。三年里，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年里，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學生年代，是人生的鮮花季節，是我們最珍貴、最可追懷的人生經歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經過，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經歷，都將成為你人生的財富。

我們即將走出中心學校的校門，我希望你們牢記咱們學校的校訓，牢記咱們老師的諄諄教導。三年來，我們的老師沒有因為咱們基礎差底子薄而灰心沮喪；沒有因為咱們習慣不好缺點夠多而抱怨放棄；更沒有因為咱們考試失利卻常犯錯誤而一味訓斥粗暴處理。老師們的耐心教育、悉心指導、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學們，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望，用實干與拼搏的精神走向美好的未來。

大家在成長在進步在發展，母校也和大家一樣在成長在進步在發展。請牢記，前進中的中心學校是你永遠的校園，是你終生的港灣，就請在這里燃起你希望的風帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學弟學妹們衷心祝你們一帆風順、好夢成真！

謝謝大家！

有關畢業典禮上校長致辭篇3

同學們：

你們好!

我首先祝賀你們學為有成，光榮畢業!你們經過三年的刻苦學習，終于拿到了鮮紅的高中畢業證書。高中畢業，這只是跨過了求學的第二個臺階；學無止境，前邊所要學的東西還要多，而且更多、更復雜和更艱難，同學們要做好思想準備。

壯志與熱情是創業的壯志與熱情是創業的羽翼，囟信與堅韌是成功的階梯。同學們，你們畢業之后無論干什么都要珍惜生活，我衷心地祝愿你們，用自己的智慧、才情、膽略和毅力，去開辟出一塊屬于你們自己的土地，做一個有益社會有益于人民的人。

三年當中，你們付出了艱苦的努力，掌握了應該掌握的各種知識，但是，只依靠在學校里學到的這點知識是遠遠不夠的。社會在發展，科技在進步，知識需要不斷地增加和更新。無論我們是繼續升學還是就業，都要繼續發揚在校期間的刻苦學習精神，學習，學習，再學習。以知識充填頭腦，讓思想插上科學的羽翼，做一個跨世紀的有志青年。

有關畢業典禮上校長致辭篇4

同學們，老師們以及各位同學家長們：

海風輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校60年華誕畢業的學子——_屆畢業生！今天你們學成畢業，祖國建設和發展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候！

幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了大連理工大學這座神圣的知識殿堂，來到這里學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們人生成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的傳統和精神，塑造了優良品格、提升了文化素養、掌握了過硬本領，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務社會、建設祖國、成就自我、引領未來的知識、素質和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰！

大學本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學校的發展，學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興，你們也為學校每一項發展和每一個成就而由衷地自豪。近年來，學校“實施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環境；“強化優勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發展和建設的主要目標：在這樣目標的牽引下，學校教師總量和水平在不斷增加和提升，學科結構在不斷優化和完善，科研競爭力和服務社會的能力在不斷增強，國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。近年來，西部校區建設和主校區改造正穩步推進和實施，西山學生區已經全部完成翻新建設，暑假將配合凌水河復活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理；國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設；西部校區化工樓群、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設，寧靜厚重、淳樸經久、生態環保的西部校區已經呈現雛形和輪廓，而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范，幾年后同學們再回學校，將會漫步在一個更加優美、更具文化氣息的校園，重溫大學的夢想、追求和搏擊。

但是，中國社會快速發展、大學諸多要素還不完全定型，學校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學校領導的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學子和學校領導共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現實。

同學們，人類社會已經進入了一個新的探索、發現和發展的時代，全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰，高新技術的迅猛發展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段，不可勝數的新發現、新發明將從根本上改變人類的生活，高素質人才及其推動和引領的科技進步、科技創新和高端產業將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國戰略，建設創新型國家、實現中華民族的偉大復興的宏偉事業為同學們施展才干、建功立業提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強則國強。自主創新、自主產業、自力更生為主的大國經濟社會發展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業、民族興旺、人民幸福的建設者和創造者。期望在你們的建設、創造和奉獻中，中國的天空能夠飛行中國人自己創造、設計和制造的高性能大飛機；中國的高速公路網絡能夠奔馳中國人自己創造、設計和制造的高性能汽車；中國的大地能夠更多地聳立自己創造、設計和建造的標志性建筑；中國的現代工業和經濟發展各項事業，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和領跑者，在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。

同學們，今天你們是大工的學生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學們提幾點希望，作為臨別贈言：

第一，胸懷祖國、志存高遠，甘于奉獻。

縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期，中國青年要做“理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代”，這應當成為你們每一位畢業同學的人生座右銘。希望同學們要樹立服務社會、奉獻人民、引領未來的遠大理想，將實現自我價值與服務社會、引領未來聯系起來，將遠大理想與腳踏實地、求實創新結合起來，在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現個人的遠大理想和人生價值。

第二，繼續學習，不斷完善，勇攀高峰。

同學們即將畢業，步入一個全新的環境。無論你是參加工作，還是繼續深造，無論你是留在國內，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的激情、責任和夢想。當今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發展中，科學技術和知識文化更新的規模和速度大大超出人們的預期，終身學習、終身提高、終生進取，方可成就終生。希望你們“欲成學問，當為第一等學問；欲成事業，當為第一等事業；欲成人才，當為第一等人才”！

第三，砥礪心智，提升境界，實現夢想。

希望大家在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁復雜的環境中，學會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先；明是非、知榮辱，德才兼備，仁智雙修；以“勝不驕、敗不餒”的心態和自信，勇敢而頑強地迎接挑戰、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務社會、奉獻人民、成就自我、引領未來！

同學們，你們畢業于，相信你們永遠不會忘記這個年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業成為大工校友、永遠都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學的夢想如何去實現，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！

無論你們走的多遠、無論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的后盾、始終相信和期待你們事業有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“理工大學”一定會因為你們一批批、一代代大工人的杰出表現而聲譽更高、名字更響！

再見了，親愛的_屆的同學們！

有關畢業典禮上校長致辭篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們，今天，你們順利的完成了六年的學業，領到了鮮紅的畢業證書，你們已經成為史家小學合格的畢業生了，我代表全體老師，向你們表示最熱烈的祝賀。

