第1頁共1頁2024年安全保衛工作組織機構及其職責模版實驗中學組長：馬文華（校長）作為學校安全工作的總負責人，馬文華校長承擔著學校安全與創建工作的首要責任，是學校安全工作的第一責任人。副組長：劉玉海（副校長）劉玉海副校長是學校安全工作的主要責任人。他負責傳達并落實上級安全要求，全面布置、協調、檢查全校的安全保衛工作。同時，他實施獎勵和責任追究制度，向校長直接負責。他還負責學校安全設備設施的管理與使用，確保后勤系統的安全穩定。副組長：陳爽（副校長）陳爽副校長專注于學校教職工的思想教育和安全意識培養。她負責調解教職工之間的糾紛，預防民事矛盾的激化，并防止集體上訪事件的發生，維護學校的和諧穩定。副組長：張金凱（副校長）張金凱副校長主要負責學生的安全工作。他負責對學生進行安全常識教育，深入了解學生的思想動態，及時化解矛盾，排除不穩定因素。他致力于加強學生的管理和思想教育，確保學生的安全與健康。成員：各班主任各班主任作為班級安全工作的直接責任人，負責本班學生的思想和安全教育。他們需落實學校安全要求，及時消除班級安全隱患，并向上級領導報告相關情況，切實保障學生的安全。成員：門衛門衛是學校安全保衛工作的重要力量。在總務處的領導下，他們需服從安排，聽從指揮，全面履行安全保衛人員的職責。門衛需加強學校門口的管理，確保全校師生生命和財產安全，同時維護良好的教育教學秩序。2024年安全保衛工作組織機構及其職責模版（二）組長：冉啟濤（校長），對學校安全工作承擔全面責任，作為學校安全與創建工作的首要負責人。副組長：黃朝興（常務副校長），負責傳達并督導落實上級文件精神，主要負責食堂管理工作，作為學校安全與創建工作的次要責任人，對校長負責。副組長：黃勇（副校長），作為學校安全工作的核心責任人，負責傳達并落實上級安全要求，統籌全校安全保衛工作的布置、協調與檢查，確保獎勵與責任追究制度的執行，對校長及常務副校長負責。張玉奎（黨支部書記、工會主席），負責學校教職工的思想教育與安全意識培養，調解教職工間的糾紛，預防民事矛盾升級及集體上訪事件的發生。張金煥（總務主任），負責學校安全設備設施的管理與使用，確保后勤系統的安全運作。同時，管理門衛人員，消除校園設施中的安全隱患，并排查與整治校園周邊環境中的不安全因素。崔青青（少先隊輔導員），專注于學生的安全工作，對學生進行安全常識教育，關注學生思想動態，化解矛盾，及時排除不穩定因素，強化學生管理與思想教育。張金煥（兼任食堂管理員），負責學校食品與食堂的安全管理工作。各班主任，負責本班學生的思想與安全教育，執行學校安全要求，及時消除班級安全隱患并上報學校領導，切實保障學生安全。門衛，需強化學校門口管理，服從安排，聽從指揮，全面履行安全保衛職責，維護學校安全，確保全校師生生命財產安全及良好的教育教學秩序。值周老師，依據值周教師工作職責，完成本周內的學校安全工作任務，執行學校相關安全規定。沙子鎮中心完小安全辦公室制____年____月____日2024年安全保衛工作組織機構及其職責模版（三）1、保衛組織構成：*組長：校長*第一副組長：副校長*副組長：副校長*成員：教導主任、政教主任、后勤主任、信息辦主任、年級組長、各班主任及任課教師2、職責劃分：*校長：全面承擔學校安全工作的總體責任，作為學校安全與創建工作的首要責任人。*副校長（第一責任人）：作為學校安全工作的核心負責人，負責傳達并執行上級安全要求，全面部署、協調、檢查全校的安全保衛工作，實施獎勵與責任追究制度，對校長負責。*副校長（教育教學安全）：專門負責學校教育教學領域（涵蓋實驗教學、體育教學管理等）的安全工作。*教導主任：負責教職工的思想教育和安全意識培養，調解教職工間的糾紛，預防民事矛盾的升級和集體上訪事件的發生。*后勤主任：負責校舍安全、校內各類設施設備（含體育場地、器材）、基建項目、圖書管理、電腦室及多媒體教室的安全管理，以及各室電腦設備的日常管理與維護，確保后勤系統的安全運作。同時，負責門衛人員的管理，消除校園設施安全隱患，排查并整治校園周邊環境的不安全因素。*政教主任：專注于學生安全工作，包括安全常識教育、學生思想動態掌握、矛盾化解與不穩定因素排除。還負責德育活動、大型活動（運動會、軍訓、師生集體外出等）及社會實踐活動的安全保障。