專題05名句默寫（考題猜想）1．（8分）古詩(shī)文名句積累。以詩(shī)為友吧！詩(shī)中有景，你可以同曹操一道去領(lǐng)略“水何澹澹，（1）”的大海；你可以跟隨李益登上受降城，遠(yuǎn)眺“（2），受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》）的大漠風(fēng)光；詩(shī)中有情，你也可以隨著李白，將自己的心寄托給明月，“（3），（4）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），表達(dá)對(duì)朋友的牽掛；詩(shī)中有理，你還可以隨王灣一起去感知江上春早，時(shí)序交替，“（5），（6）”（《次北固山下》），一切都充滿希望。學(xué)習(xí)有方，學(xué)習(xí)需要廣博的知識(shí)和堅(jiān)定的志向：“（7）；切問(wèn)而近思；”學(xué)習(xí)要做到學(xué)思結(jié)合：“（8），思而不學(xué)則殆。”（《論語(yǔ)》）2．（8分）默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（6），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（7）《〈論語(yǔ)〉十二章》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：，。3．（8分）默寫填空。（1）“月”是古典詩(shī)詞中的一個(gè)典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“，”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“，”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)行的喜悅。（2）熱愛(ài)詩(shī)詞吧，那是一個(gè)豐富多彩的世界！詩(shī)中有景，曹操在《觀滄海》中描寫了“，”的草木景色；詩(shī)中有情，馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，用“，”表達(dá)了游子之悲。4．（8分）填空（1），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（4）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借明月表達(dá)對(duì)朋友思念的句子，。（5）《論語(yǔ)十二章》中辯證地論述學(xué)習(xí)和思考關(guān)系的句子是：，。（6）“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）5．（8分）根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出古詩(shī)文名句。相遇是一份機(jī)緣；若能在相遇時(shí)志趣相投，更是人生幸事。與海為友，曹操觀滄海顯抱負(fù)，“日月之行，①；②，若出其里”；與江為友，王灣見(jiàn)江河抒哲思，“③，④”；與自己為友，感知赤誠(chéng)鄉(xiāng)思，“夕陽(yáng)西下，⑤”，“⑥，一夜征人盡望鄉(xiāng)”；與圣賢為友，見(jiàn)賢思齊，“⑦，⑧，仁在其中矣”6．（8分）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）“”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）（2），若出其里。（曹操《觀滄海》）（3）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是：，。（6）《論語(yǔ)》中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：，。7．（8分）古詩(shī)文默寫。古詩(shī)也是一首首哀婉的“有聲曲”，道盡了詩(shī)人的心語(yǔ)。李白離開家鄉(xiāng)時(shí)，既有辭親遠(yuǎn)游的不舍又有對(duì)未來(lái)的憧憬和喜悅，他把這種復(fù)雜的情感揉進(jìn)了美好的月色中“①，②”（《峨眉山月歌》）；身處邊城的李益看到“③，④”（《夜上受降城聞笛》），感受到大漠亙古的蒼茫，思鄉(xiāng)愁思在夜色中蔓延；馬致遠(yuǎn)用點(diǎn)睛之筆“⑤，⑥”（《天凈沙·秋思》）直抒思鄉(xiāng)之苦；王灣在異鄉(xiāng)道出“⑦，⑧”（《次北固山下》）感慨歲月更迭，蘊(yùn)含自然理趣。8．（8分）古詩(shī)文默寫。（1）正是江南好風(fēng)景，①。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）兄女曰：“②。”（《世說(shuō)新語(yǔ)·詠雪》）（3）《觀滄海》中描寫山島一片欣欣向榮的景象，以襯托大海的勃勃生機(jī)的語(yǔ)句是：③，④。（4）古人常用明月寄相思之意，李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中有詩(shī)句“⑤，⑥”，就是希望明月送去自己對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛。