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文檔簡介

2025屆廣西河池市高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關說法正確的是()A.生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B.細胞學說認為細胞是一個有機體,一切生物都是由細胞發(fā)育而來且都只由細胞構成C.將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時,先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)D.大腸桿菌是原核生物,其細胞中的遺傳物質(zhì)的核苷酸只有4種2.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關說法不正確的是()A.在甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器B.甲圖的⑥結構中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流3.激素是參與人體調(diào)節(jié)的重要物質(zhì)。下列關于激素的說法,錯誤的是()A.激素通過體液定向運輸作用于靶器官、靶細胞B.內(nèi)分泌腺分泌的激素不經(jīng)過導管進入血液C.激素與靶細胞結合實現(xiàn)細胞間的信息傳遞D.內(nèi)環(huán)境中的激素含量維持相對穩(wěn)定4.下列關于群落的敘述不正確的是()A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關D.動物群落水平分布一般都是均勻的5.下列有關基因工程、細胞工程、胚胎工程敘述,不正確的是()A.牛胚胎移植時可用囊胚期滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定B.植物組織培養(yǎng)過程中可將胚狀體,不定根包埋在人工種皮中制成人工種子C.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗D.制備單克隆抗體時,常用滅活的病毒和聚乙二醇等誘導細胞融合6.下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關敘述中錯誤的是()A.圖中B都是自養(yǎng)生物,其細胞中不一定有葉綠體B.適度松土不可以促進①過程C.②過程的加劇是造成溫室效應的主要原因D.達到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),③和④的量基本相等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Ⅰ、當你遇到一只大狗或一條蛇時,會感到毛骨悚然,甚至打寒顫、出冷汗。在上述過程中,自主神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的是____________________,它使你的呼吸變得____________________,心臟跳動____________________,支氣管____________________。同時,你消化系統(tǒng)的各項功能將____________________,肝細胞中肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖加劇,因為皮膚毛細血管____________________,所以及嚇得臉色蒼白;打寒顫使產(chǎn)熱____________________,同時汗腺分泌____________________,為散熱做準備。在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的聯(lián)系可以概括為以下兩個方面:一方面,______________________________________________________;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如___________________________________________________________,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。Ⅱ、垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異常。現(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,通過給兩人注射適量的TRH,分別測定每個人注射前30min和注射后30min的TSH濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結果如下表。組別TSH濃度(mU/L)注射前注射后健康人930甲229乙12由上述結果可以推測甲發(fā)生病變的部位是____________________,原因是____________________,乙發(fā)生病變的部位是____________________,原因是_________________________________________。8.(10分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標記為甲、乙、丙),結合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。(1)在寒冷環(huán)境下,人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是________________、________________。圖1中激素________________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起____________分泌增加;另一方面也可以通過________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié)激素分泌量,此時胰島B細胞屬于反射弧結構中的____________。(3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機制稱為_______________。(4)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié),當人體內(nèi)細胞外液_____________升高時,其分泌量增加,其作用是___________________________。9.