*信息辦主任：負責上級文件通知的安全管理、車輛管理等事務，并承擔學校白天的校園巡邏任務，確保車輛管理使用安全及校門口周邊環境的安全。*年級組長：根據校領導的指示，分別負責高年級與低年級的安全工作。*班主任：負責本班學生的思想和安全教育，執行學校安全要求，及時排查并報告班級安全隱患，全力保障學生安全。*科任教師：負責學生在課堂上的安全。*門衛：在學校總務處的領導下，服從安排，全面履行安全保衛職責，維護學校安全，保障全校師生生命財產安全及良好的教育教學秩序。*值周老師：根據值周教師的工作職責，負責本周內的學校安全工作，執行學校相關安全規定。2024年安全保衛工作組織機構及其職責模版（四）一、委員會成員設置委員會成員的設立依據具體情況而定，通常應涵蓋書記、組織委員、宣傳委員等職務，以確保工作的全面性和有效性。二、團支部工作職責（一）根據上級團組織的工作部署，緊密結合本支部實際，科學制定并實施每學期的工作計劃。學期末，及時總結工作經驗，確保圓滿完成上級黨團組織賦予的各項任務。（二）積極發揮黨的助手和后備軍作用，深入做好團員青年的思想教育工作。組織團員青年深入學習黨的路線方針政策，持續開展“做合格共青團員”教育、馬列主義基本原理教育、革命理論教育、道德教育、革命傳統教育以及形勢政策任務教育，激發廣大青年的積極性，引導他們在社會主義現代化建設的偉大實踐中鍛煉成長。（三）嚴格執行團費收繳和上交制度，積極發展新團員，妥善辦理超齡團員離團手續，穩妥推薦優秀團員作為黨組織的發展對象，不斷壯大入黨積極分子隊伍。（四）建立健全團內民主生活制度，確保每月至少開展一次組織生活，定期召開支委會和支部大會。同時，完善例會制度、團課制度、主題團日活動制度、團干部考核制度等，確保團支部工作有序開展。（五）與班委會攜手共創“雙優班集體”，引導班級形成良好班風、團風、學風，并協助班委做好日常管理工作。（六）密切聯系支部成員，及時掌握團員思想動態，關心團員青年的工作、學習和生活，努力解決他們的實際問題。同時，積極向有關部門反映團員青年的合理訴求，切實維護他們的合法權益。（七）不斷提升工作水平，努力將團支部建設成為團結、向上、充滿活力的集體，積極爭創“先進團支部”和“五四紅旗團支部”。（八）堅決完成上級黨團組織交辦的其他任務。三、團支部書記工作職責團支部書記在團支部委員會的集體領導下，負責主持團支部的日常工作，并對團支部工作承擔全面責任。具體職責包括：（一）負責召集支部委員會和支部團員大會，傳達黨組織和上級團組織的決議和指示，研究安排團支部工作，將重要問題提交支委會和支部團員大會討論決定。（二）深入了解團員的思想、工作和學習情況，制定并實施思想教育、宣傳工作計劃，做好經常性的思想政治工作。（三）檢查支部工作計劃、決議的執行情況，按時向支部委員會、團員大會和上級團組織報告工作。（四）加強與有關組織和團支部的聯系，交流情況，互相支持，共同推動團的工作。（五）加強支委會自身建設，認真組織學習，加強團結，充分發揮支委會集體領導的作用，督促和幫助支委做好分管工作。（六）關注團員中入黨積極分子的情況，做好推薦優秀團員作為黨的發展對象的具體工作。（七）組織團員青年學習政治理論、時事政策和團的基礎知識，根據需求開展各種知識和技能的學習活動。（八）針對團員青年的思想實際，組織各種形式的教育活動，包括團課學習等。（九）及時了解并反映團員青年的意見和要求，對于暫時無法滿足或不切實際的要求，耐心做好說服解釋工作。（十）帶領支部成員完成上級組織交辦的其他任務。四、組織委員工作職責（一）負責團支部的組織建設和日常團務工作，確保團組織工作有序進行。（二）關注本支部培養考察對象的思想狀況和其他方面表現，做好團員發展工作。（三）建立入黨積極分子考核檔案，與支部委員共同確定推優入黨對象。（四）了解團員遵守團規團紀的情況，及時向分團委匯報本支部情況，組織團員接受紀律教育。（五）負責團員的日常管理工作，包括團員教育評議、年度團籍注冊和新團員的編制等；同時負責團費收繳和團員統計工作。（六）認真填寫《共青團支部工作手冊》，確保記錄準確完整。（七）完成上級團組織交辦的其他任務。五、團的活動的重要作用圍繞黨的中心工作，結合青年特點，積極組織有影響、有實效的活動，是發揮團的戰斗力、帶領團員青年在活動中受教育、起作用、作貢獻、長才干的重要途徑。具體表現在以下