（5）王灣的《次北固山下》一詩(shī)中，蘊(yùn)含著新事物終將代替舊事物這一哲理的詩(shī)句是：⑦，⑧。9．（8分）古詩(shī)文默寫。（1）岐王宅里尋常見(jiàn)，。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（5）《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序更迭，新舊交替這一自然規(guī)律的句子是：，。10．（8分）古詩(shī)詞默寫（1）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（2），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）客問(wèn)元方：“。”答曰：“。”（《＜世說(shuō)新語(yǔ)＞二則》）（4）在古代詩(shī)人的筆下，借景物描寫或表達(dá)喜悅的心情，如王灣在《次北固山下》用“，。”或表達(dá)悲涼的心境如杜甫在《江南逢李龜年》中用“，。”11．（8分）根據(jù)情境，填寫合適的古詩(shī)文句。古人常將自己的情思寄托在景物之中。暮春時(shí)節(jié)，“①，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”，李白借助花鳥意象，抒發(fā)無(wú)盡的離愁別緒；年老病衰的杜甫在此刻竟又與故人重逢，“正是江南好風(fēng)景，②”，盡顯深沉的悲哀與感慨；孔子站在河邊感嘆，“③，④”，時(shí)光如流水，一去不回；轉(zhuǎn)眼到了秋日，滿目凄涼，“⑤，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”馬致遠(yuǎn)為之?dāng)嗄c；同是秋天，“峨眉山月半輪秋，⑥”，秋夜行船，月映清江，陪伴李白遠(yuǎn)行，意境空靈美妙；秋去冬來(lái)，“⑦，⑧”，李益夜晚登城遠(yuǎn)眺，見(jiàn)到大漠似雪，月華如霜，感受邊城夜色，凄神寒骨……12．（8分）在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）在《次北固山下》中，深刻表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)情愁的句子是？。（6）《<論語(yǔ)>十二章》中孔子感嘆時(shí)光易逝，勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是，。13．（8分）古詩(shī)文默寫。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2）學(xué)而不思則罔，。（《論語(yǔ)》）（3）《論語(yǔ)》中論述君子對(duì)待富貴的正確態(tài)度的句子是“，”。（4）讓我們走進(jìn)豐富多彩的古詩(shī)世界，領(lǐng)略寫景佳句。曹操以“，”描寫大海水波動(dòng)蕩、山島高聳突兀；王灣船行江中，描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行，吟誦出“，”的精妙詩(shī)句。14．（8分）小語(yǔ)同學(xué)對(duì)前三單元的古詩(shī)文進(jìn)行整理，請(qǐng)你幫他完成摘抄本。策略詩(shī)句收獲◎抓意象（1），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（2），。（李白《峨眉山月歌》）（3）？。（王灣《次北固山下》）古人常借助意象“月”和“雁”來(lái)表達(dá)思念的情感。◎明手法（4），，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）對(duì)比襯托，抒發(fā)離人愁思。（5）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄海》）虛實(shí)結(jié)合，彰顯博大胸襟。總結(jié)：依據(jù)閱讀策略，重新思考并整理古詩(shī)文，讓我有了新的收獲。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”15．（8分）根據(jù)語(yǔ)境填寫句子。皎月之意（1）古詩(shī)中經(jīng)常用“月亮”作為意象。“我寄愁心與明月，”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白）詩(shī)人借月亮把自己的憂愁和思念遙寄給友人。“，受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》李益）寫出詩(shī)人夜晚登城遠(yuǎn)望，月華如霜的邊城夜色。秋色之韻（2）追隨詩(shī)人腳步共賞秋色之美。“，”（《峨眉山月歌》李白）寫半輪明月映入江中陪詩(shī)人遠(yuǎn)行；處于軍旅途中的岑參聯(lián)想到“，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”（《行軍九日思長(zhǎng)安故園》岑參），寫出不負(fù)秋陽(yáng)的菊花，在斷壁殘?jiān)g競(jìng)相綻放的凄美意境。