(10分)新型冠狀病毒(2019-nCoV)可通過表面的刺突蛋白(S蛋白)與人呼吸道黏膜上皮細胞的ACE2受體結合,侵入人體引起肺炎。下圖為病毒侵入后,人體內(nèi)發(fā)生的部分免疫反應示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖示過程為_____免疫的基本過程。過程①是新冠病毒被_____等攝取處理并呈遞在細胞表面的過程,細胞b是_____細胞。(2)細胞b產(chǎn)生的物質(zhì)甲是_____,可促進細胞c的增殖分化。細胞c的活化需要_____兩個信號的刺激。(3)接種新冠疫苗后,在一定時間內(nèi)可有效預防新冠病毒的感染,即使感染發(fā)病癥狀也較輕,請結合上圖對其生物學原理予以解釋。_____。10.(10分)科研人員探究干旱脅迫對某植物有關生理指標及內(nèi)源脫落酸(ABA)含量的影響,測得有關數(shù)據(jù)如表所示。請回答:地上生物量(g/m2)根冠比氣孔導度[mmol/(m2·s)]ABA含量(ng/g)對照110.310.45172.3586.15輕度干旱102.290.52130.1693.47中度干旱100.560.6628.7988.67重度干旱82.560.8824.42113.37注:根冠比為植物地下部分與地上部分干重之比值:氣孔導度為氣孔開閉程度。(1)植物體內(nèi)合成脫落酸的主要部位有___________。(2)由表可知,隨著干旱程度增加,一方面該植物根冠比逐漸增大,這一適應性變化的生理意義在于___________;另一方面氣孔導度逐漸減小,使蒸騰作用速率_________。(3)研究表明,脫落酸可通過增大根冠比、降低氣孔導度的方式提高植物對干旱環(huán)境的抗性,為驗證該結論,現(xiàn)提供該植物ABA突變體(無法合成脫落酸)作為實驗材料進行實驗。①與野生型植株相比,選用ABA突變體作為實驗材料的優(yōu)勢在于___________。②實驗思路:_________。11.(15分)人體的一切生命活動都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,根據(jù)下面兩圖回答生活實際問題:(1)甲圖1處感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時,興奮處膜電位表現(xiàn)為_________________的動作電位,與鄰近的未興奮部位之間形成了_________________,興奮沿反射弧傳導并最終完成縮手反射,該反射屬于______________(填“條件反射”或“非條件反射”),針刺后機體是先縮手然后才產(chǎn)生痛覺是因為興奮傳到大腦皮層經(jīng)過了較多的_________________進行信號轉(zhuǎn)換,傳遞速度慢。(2)用乙圖中序號和字母寫出嬰兒完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意識地憋尿是因為大腦皮層對圖中_________________(填數(shù)字或字母)的控制,臨床上高位截癱導致⑩損傷的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到驚嚇時會表現(xiàn)為瞳孔擴張、心跳加速,此時_________________(填“脊髓”或“腦和脊髓”)發(fā)出的_________________神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢,支氣管_________________(填“擴張”或“收縮”),胃腸的蠕動_________________(填“加快”或“減緩”)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】生命系統(tǒng)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。【詳解】A、生命系統(tǒng)的結構層次中最基本的層次是細胞,A錯誤;B、細胞學說認為細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的,,B錯誤;C、將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時,不能再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋調(diào)節(jié),C錯誤;D、大腸桿菌是原核生物,其細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA,堿基組成是A、T、C、G,對應的核苷酸只有4種,D正確。故選D。2、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是效應器,③是傳入神經(jīng),④是灰質(zhì),⑤是傳出神經(jīng),⑥是突觸.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構成.靜息電位形成時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負【詳解】在甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器,A正確;⑥是突觸,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號,B正確;若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b處內(nèi)正外負,表示興奮部位,a、c處內(nèi)負外正,表示未興奮部位,C錯誤;在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流,D正確。【點睛】本題考查反射弧結構和神經(jīng)細胞電位變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力3、A【解析】激素調(diào)節(jié)的特點:微量高效;通過體液運輸;作用于特定的靶器官或靶細胞;作為信息分子起作用。激素一經(jīng)與受體結合發(fā)揮作用后就立即被滅活、分解。【詳解】A、激素通過體液運輸?shù)饺歉魈帲皇嵌ㄏ蜻\輸?shù)桨屑毎珹錯誤;B、內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導管運輸,直接進入內(nèi)環(huán)境,B正確;C、激素作為信息分子,可與靶細胞結合實現(xiàn)細胞間的信息傳遞,對細胞的生命活動起調(diào)節(jié)作用,C正確;D、機體可產(chǎn)生激素,激素一經(jīng)作用就被滅活、分解,維持內(nèi)環(huán)境中激素含量的相對穩(wěn)定,D正確。故選A。