年9月1日，你們背著小書包，牽著父母的手走進校園，你們是否記得，那天早晨，彩帶飄舞，鼓樂喧天，你們帶著學校準備的小紅花，走進一年級教室，那樣激動，那樣自豪。年9月30日晚，校園里張燈結彩，彩旗飄揚，那天，你們光榮的加入了少先隊。集體舞、空明燈，還有那燃燒的火焰，你們一定記憶猶新。時間飛逝，一晃六年過去了，你們從活潑可愛的兒童已經成為了朝氣蓬勃的少年了。我為你們的進步感到由衷的高興。

你們知道么，在你們的成長中，對你們影響最大的人是誰?對了，是你們的老師。

當你們字寫的工整了，你們的老師，從心里高興!當淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認錯誤，你們的老師，從心里高興!你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心里高興!當然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，生氣發火的時候，甚至連飯都吃不下去的時候，你們現在是否明白了責備后面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下，你們一天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們為你們的成長付出了巨大的心血，你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩，長大了懂得報恩。

同學們，你們就要跨入中學的大門了，在那里你們將學到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。有同學可能會問，怎樣才能不斷的實現自己的目標，不斷獲得成功呢?成功沒有竅門，沒有捷徑，但是有它的規律，有非常重要的因素。我認為，成功有三個因素必不可少，那就是：正確的適當的目標，自信和毅力。每個人在生活的每一階段都應該為自己制定一個適當的目標，只有這樣才能明確前進的方向，生活才會充實有意義，才有可能不斷進步。自信是成功的心理基礎和前提，只有相信自己能行，才會充分調動自己的潛能，才會產生源源不斷的前進動力，朝著既定目標不斷進取。這里的“毅力”是指勇于實踐，堅持不懈。堅強的毅力是成功的保證，有句名言，“勝利往往屬于最有毅力的人”，司馬遷寫《史記》用了15年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，馬克思寫《資本論》用了整整40年。這些名垂千古的著作，都凝結了作者一生的心血，體現了作者非凡的毅力。記住：正確的目標，自信和毅力會引導你走向成功!

就要離開母校了，相信每個同學都有些戀戀不舍，是呀，在史小生活了六年，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：史小是我的母校，我要為史小爭光，樹立遠大理想，做祖國的棟梁之材。

最后，我代表全體老師以及我本人預祝同學們健康快樂，學業有成。

有關畢業典禮上校長致辭篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

又是一個梔子花開的季節，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。

首先我代表學校祝賀每一位畢業生合格完成學業。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從20__年9月至今，我們是最美的相遇。

六年來，在大家面前，我在集會上的最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節的加油、爭星創牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：

在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和學校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發獎都是我們家長朋友。交通互導聯盟，音樂伴奏，家長為學校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們!六年來，我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學到了很多。

我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業、樂業、又專業，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實干取得了我們滿意的教育質量。在全國勞動模范許紅老師的帶領下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創造力。他們用真做實干，靠勞動共獲尊嚴，做真干實，靠進步同享榮譽。玉華現象：真、實，這里的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學校。連續多年在全區綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同學校的孩子在一起，我們一定要表現出高素質，勵志勤學、追求優異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們為自豪。

玉華小學關注的是學生的全面發展，品學優、身心健、藝見長，這是我們的培養目標。我們學生的體育藝術素養也位于區域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質的生活，高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚，沒有層面高品質的滋養，生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質，我希望你們一直是這樣。

得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。

自主教育是玉華小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。

沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學校班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。

同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好!

有關畢業典禮上校長致辭篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！現在，我們在這里舉行畢業典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。你們順利地完成了小學的學業而即將走上初中的學習道路。

同學們，你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。

我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來”。

最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！

謝謝！

有關畢業典禮上校長致辭篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好!

六年的學習，鑄造了不斷成長的你！

六年的生活，成就了不斷成熟的你！

同學們，六年前您們剛踏進中心小學的那一刻，在你內心深處還留有絲絲記憶嗎？_年9月1日，那開啟我們小學生活旅途的日子，至今已經悄然遠去，而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。

回想過去，小學六年的光陰似話語一席，情深意長。我們從剛入學的不懂事的小不點逐漸變為了一個個即將走入中學的“大”孩子，這凝聚著學校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學們多少次的互相幫助，使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學海無崖！如今，同學們滿懷著收獲，向著新的起點再度出發。在這里，我謹代表學校恭喜各位竹小學子，您們已經具備了走向更高層次學習的知識本領、學習技能和鏗鏘信心。

回想過去，小學六年的光陰似流星一劃，花火瞬間。人的一生是有限的。小學的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上，成功和失敗同在，喜悅與悲傷共存。看一張張成熟的笑臉，我深信，同學們將能以更成熟的方式思考問題，更勇敢的姿態，真正地踏入到社會，在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動，光亮耀眼。在這里，我謹代表學校祝愿您們在今后更寬廣的學習與生活征途上能繼續發揚僑鄉人的優良傳統、竹小學子的優秀品質，取得一個又一個的進步。

同學們，畢業分離是悲傷的。可是，天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感，那有日后我們相逢時的喜悅？六年里，同學與老師結下的深深情誼，同學與同學生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴，即便是海枯石爛，山無棱、地無角，彼此之間的友情將依舊長青、永固！就讓我們常懷一顆感恩的心，記住我們一起走的，這六年里的點點滴滴。不管走到哪里，去向何方，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！

最后，再一次衷心地祝愿我們即將畢業走出校門的竹小學子健康、快樂、聰明！

有關畢業典禮上校長致辭篇9

尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：

大家好!

六年的學習，鑄造了不斷成長的你!

六年的生活，成就了不斷成熟的你!