故園之思（3）鄉(xiāng)愁是詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題，詩(shī)人王灣在夜將盡未盡之際、東方海日已升之時(shí)不禁發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達(dá)？”（《次北固山下》王灣）的感慨。同樣，身在異鄉(xiāng)的馬致遠(yuǎn)則用“，小橋流水人家，”（《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)）生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。16．（8分）古詩(shī)文默寫。（1），山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（2）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（3），落花時(shí)節(jié)又逢君，（杜甫《江南逢李龜年》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）古往今來(lái)，那些文筆了得的文人墨客，常常借意象抒寫自己的情感。李白筆下的“，”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）將明月人格化，寄托對(duì)友人的關(guān)切之情；馬致遠(yuǎn)筆下的“，小橋流水人家，”（《天凈沙·秋思》）運(yùn)用白描手法，描寫出一幅蒼涼蕭瑟的深秋晚景圖，襯托游子孤寂悲苦的思鄉(xiāng)情。17．（8分）小豫閱讀教材中古詩(shī)文時(shí)，摘錄了一些名句并做了簡(jiǎn)單的批注，請(qǐng)你幫他把遺漏的內(nèi)容補(bǔ)充完整。詩(shī)中有景，李白夜發(fā)峨眉山，看到了“①，影入平羌江水流”（《峨眉山月歌》）的寧?kù)o之美；詩(shī)中有聲，譚嗣同隨父上任，聽到了“終古高云簇此城，②”（《潼關(guān)》）的寂寥；詩(shī)中有畫，劉禹錫一反古人悲秋之音，看到了“③，便引詩(shī)情到碧霄”（《秋詞》）的明麗秋景；詩(shī)中有情，李商隱夜雨寄北，想象“④，卻話巴山夜雨時(shí)”（《夜雨寄北》）的溫馨畫面，表達(dá)深深的思念之情；詩(shī)中有志，陸游僵臥孤村以“夜閑臥聽風(fēng)吹雨，⑤”（《十一月四日風(fēng)雨大作》）表達(dá)自己的報(bào)國(guó)之志；文中亦有志，諸葛孔明誡子曰：⑥，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”（《誡子書》）；詩(shī)中有理，王灣《次北固山下》中“⑦，⑧”極富哲理，揭示了自然界新舊交替的規(guī)律。18．（8分）亞運(yùn)會(huì)開幕式上古詩(shī)詞的創(chuàng)意呈現(xiàn)，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美展現(xiàn)的淋漓盡致。同桌也想在下面這張幻燈片中引用一些古詩(shī)文名句，請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫。錦繡文化，經(jīng)典傳世。曹操在《觀滄海》中借用想象，以“日月之行，若出其中；，”表達(dá)博大胸襟，遠(yuǎn)大抱負(fù)；王灣借用“，”傳達(dá)新舊更替，未來(lái)必定更美好的哲理。（《次北固山下》）；《峨眉山月歌》中“，”兩句，抒發(fā)李白對(duì)友人的思念之意；馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“，”道盡天涯游子孤寂愁苦之情。專題05名句默寫（考題猜想）1．（8分）古詩(shī)文名句積累。以詩(shī)為友吧！詩(shī)中有景，你可以同曹操一道去領(lǐng)略“水何澹澹，（1）”的大海；你可以跟隨李益登上受降城，遠(yuǎn)眺“（2），受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》）的大漠風(fēng)光；詩(shī)中有情，你也可以隨著李白，將自己的心寄托給明月，“（3），（4）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），表達(dá)對(duì)朋友的牽掛；詩(shī)中有理，你還可以隨王灣一起去感知江上春早，時(shí)序交替，“（5），（6）”（《次北固山下》），一切都充滿希望。學(xué)習(xí)有方，學(xué)習(xí)需要廣博的知識(shí)和堅(jiān)定的志向：“（7）；切問(wèn)而近思；”學(xué)習(xí)要做到學(xué)思結(jié)合：“（8），思而不學(xué)則殆。”（《論語(yǔ)》）【答案】山島竦峙回樂(lè)烽前沙似雪我寄愁心與明月隨君直到夜郎西海日生殘夜江春入舊年博學(xué)而篤志學(xué)而不思則罔【解析】考查對(duì)名篇名句和古詩(shī)文的識(shí)記理解。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯(cuò)字。中應(yīng)注意“竦、峙、回樂(lè)烽、寄、夜郎、殘夜、博學(xué)、篤、罔”等字的寫法。2．（8分）默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（6），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（7）《〈論語(yǔ)〉十二章》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：，。