云南省思茅市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

wū

yán

shàn

liáng

ké

sòu

fēng

chén

pú

pú

xuān

huá

jiā

jiǎng

kě

chǐ

chīxīn

wàng

xiǎng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.經典詩文默寫。

（1）品味著《四時田園雜興（其三十一）》中的詩句：“________________，________________”，我們眼前會出現天真的孩童勞動的情景。

（2）《稚子弄冰》中“________________，________________”兩句運用比喻的修辭手法，描繪了兒童玩冰時的情景。

（3）詩詞傳情，《聞官軍收河南河北》中杜甫聽聞失地收復，歸心似箭：“白日放歌須縱酒，________________?！痹娫~立志，《從軍行》中王昌齡筆下的戍邊將士誓死殺敵，決心堅定；“________________，不破樓蘭終不還?！?/p>

（4）《自相矛盾》中，楚人夸自己的盾堅固的句子是“吾盾之堅，________________”，夸自己的矛鋒利的句子是“吾矛之利，________________”。

（5）一首首詩就是一幅幅畫：“_____________，短笛無腔信口吹?！边@是牧童歸來的自在時光；“_____________，五千仞岳上摩天。”讓我們感受到祖國山河的壯美。2）.補全下列與太陽有關的歇后語。

假情（晴）

毒極了

勉強度（渡）日

不長久

不頂用

空談

太陽和月亮講話——_________

大船載太陽——_________

下雨天出太陽——_________

篩子擋太陽——_________

太陽底下堆雪人——_________

六月的日頭（太陽）——_________3）.日積月累。

（1）____________，____________。____________，____________。[《四時田園雜興》（其三十一）宋·范成大]

（2）綠遍____________，子規____________。

（3）黃沙百戰____________，不破樓蘭____________。

（4）夫____________之盾與____________之矛，不可____________。4）.看拼音，寫詞語。

（1）這首以gǎn

ēn(

)為主題的歌曲很有yùn

wèi(

)，同學們非常喜歡。

（2）相框中有一張照片，上面是一只身體修長的dān

dǐng

hè(

)，它的頭頂有一抹zhū

hóng(

)色。

（3）這個價格pián

yi(

)的kǒu

shào(

)質量不好。5）.根據拼音和語境，把詞語工整地寫在括號里。

在本學期的學習過程中，我們看到了小蕭紅在園子里捕húdié(

)，捉màzhà(

)；我們看到了武松在景陽岡挺起xiōngtáng(

)勇斗猛虎，甚至把梢棒劈成兩截；我們看到了毛主席juànliàn(

)著自己bēnfù(

)戰場的愛子，在艱難的抉擇之下，依舊在將愛子安葬朝鮮的電報上qiānzì(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的書寫完全正確的一組是（

）A．鍛練

神機妙算B．慈祥

手急眼快C．飛弛

胸有成竹D．蜻蜓

興致勃勃2）.根據情境，把下列四個詞語放在句子中，順序正確的一組是（）

①貨郎

②墨客

③郎中

④店家今日店中生意頗好，往來歇腳的人甚多，有游鄉給人治病的（），還有走街串巷叫賣的（）。沒過多久，幾位書生打扮的（）也跨進店來，一時間，小店熙熙攘攘，見此情景，（）眉開眼笑。A．③①④②B．③①②④C．③④②①D．③②①④3）.下列說法不正確的一項是（）A．《祖父的園子》一文中，作者把對祖父和園子深沉的愛與懷念滲透在對園子里的花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫中。B．《手指》一課中，豐子愷用風趣幽默的語言贊揚了拇指和食指的勤奮踏實，其他三根手指不出力的想法。C．《青山處處埋忠骨》一文表現了毛主席作為一位父親的真實情感和身為國家領導人的偉大胸懷。D．在“我愛你，漢字”綜合性學習中，我明白了研究報告不僅要寫出研究目的，寫清研究方法，同時要把搜集到的資料進行整理，對資料進行簡要概括和分析。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.形聲字很有趣。（改為反問句）