同學們，六年前您們剛踏進中心小學的那一刻，在你內心深處還留有絲絲記憶嗎?_年9月1日，那開啟我們小學生活旅途的日子，至今已經悄然遠去，而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。

回想過去，小學六年的光陰似話語一席，情深意長。我們從剛入學的不懂事的小不點逐漸變為了一個個即將走入中學的“大”孩子，這凝聚著學校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學們多少次的互相幫助，使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學海無崖!如今，同學們滿懷著收獲，向著新的起點再度出發。在這里，我謹代表學校恭喜各位竹小學子，您們已經具備了走向更高層次學習的知識本領、學習技能和鏗鏘信心。

回想過去，小學六年的光陰似流星一劃，花火瞬間。人的一生是有限的。小學的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上，成功和失敗同在，喜悅與悲傷共存。看到大家一張張成熟的笑臉，我深信，同學們將能以更成熟的方式思考問題，更勇敢的姿態，真正地踏入到社會，在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動，光亮耀眼。在這里，我謹代表學校祝愿您們在今后更寬廣的學習與生活征途上能繼續發揚僑鄉人的優良傳統、竹小學子的優秀品質，取得一個又一個的進步。

同學們，畢業分離是悲傷的。可是，天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感，那有日后我們相逢時的喜悅?六年里，同學與老師結下的深深情誼，同學與同學生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴，即便是海枯石爛，山無棱、地無角，彼此之間的友情將依舊長青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心，記住我們一起走的，這六年里的點點滴滴。不管走到哪里，去向何方，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!

最后，再一次衷心地祝愿我們即將畢業走出校門的竹小學子健康、快樂、聰明!

有關畢業典禮上校長致辭篇10

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天是學齡前兒童難忘的一天，因為你即將結束幼兒園三年的學習和生活，成為一名小學生。我為你感到非常高興和驕傲。在這個舉行你畢業典禮，看著你成長的特殊日子里，作為幼兒園的負責人，我說不出的開心，說不出的舍不得。

父母朋友，你還記得嗎？三年前，你把孩子送到這里的時候，你感到了很多不安和不情愿。今天我們和你們一樣的心情，我們舍不得讓這41個孩子離開我們。三年來，我們和孩子建立了深厚純潔的感情。我們習慣了早上聽著孩子們用溫柔的聲音迎接他們，晚上看著他們笑著說再見。

三年過去了，孩子們將離開他們曾經日夜陪伴的老師和幼兒園。我和我的老師們再也不會像過去那樣每天看到你無憂無慮的傻笑，再也不會像過去那樣看到你生氣時撅著嘴，再也不會像過去那樣每天看到你天真無邪的孩子流著淚笑。你們生動可愛的形象，孩子們甜蜜的話語，會留在我們老師的記憶里，當我們老師回憶起來的時候，會成為無窮無盡的話題。

我舍不得你，你的老師舍不得你，但你要長大，離開幼兒園，走向更美好的明天，走進小學校園，踏上新的起跑線。

孩子們，請相信自己是最好的，是美麗的，用自己的自信和智慧走出自己的世界。在未來，無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園老師會永遠想念你，永遠關注你，關心你，祝福你，期待你。你取得的每一項成就和每一點進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們，我和我的老師愛你們。同時，請記住您的啟蒙老師羅老師、謝老師以及之前教過您的老師

在這里，我也謹代表所有的幼兒園老師，向我的父母和朋友們表示感謝。謝謝大家的支持和信任。謝謝你給了我們你心愛的寶寶，讓我們有了和孩子離不開的真摯情感。

孩子們，祝你們未來的每一天都像太陽一樣明亮，祝你們健康、快樂、茁壯成長！

謝謝大家！

有關畢業典禮上校長致辭篇11

家長同志們：

下午好。

今天下午召開的是初三全體學生家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的支持，在此，我代表學校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學期以來的工作情況，對學生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

首先向家長們匯報級部教學工作：

從整個初三級部看，半個學期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學之初，我們首先對學生進行良好行為習慣養成教育，通過教育，學生上學能夠按時到校，每節課能夠提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。特別是，對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了，偷盜別人東西的現象沒有了，上網的、早戀的現象幾乎也沒有了。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環境。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，新添了物理化學兩個主要學科，學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導學生中午一直在學校伙房吃飯。有的班主任老師甚至到教室進行辦公，和同學們共同聽課。

在班主任教師的影響下，初三級部師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。

有關畢業典禮上校長致辭篇12

親愛的畢業班的同學們：

首先，我代表清華大學經濟管理學院的教職員工們，為同學們在清華經管學院完成學業，順利畢業，向你們和你們的家人表示衷心的祝賀。明天，你們將參加清華大學的畢業典禮，將從校長的手中接過畢業證書。今天，在這裝修一新的學院報告廳，學院專門為你們舉行一個歡送會。你們不僅是清華的畢業生，還是清華經管的畢業生。

無論你是四年前入校的本科生，還是兩年前入校的碩士生，或是三年或五年前入校的博士生，你們都親身經歷了經管學院近年來的迅猛發展，你們都親眼見證了學院在20__年和20__年獲得的AACSB和EQUIS這兩家國際商學院認證機構授予學院的三項頂級國際認證。學院的辦學水平大大提高，學院的國際、國內聲望與日俱增。當我們還沉浸在去年經管學院本科招生的突破性的優異成績的喜悅之中時，今年的本科招生工作已經展開。雖然招生工作還未結束，但是我可以有信心地告訴大家，今年經管學院的本科招生的各項指標，都將全面超過去年。我們可以自豪地說，清華經管學院的本科專業是全國最受歡迎的、最具競爭力的專業。這是我們清華經管學院的驕傲。

請記住你們畢業的這一年&20__年。它是北京的奧運會之年。你們是否意識到奧運會離清華經管可以如此之近：奧運會火炬傳遞在中國境內的第一棒火炬手是我們清華經管去年的畢業生楊揚;奧運會的馬拉松長跑將穿越清華園、經過偉倫樓;清華經管的志愿者將在水立方接待全世界的來賓;清華經管學院20__年的顧問委員會將在8月8日那一天在清華校園舉行，全體與會的顧問委員們將受邀參加當天晚上在鳥巢舉行的奧運會開幕式。