【答案】山島竦峙枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流回樂(lè)烽前沙似雪應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開岐王宅里尋常見(jiàn)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“竦峙、藤、鴉、羌、烽、傍、岐、罔、殆”等字詞容易寫錯(cuò)。3．（8分）默寫填空。（1）“月”是古典詩(shī)詞中的一個(gè)典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“，”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“，”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)行的喜悅。（2）熱愛(ài)詩(shī)詞吧，那是一個(gè)豐富多彩的世界！詩(shī)中有景，曹操在《觀滄海》中描寫了“，”的草木景色；詩(shī)中有情，馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，用“，”表達(dá)了游子之悲。【答案】我寄愁心與明月隨君直到夜郎西峨眉山月半輪秋影入平羌江水流樹木叢生百草豐茂夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“夜郎、羌、茂、涯”等字詞容易寫錯(cuò)。4．（8分）填空（1），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（4）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借明月表達(dá)對(duì)朋友思念的句子，。（5）《論語(yǔ)十二章》中辯證地論述學(xué)習(xí)和思考關(guān)系的句子是：，。（6）“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）【答案】潮平兩岸闊一夜征人盡望鄉(xiāng)應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開我寄愁心與明月隨君直到夜郎西學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆吹面不寒楊柳風(fēng)【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“悲、離、茅、滿、弊、衰、帆、濟(jì)、滄”等字詞容易寫錯(cuò)。5．（8分）根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出古詩(shī)文名句。相遇是一份機(jī)緣；若能在相遇時(shí)志趣相投，更是人生幸事。與海為友，曹操觀滄海顯抱負(fù)，“日月之行，①；②，若出其里”；與江為友，王灣見(jiàn)江河抒哲思，“③，④”；與自己為友，感知赤誠(chéng)鄉(xiāng)思，“夕陽(yáng)西下，⑤”，“⑥，一夜征人盡望鄉(xiāng)”；與圣賢為友，見(jiàn)賢思齊，“⑦，⑧，仁在其中矣”【答案】若出其中星漢燦爛海日生殘夜江春入舊年斷腸人在天涯不知何處吹蘆管博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思【解析】考查古詩(shī)文默寫。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容，二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯(cuò)字。注意“若”“漢”“生”“涯”“蘆”“篤”“近”等字的正確書寫。6．（8分）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）“”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）（2），若出其里。（曹操《觀滄海》）（3）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是：，。（6）《論語(yǔ)》中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：，。【答案】一年之計(jì)在于春星漢燦爛江春入舊年一夜征人盡望鄉(xiāng)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思【解析】考查古詩(shī)文背誦默寫能力。注意“入”“寄”“郎”“篤”字形正確書寫。7．（8分）古詩(shī)文默寫。古詩(shī)也是一首首哀婉的“有聲曲”，道盡了詩(shī)人的心語(yǔ)。李白離開家鄉(xiāng)時(shí)，既有辭親遠(yuǎn)游的不舍又有對(duì)未來(lái)的憧憬和喜悅，他把這種復(fù)雜的情感揉進(jìn)了美好的月色中“①，②”（《峨眉山月歌》）；身處邊城的李益看到“③，④”（《夜上受降城聞笛》），感受到大漠亙古的蒼茫，思鄉(xiāng)愁思在夜色中蔓延；馬致遠(yuǎn)用點(diǎn)睛之筆“⑤，⑥”（《天凈沙·秋思》）直抒思鄉(xiāng)之苦；王灣在異鄉(xiāng)道出“⑦，⑧”（《次北固山下》）感慨歲月更迭，蘊(yùn)含自然理趣。