________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語連起來。

興奮地

清晨

凜冽的

炭火

熊熊的

移動

緩緩地

叫著2）.連線。

居高聲自遠，非是藉秋風。

《示兒》

虞世南

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

《乞巧》

陸游

家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。

《題臨安邸》

林杰

暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

《己亥雜詩》

林升

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

《蟬》

龔自珍

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列的句子按順序重新排列。

(

)夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

(

)又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！?/p>

(

)或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。

(

)楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！?）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()毛主席一手扶著水桶，一手拿著瓶。

()毛主席走出窯洞，來到他親手耕種的地里。

()瓢里的水緩緩地流到小苗上。

()毛主席身邊的小八路端著水，望著小苗笑。他好像在說：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，長吧，快長吧！”

()太陽剛剛升起。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在景陽崗打虎的是李逵；在沂嶺殺四虎的是武松。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。天路(歌詞)清晨我站在青青的牧場看到神鷹披著那霞光像一片祥云飛過藍天為藏家兒女帶來吉祥黃昏我站在高高的山崗盼望鐵路修到我家鄉一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來安康那是一條神奇的天路把人間的溫暖送到邊疆從此山不再高路不再漫長各族兒女歡聚一堂1．理解填寫。

（1）“天路”是指_______。稱作“天路”是因為它是_______。

（2）“一條條巨龍”是指_______。

（3）歌中的“家鄉”指_______。

2．聯系課文《把鐵路修到拉薩去》，說說你對歌詞中“神奇”的理解。

____________________________

3．讀畫線的句子，說說作者為什么這么說。

_____________________________

4．歌詞中“人間的溫暖”指什么？

_____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.5.習作。推薦一本書書是人類的精神食糧，讀一本好書如同交一個好朋友。你一定閱讀過不少書吧，請選擇一本書推薦給你的同學。注意：推薦這本書時要把推薦理由寫清楚；題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.下面是一位同學所寫的文稿。請閱讀后，完成以下小題。

??你們知道嗎？龍門石窟里的盧舍那佛依山就勢修建在露天的崖壁上。這佛像即使是坐著，也有17．14米高，是龍門石窟中藝術水平最高、規模最大的一①佛像?！氨R舍那”有著光明普照的寓意，它的形象莊嚴但又不失睿（ruì）智，是唐朝人心中美與智慧的化身。夕陽西下，一抹晚霞照在大佛的臉上，顯得那么慈②。無論從哪個角度看，它都好像在神秘地望著你笑，難怪它被外國游客稱為“東方的蒙娜麗莎”呢！

(1)結合文段內容，在文段中的橫線處填上合適的字。（填序號）

①A．尊B．個C．臺D．群_____

②A．翔B．祥C．詳D．樣_____

(2)文段中“象”字第6筆的筆畫正確的一項是A．B．丨C．一D．丿(3)麗麗在讀這段文字時，對“依山就勢”這個詞語不太理解，詞典中對“依”字的解釋如下。在這個詞語中，這個字的解釋應選_____（填序號）。依yī①緊挨著：～偎|～山傍水。②動詞，依賴；依靠：唇齒相～|相～為命|回鄉～親。③動詞，依從；同意：～違兩可|勸他休息，他怎么也不～。④介詞，按照：～次|～法|～我看，這樣辦可以。⑤（Yī）名詞，姓。(4)在講解這一內容時，下列做法不恰當的一項是A．提前列提綱，按一定的順序講述。B．根據聽眾的反應對內容作出調整。C．語速適當，用動作、表情輔助講解。D．講給同伴聽時，不用聽取改進意見。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每道小題中，都有一個選項是注音錯誤或錯別字的，請在它的序號上打“√”。

（1）A．躊躇（chú）

B．五千仞岳（rèn）

C．繃帶（běng）

D．堪稱（kān）

（2）A．企望（qǐ）

B．匪夷所思（fěi）

C．威嚇（xià）

D．矜持（jīn）

（3）A．安葬

B．奔赴

C．鍛練

D．慰問

（4）A．由衷

B．慈詳