20__年是四川遭遇強烈地震之年，又是全國人民眾志成城，抗震救災之年。你們同經管的其他師生員工一道，在地震后的第一時間組織了各種賑災活動。特別是你們在5月16日在瞬德樓庭院內自發組織的燭光祈福和捐款活動。150枝蠟燭點燃，寄托了同學們對遇難者的哀思;數百只寫滿心愿的紙鶴環繞在心愿樹上，表達了清華經管學子的愿望。

抗震救災的悲壯，奧運會的輝煌，注定都將成為20__年的永久記憶。20__年的另一個歷史性的紀念，就是它是中國的改革開放的三十周年。沒有三十年前開始的改革開放，就沒有中國今天的一切，就沒有清華大學的經濟管理學院，也沒有同學們在清華經管的經歷。三十年，在人類歷史中只是一瞬間。但對任何一個個人來說，都是一個不短的時間。我們紀念改革開放三十年，一是為飲水思源，希望同學們為生在這一時代感到幸運;二是為展望未來，希望同學們立大志，做大有用于國家、民族的人。在同學們即將離開清華，開始人生新的航程的時候，沒有比紀念改革開放三十年更合適的題目了。

我想從我的三十年前講起。整整三十年前，確切地說，是1978年的3月，我邁進了清華大學的大門，成為后恢復高考后的第一批大學生中的一員。我是在1977年的11月參加后的第一次高考，也是中國唯一的一次在11月舉行的高考，這是因為恢復高考的決定是在1977年的夏天在鄧小平的力推下作出的，所以高考在11月份舉辦。我是在我當時插隊的密云縣的一所公社中學參加高考的。我并不是北京市狀元，聽說是密云縣的理科第一名。77級清華只招了幾百名學生，因為是首次高考招生，所以不少專業都沒有招。我選擇數學是因為對其他專業并不了解，也可能是因為當時作家徐遲的一篇哥德巴赫猜想讓全國人民都知道了數學家陳景潤，更強化了學好數理化，走遍天下都不怕的傳統理念。

記得我是從南門進學校的。記得我的宿舍是九號樓103房間，進東門一層的左手第一間房間。以后的四年，我們小組就被永遠地稱做為103組了。我睡在下鋪，睡在上鋪的是韓亦舜，在座的同學們沒有人知道這個名字，但他與經管學院關系遠遠在我之前：他曾是經管學院的第一任輔導員和團委書記，他現在是我們的同班同學、經管學院的錢小軍老師的丈夫。我們的班被稱為數七班，因為是77年入校的數學專業。我們班的組成反映了期間十二年沒有高考招生的情況：最小的15歲，最大的30歲，老大姐華蘇是數學家華羅庚的女兒。她現在是清華大學數學系的教師，三十年后的今天，她在為我們經管學院的本科一年級學生教授數學課。今天，我特別邀請她來參加這個歡送會，感謝她對經管學院的支持。

三十年前的事我還能記起點點星星。記得到清華后參加的第一次活動是走路到天安門游行，慶祝第五屆人大和政協的召開;記得第一次數學期中考試后的郁悶，不明白為什么證明過程不簡潔也要被扣分;記得那時候我們在九食堂吃飯，最好吃的是1毛錢一份的燒茄子;也記得下午五點后運動時間學校廣播站播出的曲目永遠是小提琴協奏曲梁祝。

1978年的一件事，讓我和我們班的同學都有更加深刻的印象。那是我們數七班的第一次班會，各小組之間的第一次節目比賽。做為103組的組長，我起草了一篇詩朗誦(記得是在主樓的東階教室寫的)，一舉奪得第一名。我的題目是20__年數學班的同學會。我已經找不到原稿了，有幸的是，錢小軍老師保留了一份手抄稿(那時還沒有復印機)。她今天上午給我復印了一份，謝謝錢小軍老師!這也是我三十年來第一次看到我三十年前的文字。

我是這樣開頭的：新年的鐘聲，把人類推入二十一世紀。這鐘聲是告別的鐘聲，它在替人們歡送難忘的二十世紀，這鐘聲是報捷的鐘聲，它在向全世界宣告，中國已經成為現代化的社會主義強國。今天是20__年1月1日，清華大學這所世界一流的理工科大學同全國一樣在歡慶偉大的勝利。在現代化的數學大樓的大廳里，正舉行一次別開生面的同學會。這是上個世紀77級數學班的老同學，今天，從祖國四面八方匯聚而來，共同歡慶勝利，暢敘舊情。

接下來是針對當時班上的一些活躍同學，想象他們在20__年時取得的成就。在當時的想象空間中：剛進校就考上研究生的孫捍東成為了著名數學家;老大姐華蘇把計算機應用于醫學診斷，成為著名醫生;年齡最小的小朱子運用遺傳工程成為水稻專家;干了十年煤礦工人后上大學的清華子弟老籍成為了導彈專家;最風趣的鄭弈做了清華大學計算中心主任;等等。最后我還想象到我們班的校籃球隊員吳大個兒通過視頻在千里之外參加同學會的情景。

記得當時我們的表演之后全班同學都很興奮，我們組奪得第一也是眾望所歸。調侃新同學，令人感到親切;對二十多年后的憧憬和想象，也讓人耳目一新。這一次，我們103組在數七班大放光彩。

三十年后再來讀這一段，可能會感到當時有點理想主義。但是它讓我想到，人應該要有些想象力。愛因斯坦的名言是：想象力比知識更重要，這是因為知識只局限于已知世界，而想象力將延伸到未知世界。在過去的幾年中，你們在清華學到了很多知識。不過，隨著時間的推移，有些知識會過時，有些知識會被證明并不正確。多少年后，當你們回首在清華的歲月的時候，可能會感受到，讓你們受益最大的，并不是哪門課程的具體內容，而是在清華受到熏陶的理念和思路，培養出的好奇心和想象力，結識的同學和師長。

回憶三十年前的這一段也讓我看到，即使再有想象力，也有它的局限，比如我并沒有想到清華會成為一所綜合性大學，我也沒有想到我的多數同學們后來進入數學和科學以外的領域。但是，平心而論，又有誰能在1978年預測到中國在之后的三十年取得如此令世界震驚的經濟增長呢?這正是我下面想講的主題。