【答案】峨眉山月半輪秋影入平羌江水流回樂(lè)烽前沙似雪受降城外月如霜夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯海日生殘夜江春入舊年【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“峨眉、羌、烽、霜”等字詞容易寫錯(cuò)。8．（8分）古詩(shī)文默寫。（1）正是江南好風(fēng)景，①。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）兄女曰：“②。”（《世說(shuō)新語(yǔ)·詠雪》）（3）《觀滄海》中描寫山島一片欣欣向榮的景象，以襯托大海的勃勃生機(jī)的語(yǔ)句是：③，④。（4）古人常用明月寄相思之意，李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中有詩(shī)句“⑤，⑥”，就是希望明月送去自己對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛。（5）王灣的《次北固山下》一詩(shī)中，蘊(yùn)含著新事物終將代替舊事物這一哲理的詩(shī)句是：⑦，⑧。【答案】落花時(shí)節(jié)又逢君未若柳絮因風(fēng)起樹木叢生百草豐茂我寄愁心與明月隨君直到夜郎西海日生殘夜江春入舊年【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“逢、絮、茂、夜郎、殘”等字詞容易寫錯(cuò)。9．（8分）古詩(shī)文默寫。（1）岐王宅里尋常見(jiàn)，。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（5）《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序更迭，新舊交替這一自然規(guī)律的句子是：，。【答案】崔九堂前幾度聞一夜征人盡望鄉(xiāng)枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流海日生殘夜江春入舊年【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“崔、望、藤、昏鴉、羌、生”等字詞容易寫錯(cuò)。10．（8分）古詩(shī)詞默寫（1）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（2），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）客問(wèn)元方：“。”答曰：“。”（《＜世說(shuō)新語(yǔ)＞二則》）（4）在古代詩(shī)人的筆下，借景物描寫或表達(dá)喜悅的心情，如王灣在《次北固山下》用“，。”或表達(dá)悲涼的心境如杜甫在《江南逢李龜年》中用“，。”【答案】影入平羌江水流不知何處吹蘆管尊君在不待君久不至，已去潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君【解析】考查默寫。注意易錯(cuò)字：影、羌、蘆管、闊、懸。11．（8分）根據(jù)情境，填寫合適的古詩(shī)文句。古人常將自己的情思寄托在景物之中。暮春時(shí)節(jié)，“①，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”，李白借助花鳥意象，抒發(fā)無(wú)盡的離愁別緒；年老病衰的杜甫在此刻竟又與故人重逢，“正是江南好風(fēng)景，②”，盡顯深沉的悲哀與感慨；孔子站在河邊感嘆，“③，④”，時(shí)光如流水，一去不回；轉(zhuǎn)眼到了秋日，滿目凄涼，“⑤，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”馬致遠(yuǎn)為之?dāng)嗄c；同是秋天，“峨眉山月半輪秋，⑥”，秋夜行船，月映清江，陪伴李白遠(yuǎn)行，意境空靈美妙；秋去冬來(lái)，“⑦，⑧”，李益夜晚登城遠(yuǎn)眺，見(jiàn)到大漠似雪，月華如霜，感受邊城夜色，凄神寒骨……【答案】楊花落盡子規(guī)啼落花時(shí)節(jié)又逢君逝者如斯夫不舍晝夜枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流回樂(lè)烽前沙似雪受降城外月如霜【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“落、啼、逢、逝、晝、藤、昏鴉、羌、烽、降”等字詞容易寫錯(cuò)。12．（8分）在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）在《次北固山下》中，深刻表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)情愁的句子是？。（6）《<論語(yǔ)>十二章》中孔子感嘆時(shí)光易逝，勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是，。