在過去的三十年，中國的平均實際年經濟增長超過9%，人均經濟增長8%左右，這意味著每九年翻一翻，也就是說，在剔除通貨膨脹因素后，今年我國人均GDP將是1978年時的9倍!這個成績恐怕也超出了改革總設計師鄧小平自己的估計。難怪不少過來人都會用沒有想到來形容中國這三十年天翻地覆的變化。可以不夸張地說，中國經濟在過去三十年取得的成就，超越了人們三十年前的想象力。

同學們自出生以后就是生活在改革開放的年代，可能會覺得一切都很自然。其實不然。雖然我們的歷史上有過唐、宋時代的繁榮，但那以后的一千年，中國的人均收入就一直停滯不前。但由于人口眾多，中國的經濟總量直到十九世紀仍然居世界第一。鴉片戰爭以后，外患內亂，使得中國的經濟發展受到嚴重阻礙，中國的經濟總量在世界的份額越來越小，到上個世紀中葉，不到5%，與中國占世界人口1/4完全不成比例。新中國成立之后，中國獲得了和平的環境。但是，計劃經濟的束縛、三年災害的嚴重打擊、十年的動亂，都給經濟發展造成了困難。1978年的撥亂反正，之后的改革開放，是中國在近代史上唯一的一次超過十年的經濟穩定的增長時期。而中國在過去三十年的經濟的高速增長的成績，在一個十幾億的大國中，是絕無僅有的。所以，你們生活在中國發展歷史長河中的這一時刻，概率很微小，人生很幸運。

你們最大的幸運，還不在于你們見證了中國至今的高速發展，而是你們在今年畢業，將親身參與未來三十年或更長時間的更加激動人心的、更加富有挑戰的事業。在我看來，中國經濟在未來三十年將面臨在三個基本方面的挑戰：

第一，發展的挑戰。過去三十年，中國從一個低收入國家成長為一個低中等收入國家。這是一個了不起的成就。但是，中國的人均收入仍然低于世界平均水平，中國的GDP總量在全球的份額仍低于中國的人口在全球的份額。在未來的三十年，我國的人均收入將跨越世界的平均水平，我銘家將進入高中等收入國家的行列。這意味者在中國歷史上，第一次出現多數人生活在城市，而不是農村。這也意味著多數人口將成為中等收入者。如何完成這一發展階段，這是你們未來的使命。

第二，改革的挑戰。過去的三十年，我銘家的經濟體制從計劃經濟轉型到初步的市場經濟體制。但是，體制改革尚未完成。在代表黨中央作的__大報告中響亮地說：停滯和倒退是沒有出路的。如何進一步解放思想，探索既符合市場經濟的一般規律，又符合中國國情的改革路徑，完成向成熟市場經濟的轉軌，這是你們未來的任務。

第三，開放的挑戰。實行對外開放使中國在短短的三十年的時間里，從一個最為閉關自守的經濟變為為最為開放的經濟之一。中國從對外開放中的受益是巨大的，是無可爭議的。隨著全球化的深化，隨著中國經濟的進一步成長，中國作為一個大國如何融入世界經濟，將是一個世界性的難題。中國將是繼美國之后第一個崛起的開放的大國。中國作為一個開放的大國如何在全球經濟中定位，如何影響世界，是你們未來面臨的挑戰。

未來的三十年是激動人心的三十年，是充滿挑戰的三十年。由于你們的努力，中國的經濟總量將有可能超過美國，再次成為世界第一。用經濟史學家麥迪遜(AngusMaddison)的話說，這將使中國在世界經濟中的相對位置恢復到歷史的常態。而你們就將是中華民族歷史上這一劃時代的里程碑的建造者。所以，你們比我更幸運。

但是要實現這一切，需要你們的付出，需要你們的奮斗。作為清華大學的畢業生，作為清華經管的畢業生，我對你們有著最高的期望。從我今天講的過去三十年的故事中，可以引發出我對你們的畢業寄語，那就是希望你們：多有一些想象力，爭取做出一些超越想象的貢獻。

三十年后的2038年，距離改革開放開始的1978年是整整六十年，又是一個戊午年，正好是一個輪回。那時，我們將紀念中國改革開放六十周年。我今天向在座的每一位畢業生提前發出邀請，邀請你們在三十年后回到清華經管學院，向母校報告你們這三十年的成績。

不管那時我在哪里，我都會期待著你們的歸來。

謝謝大家。

有關畢業典禮上校長致辭篇13

老師們、同學們：

大家好!

時光匆匆而逝，畢業已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜。回想這三年經歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。

是啊，誰又能忘得掉呢?初走進教室的那一刻，是好奇，是羞澀，是憧體育事業憬，是迷茫?剛上課鈴的那一聲，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望?在課堂切磋研討之時，是緊張、是從容，是縝密，是粗獷?在課下交流談心之際，是高談闊論天南海北，或是會心一笑心曲流淌?還的辯論會上的慷慨激昂，運動會上的血脈僨張聯歡晚會的彩帶紛飛，綠色軍營的歌聲嘹亮……

“春風化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。

可誰不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。

如今卻是離別。離開我們熟悉的學校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年。或許只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。

高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。

如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。

有關畢業典禮上校長致辭篇14

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。

三年了，你們與這美麗的幼兒園已經融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關愛著你們，孩子們，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

有關畢業典禮上校長致辭篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是同學們人生中充滿自豪的重要時刻，我向各位學弟學妹圓滿完成在清華的學業、即將踏上人生的新征程表示衷心的祝賀!

同時，感謝學校給予機會，讓我對多年來培養關心我的老師道一聲感謝，和同學們分享一些感想與思考。對于一位清華校友來說，這是無上榮譽，我倍感珍惜。

九年前，我和今天的大家一樣，坐在這里參加畢業典禮。記得當時來做校友代表發言的是扎根鞍鋼的全國五一勞動獎章獲得者王明仁學長，顧秉林校長對我們提出了永遠保持愛國奉獻、服務人民的遠大理想永遠保持腳踏實地、追求卓越的進取精神永遠保持樂觀積極、追求和諧的生活態度的三點希望。

畢業典禮結束后，我和幾名校友一起，滿懷干事創業的豪情，乘上青藏列車，奔赴工作。在火車上，大學里的美好時光就像電影片段一樣在腦海中閃現!學習期間，清華給予我享用不盡的精神財富。老師們的諄諄教誨、同學間的互相激勵使我受益終身。選擇了清華，就是選擇了責任，這樣的教育讓人銘記于心。大一時，新生黨員課上兩彈一星元勛們的事跡深刻地教育了我;大三時，赴馬蘭基地社會實踐，看到許多校友在那里獻身國防、扎根奉獻;大四時，當志愿者服務工物系建系50周年系慶，看到很多白發蒼蒼的老學長回來向母校報到，他們默默無聞，幾十年如一日的在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，踐行了行勝于言的清華精神。這些都讓我深深的認識到：作為一名清華人不能以自己生活安逸為最終目標，應該到祖國最需要的地方去!這也是我堅定選擇到工作的初衷。

到崗工作后，我較快地克服了對高原缺氧環境的不適，系統地學習了中央治藏方略。20__年拉薩3?14事件發生，黨和政府果斷處置，事件迅速平息。作為自治區人民政府辦公廳的工作人員，我參與救助受損商戶、及時恢復生產生活相關工作。這樣的經歷，使我真正認識到工作的復雜性和嚴峻性以及團結穩定是福，分裂動亂是禍的深刻意義，激發了我到基層一線去做基礎工作的想法。

20__年，清華大學與自治區黨委組織部開展向基層選派畢業生工作。經個人申請、組織考察，我于同年9月到拉薩市堆龍德慶縣東嘎鎮工作。為盡快融入環境，我主動向鎮領導申請：我在機關工作過，可以承擔文稿寫作的任務;鎮里需要派干部夜間守護青藏鐵路，我是年輕人不怕吃苦。通過承擔這些工作，任勞任怨地付出，我很快得到了大家的信任與認可。趁熱打鐵，我又主動承擔東嘎村的包村工作。東嘎村地處拉薩市城鄉結合部，拉薩國家級經濟技術開發區坐落于此。為了支持城市發展，村民們成為全區較早一批的失地農民，經濟上沒有來源，生活不免艱難，各種矛盾頻發。我和村干部一同努力，爭取上級幫扶的同時，號召群眾自籌資金，發展壯大農民運輸隊，通過參與城市建設、承包建材運輸，擴大了增收的渠道。我們還組織全村每年進行十星級文明戶的評選，鼓勵各家各戶在愛國愛黨、勤勞致富、鄰里和諧、民族團結等方面有好的表現，評選結果與年終領取集體分紅掛鉤。通過幾年的努力，東嘎村面貌一新，集體經濟不斷壯大，民生也得到了很大改善。村民們認為我是個肯干實干的人，大事小情，都愿意和我一起商量，一些老黨員還親切地稱呼我為我們的漢族孩子。通過做農村、農民工作，我真正接上了地氣，懂得了做基層工作要從群眾利益出發，只有多為他們謀福祉，才能贏得信任和尊重。

三年半后，經受了多個崗位的鍛煉，我被組織選派擔任古榮鄉黨委書記。古榮鄉轄區面積764平方公里，平均海拔4000米，全鄉6300余人，藏族人口占比超過99%。鄉村精通漢語的群眾不多，為了盡快融入并開展工作，我加大了學習藏語力度。開黨員和群眾大會前，我把自己想說的話，請同事幫忙翻譯出來，我用漢字、音標做好標記，回家反復聽錄音，一字一句地糾正自己的發音，確保開會時說好藏語。經過精心準備，為期一天的鄉人代會，我全程用藏語主持和發言，每說完一句群眾都報以熱烈的掌聲，那真摯感人的場面讓我終生難忘，群眾的認可和鼓勵更是我做好工作的強大動力。幾年來，我和同事們認真值班、巡邏、包村、入戶、看護鐵路，完成好守護祖國國土面積的一萬兩千五百分之一的光榮使命;我們申請項目，抓好施工，使全鄉硬化路面的通車里程翻了一番，歷史性地實現了6個行政村硬化路面全部通達;我們還為全鄉112戶牧民安排安居工程建設，他們夏季到高山草場游牧，冬季依舊有穩定住所，安居才能樂業。通過我們平凡而盡責的努力，全鄉面貌有了改觀，群眾生活有了改善，人心得到了凝聚，基礎進一步夯實。看著自己的努力取得了實效，讓人很有成就感和滿足感。

隨著工作的深入，我已視為第二故鄉。組織放心地將一方穩定發展的重任交付予我，人民群眾包容、信任、支持我，將我培養成為一名合格的國家建設者。感恩之心督促著我在每個崗位上竭力奉獻。過去幾年，我從事城鄉規劃工作，正值拉薩城市建設蒸蒸日上的時期。我們每年審核幾百個建設項目，每天都穿梭在各個施工工地，經常是一身土、一腳泥無暇去理，為保護好拉薩這座歷史文化名城，我盡到了責任。從事人才工作后，我經常研究政策、起草文件工作到深夜，半年來為全區對接引進30余名高層次人才，協調600余名西部計劃志愿者留藏工作，為人才興藏戰略的實施，我付出了努力。在高原奮戰的三千多個日日夜夜，我沒有絲毫懈怠，在建設的事業中找準了位置，在干事創業的過程中實現了價值。

九年來，雖然遠離家人，但是我并不孤單，有幾十名清華校友和我一起并肩戰斗。是地理上高原的高原，是生命中禁區的禁區，是經濟水平方面西部的西部，是反分裂斗爭前沿的前沿。在工作，大家自覺地摒棄驕嬌二氣，將清華精神與老精神融合在一起，抵御了高寒缺氧等種種艱辛，在心里埋藏著對家人的牽掛與思念。大家拒絕被動地吃苦，堅持主動地實干，將自己的全部奉獻給了雪域高原。近年來，社會大局持續穩定，經濟發展欣欣向榮，在偉大的建藏事業中，我們沒有辜負學校的培養，用默默的堅守和平凡的努力做出了清華學子應有的貢獻。數載的光陰從未虛度，寶貴的青春用得其所!