【答案】秋風(fēng)蕭瑟枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流不知何處吹蘆管鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊逝者如斯夫不舍晝夜【解析】考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中的“蕭瑟、藤、昏鴉、羌、蘆管、雁、晝”等字詞容易寫錯(cuò)。13．（8分）古詩(shī)文默寫。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2）學(xué)而不思則罔，。（《論語(yǔ)》）（3）《論語(yǔ)》中論述君子對(duì)待富貴的正確態(tài)度的句子是“，”。（4）讓我們走進(jìn)豐富多彩的古詩(shī)世界，領(lǐng)略寫景佳句。曹操以“，”描寫大海水波動(dòng)蕩、山島高聳突兀；王灣船行江中，描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行，吟誦出“，”的精妙詩(shī)句。【答案】秋風(fēng)蕭瑟思而不學(xué)則殆不義而富且貴于我如浮云水何澹澹山島竦峙潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸【解析】考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意中的易錯(cuò)字：蕭、瑟、殆、浮、澹、竦、峙、闊、懸。14．（8分）小語(yǔ)同學(xué)對(duì)前三單元的古詩(shī)文進(jìn)行整理，請(qǐng)你幫他完成摘抄本。策略詩(shī)句收獲◎抓意象（1），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（2），。（李白《峨眉山月歌》）（3）？。（王灣《次北固山下》）古人常借助意象“月”和“雁”來(lái)表達(dá)思念的情感。◎明手法（4），，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）對(duì)比襯托，抒發(fā)離人愁思。（5）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄海》）虛實(shí)結(jié)合，彰顯博大胸襟。總結(jié)：依據(jù)閱讀策略，重新思考并整理古詩(shī)文，讓我有了新的收獲。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”【答案】回樂(lè)烽前沙似雪峨眉山月半輪秋影入平羌江水流鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊枯藤老樹昏鴉小橋流水人家星漢燦爛【解析】是考查名句背誦與默寫。解答時(shí)要在理解詩(shī)文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，注意內(nèi)容準(zhǔn)確，不添字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。注意“烽、峨、影、平羌、雁、洛、藤、鴉、燦爛”的正確書寫。15．（8分）根據(jù)語(yǔ)境填寫句子。皎月之意（1）古詩(shī)中經(jīng)常用“月亮”作為意象。“我寄愁心與明月，”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白）詩(shī)人借月亮把自己的憂愁和思念遙寄給友人。“，受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》李益）寫出詩(shī)人夜晚登城遠(yuǎn)望，月華如霜的邊城夜色。秋色之韻（2）追隨詩(shī)人腳步共賞秋色之美。“，”（《峨眉山月歌》李白）寫半輪明月映入江中陪詩(shī)人遠(yuǎn)行；處于軍旅途中的岑參聯(lián)想到“，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”（《行軍九日思長(zhǎng)安故園》岑參），寫出不負(fù)秋陽(yáng)的菊花，在斷壁殘?jiān)g競(jìng)相綻放的凄美意境。故園之思（3）鄉(xiāng)愁是詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題，詩(shī)人王灣在夜將盡未盡之際、東方海日已升之時(shí)不禁發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達(dá)？”（《次北固山下》王灣）的感慨。同樣，身在異鄉(xiāng)的馬致遠(yuǎn)則用“，小橋流水人家，”（《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)）生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。【答案】隨君直到夜郎西回樂(lè)烽前沙似雪峨眉山月半輪秋影入平羌江水流遙憐故園菊歸雁洛陽(yáng)邊枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬【解析】考查名篇背誦，注意：郎、烽、峨、羌、雁、藤。16．（8分）古詩(shī)文默寫。（1），山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（2）峨眉山月半輪秋，