結合我們的成長經歷，我在這里談四個方面的思考。

關于理想。無數清華學長以人生奮斗經歷告訴我們，把個人價值的實現與祖國的需要緊密地結合起來，這樣的人生更加精彩。我們要立志成為充滿正能量的青年干事者和國家建設者。決不能充當看客、夸夸其談，而是要投身其中、貢獻力量。

關于選擇。選擇艱苦地區、冷門領域、困難崗位，在特殊的環境中摔打磨練，有助于我們百煉成鋼、脫穎而出、實現價值。但是，我們也要認識到，選擇只是第一步，堅持住干得好往往更加重要。

關于堅持。同學們即將奔向廣闊天地，在大家面前的是無數種可能，令人充滿期待;但我想提醒在座的同學們，在無數種可能中唯一沒有的可能，那就是&&一帆風順。困難和挫折，是我們人生的試金石，艱難困苦、玉汝于成，實現人生理想需要堅持堅守。

關于成長。根扎得越深越廣，枝葉才會越繁榮茂盛。因此，我們在自我審示時要多看扎根，少看枝葉，不能急于求成、急功近利。工作后，用什么來評判自己的成長呢?不要以薪資水平、崗位職務、名聲頭銜，而是以內心的強大、能力的提升、價值的實現來判斷。我們不妨階段性自省：與自己的理想是越來越近，還是漸行漸遠?提醒自己踏踏實實在每個崗位上干好工作、收獲成長、做出貢獻。

讓我們始終踐行自強不息、厚德載物的校訓，努力擁抱因奮斗而精彩的人生。

有關畢業典禮上校長致辭篇16

親愛的同學們、可愛的小獅子們：

從你們走進大學的那天起，就一直在追問：大學是什么?在近千年的大學發展史上，有無數的仁人志士從不同角度對這個永恒的話題給出了他們的詮釋。在你們即將離開母校的時候，作為新來的校長，沒有機會為你們做更多的服務，今天利用這個講臺，讓我們再一次來探討這個話題。大學就是有經驗、有智慧的長者與求知欲旺盛、精力充沛的你們在一起激蕩智慧、綻放光芒的時間與空間。為此，談幾點人生的感悟，也是學校對你們的期待與叮嚀。

一是要有高度的責任心，做一個能擔負生命責任的人

責任心是中國知識分子的基本價值追求和道德準則，修身、齊家、治國、平天下，激勵了歷代讀書人去追索、去堅守。大而言之，為國家民族擔負責任，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”;中而言之，為社會事業擔負責任，遵紀守法、愛崗敬業、回報社會;小而言之，為家庭和美擔負責任，侍奉父母、友愛親朋、琴瑟和鳴、養育子女。

二是要有強烈的好奇心，做一個能充滿生命智慧的人

好奇心是探索世界奧秘的動力，我們所熟知的牛頓、愛因斯坦、霍金，無不是懷著極大的好奇心，進入他們所探索的未知世界。我們生活在一個迫切需要創新，同時也為創新提供了前所未有之機遇和條件的時代，在這個時代，“大眾創業、萬眾創新”已經成為社會各界的基本共識。不管你今后做什么，都要以好奇的目光關注和思考世間萬物，讓生命智慧飽滿。你要想養家糊口，追求物質人生，就需要去探究出一技之長;你要想建功立業，追求豐厚人生，就需要去開辟有一席之地;你要想奉獻社會，追求卓越人生，就需要攀登到一山之巔。

三是要有持續的進取心，做一個能放射生命光芒的人

大學的使命不僅要讓你們感受生命的美好、肩負生命的責任、更要彰顯生命的光輝。我們回顧人類文明的歷史不難發現，人類發展的內驅力之一正是個人奮斗，揭開人類文明之謎的呼喚，產生了無數的求索者，而這些求索者的孜孜奮斗，才使我們有了這個不同尋常的世界。哈佛大學第21任校長艾略特也說過，“人類的希望取決于那些知識先驅者的思維,他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個世紀。”這并不是說每一個人都要去名垂青史、創新文明，而是希望你們要不斷地激發潛能、彰顯個性。有多少能量就努力去散發多少熱、有多少智慧就努力去成就多少事、有多少積淀就努力去幫助多少人，即便只是冬天的一縷微光，也可以努力去照亮夜行的路人。

四是要有淡定的平常心，做一個能涵養生命格調的人

建功立業、揚名立萬并不是生命的全部，也不是需要每個人均要如此。但作為一個自然人，人性中的善良卻是基本的。仁者愛人，表現為兩個指向的人生價值。一是不爭，就是要看淡得失，要有所不為，老子說“甚愛必大費，多藏必厚亡”，要以高遠的眼界、恢弘的格局去追逐成功而又超越名利。大家知道那個六尺巷的故事，“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”把生命放在歷史長河中，百年不過一瞬間，何必在無關緊要的生活瑣事上一爭短長。二是不棄，就是看淡生死，要有所作為。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，事關國家民族榮辱、事關是非曲直判斷、事關法律良知底線，佛曰：我不入地獄誰入地獄?不爭、不棄，就是要求我們要看淡得失、看淡生死，這是中國傳統文化儒釋道一體的精髓，若能如此，你的一生就會平和且有格調。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

大姑娘們、小伙子們，你們即將步入社會，將逐漸體悟到社會的復雜、事情的艱難、甚至世態的炎涼，只要你們“負責任、有智慧、放光芒、講格調”，就能用仁厚的胸懷去接納那些暫時或者永遠不能改變的;就能用你們的智慧和勇氣去改變那些必須改變的;就能將專業技能和職能操守相結合、將創新精神和批判思維相結合、將歷史眼光和全球視野相結合、將科學精神和人文情懷相結合、將社會擔當和健全人格相結合。或許“負責任、有智慧、放光芒、講格調”這些你雖不能全至，但也要心向往之。

請君試問東流水，別意與之誰短長。

別了，那一尊春秋凝望的夫子像;別了，那一柱晨昏挺立的博觀石;別了，那一坡坡龍泉驛桃花林;別了，那一盆盆饞嘴貓冷鍋魚。

大姑娘們、小伙子們，結束這個典禮，川師大將成為你們的母校，這里的每一個角落，將成為你的故園與舊居。

歡迎大家常回母校看看，332A和856A將緩行在你們熟悉的路上，以猶恐遲遲歸的姿態，等你們回家，為你們開門。

謝謝大家!

有關畢業典禮上校長致辭篇17

__屆畢業生同學們：

大家會永遠地記住這一天，__年7月10日，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行畢業典禮。在此，我謹代表__院長和學院領導及全體教職工，向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀！

三年前，大家為了一個共同的目標，從祖國各地來到__職業學院，組成了一個溫馨而又充滿朝氣的大家庭，從此，進入了高等教育求學之路。三年來，你們在老師的教導下，始終秉承“為真才實學走進來，為馳騁世界走出去”的理念，實現著自己的人生價值。學校在積極為大家提供良好教學與服務的同時，著力培養大家的實踐能力，我們的校內實驗室、校外實訓基地以及各種軟硬件設施不斷完善，與社會各界的聯系不斷加強，這些都為大家的就業奠定了良好的基礎。經過學院和同學們共同努力，我院學生的素質不斷得到提高，涌現出了一大批德才兼備的優秀學生，剛才受到表彰的同學就是他們中的優秀代表。同學們，你們很快就要離開這片曾經留下無數汗水與歡笑的土地，離別朝夕相處的老師和同學了。臨別之際，我僅談點想法與同學們共勉：

在紀念建團九十周年大會上對廣大青年提出的“五個必須”、“五點希望”，我們要認真學習領會，它指引著我們的方向。大學畢業，是你們人生中一個重要的里程碑，雖然你和你們的家人都為此感到自豪，但是你們不能停滯不前。希望你們在這個有無限發展空間的世界上，聽從愛心的召喚，樹立堅定的信念，去服務社會、單位或團體；我們的國家、民族正在開創負責任的`新時代，同學們要認識到你們對自己、對國家、對人類承擔的義務和責任。沒有什么能夠與你們的神圣義務和崇高責任比肩，也沒有什么能夠比得上你們的精神風貌和剛毅品格。在發展自己的同時要去關愛他人，因為家庭、學校、社會對同學們身體的成長、精神的撫育、心靈的安慰，有數不清的投入，應該記住這些恩典，擔當起對親人、對社會的責任。

在這里我提議：用我們的掌聲，向我們的父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛的老師表示最衷心的感謝！

希望大家到新的崗位以后愛崗敬業，踏實工作，勤勤懇懇，在平凡的工作崗位上建功立業；希望大家繼承中華民族的優良傳統，發揚愛國主義精神，奮發圖強，為中華強盛而努力；希望大家勤于學習，勇于實踐，團結協作，努力成才；希望大家走出校門以后，不要忘了山譯，不要忘了美麗的銀灘，繼續關心母校的建設和發展，為山譯更加美好的明天獻計獻策。

有關畢業典禮上校長致辭篇18

尊敬的各位老師、同學以及家長們：

大家晚上好!感謝你們，讓我有機會站在這里，同你們一起分享這個美妙的日子。

作為本科畢業生代表，在這樣一個莊重的場合發言，對我而言真是莫大的榮幸。

四年在清華園，在經管學院的經歷和磨練，在我們每個人身上都印下了色彩斑斕的閃光點。我知道無論在哪個方面，臺下的同學中，都有太多值得我學習的優秀楷模。但至少今天，請讓我作為一名最最普通也最最典型的本科畢業生，在這里，向我深愛的學院，尊敬的師長，朝夕相伴的同學，做最后的道別!是你們，讓我有幸在正確的時間，正確的地點，和一群最最優秀的人一道走過了這生命中無比珍貴的四年。

每一次走進主樓，我都忍不住再多看一眼迎面墻上的八字校訓：自強不息，厚德載物!四年的時間，每一次回味它，我都有新的認識和感受，但也是這每一次的回味，又讓我更加覺得自己還遠沒有參透它背后的和深意。現在回想，其實四年來，我仿佛冥冥中正在用自己一點一滴的行動，踐行著這個信條：我穿上迷彩服，在訓練場上揮汗如雨;我唱起夜鶯，讓經管的喊聲劃破夜空;課堂上，我如饑似渴地吸取知識，三年前就在這主樓后廳里，還有我奮力記中微筆記的身影;舞臺上，我沉醉于不同的故事，4年的冬情晚會，讓我看到經管人別樣的才華與激情;運動場上，我和大家一起吶喊，那年年捧起的馬杯，已是我們心底的一個情節;我加入一個個社團，在團隊和項目中，體會合作與成長;我奔赴海外交換，在異國他鄉，體驗了文化的獨立與融合;作為一名志愿者，我在一次次奉獻中體會到幸福的所在;作為一個經管人，我在深入祖國各地的社會實踐里，感受到肩上沉沉的責任與使命在經管的每一天，在被如此豐富的資源與機會包圍的日子里，我始終害怕自己錯過了些什么，以至留下永久的遺憾，所以我抓緊每一束光陰，盡力用更多的體驗、更多的故事，來豐滿自己的羽翼，就像是草地里嫩綠的小苗，在清晨大口大口地吞下甘甜的露水，然后&&長高、長大。

我知道，前方等待著我們的，還有很多未知數，我們誰都無法預料。但是我完全相信，這四年在清華經管受到的教育，這四年我們自身辛勤的付出與努力，就是我們最最堅實的保障。我們不僅可以憑著自身的勤奮努力獲得成功，而且還能為社會做出貢獻。我們在這里所獲得的一切，給我們以獨特的地位和獨特的責任，去影響和改變那些尚不完美的人和事;去代表那些沒有發言權的人發