4、D【解析】1、群落垂直結構:在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響;2、群落水平結構:由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。【詳解】A、植物群落垂直分層現(xiàn)象主要與光照有關,A正確;B、動物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息場所有關,故與植物有關,B正確;C、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素有關,C正確;D、動物群落也有水平結構,水平分布一般是不均勻的,D錯誤。故選D。5、C【解析】項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和,獲得雜種植物動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術之一【詳解】A、囊胚期的滋養(yǎng)層細胞與內(nèi)細胞團具有相同的遺傳物質(zhì),但不會參與胎兒的形成,因此可用來進行性別鑒定,A正確;B、人工種子中包埋的是頂芽、腋芽、不定芽、不定根或胚狀體,B正確;C、動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖進行植物組織培養(yǎng)可用于植物除去病毒,獲得脫毒苗,而不是抗毒苗,C錯誤;D、制備單克隆抗體時,誘導動物細胞融合常用聚乙二醇PEG、滅活病毒、電刺激等方法,D正確。故選C。6、D【解析】本題考查碳循環(huán),考查對碳循環(huán)過程的理解。只有生產(chǎn)者可同化二氧化碳,據(jù)此可判斷B為生產(chǎn)者,根據(jù)箭頭進出的多少可判斷C為消費者,A為分解者。【詳解】生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,其細胞中不一定有葉綠體,如藍藻或硝化細菌,A項正確;①過程代表消費者的呼吸作用,適度松土可促進土壤中分解者的呼吸作用,不可以促進消費者的呼吸作用,B項正確;②過程化石燃料的大量燃燒使大氣中二氧化碳濃度增加,是造成溫室效應的主要原因,C項正確;達到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),有機物的合成與分解大致相等,但對于生產(chǎn)者來說,③的量遠小于④的量,D項錯誤。【點睛】碳循環(huán)圖解中各成分的判斷方法:先找雙向箭頭,具有雙向箭頭的是生產(chǎn)者和大氣中的CO2庫,二者中向內(nèi)箭頭多的是CO2庫,向外箭頭多的是生產(chǎn)者;再根據(jù)生產(chǎn)者和消費者均有箭頭指向分解者,從而確定分解者和消費者,注意消費者可能會出現(xiàn)多級。二、綜合題:本大題共4小題7、①.交感神經(jīng)②.加快③.加快④.擴張⑤.下降⑥.收縮⑦.增加⑧.加強⑨.不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)⑩.甲狀腺激素?.下丘腦?.甲注射TRH后,TSH濃度顯著升高?.垂體?.乙注射TRH后,TSH濃度基本不變【解析】1、神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,腦分為大腦、小腦和腦干;外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng),自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)組成,所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng),因為其功能不完全受人類的意識支配,所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng),也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。2、在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素,該激素可作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的分泌;但是當甲狀腺激素分泌過多時就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌,這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)。根據(jù)題干信息和表格分析,甲注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)后,促甲狀腺激素(TSH)的濃度顯著升高,說明甲個體發(fā)生病變的部位是分泌促甲狀腺激素釋放激素的下丘腦;乙注射促甲狀腺激素釋放激后,促甲狀腺激素的濃度沒有顯著升高(基本不變),說明乙個體發(fā)生病變的部位是分泌促甲狀腺激素的垂體。【詳解】Ⅰ、交感神經(jīng)可以使心跳加快、加強,副交感神經(jīng)使心跳減慢、減弱;交感神經(jīng)對胃腸運動主要具有抑制作用,即降低胃腸平滑肌的緊張性及胃腸蠕動的頻率。因此當突然遇到一只大狗或一條蛇時,會感到毛骨悚然,甚至打寒顫、出冷汗,該過程自主神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的是交感神經(jīng),它能使呼吸變得急促,心臟跳動加快,支氣管擴張;同時在交感神經(jīng)的支配下,消化系統(tǒng)的各項功能將減弱,肝細胞中肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖加劇;由于皮膚毛細血管收縮,所以被嚇得臉色蒼白;打寒顫使產(chǎn)熱增加,同時汗腺分泌汗液量增加,為散熱做準備。在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面:一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。Ⅱ、根據(jù)以上分析已知,甲注射TRH后,TSH濃度顯著升高,說明甲發(fā)生病變的部位是下丘腦;而乙注射TRH后,TSH濃度基本不變,說明乙發(fā)生病變的部位是垂體。【點睛】解答本題的關鍵是掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素的分級調(diào)節(jié)的相關知識點,了解神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及自主神經(jīng)系統(tǒng)中的交感神經(jīng)的具體作用,并能夠根據(jù)表格信息判斷甲、乙兩個患者發(fā)生病變的部位。8、①.下丘腦②.大腦皮層③.(A)、B、C(A不答也算對)④.胰島素⑤.丙⑥.效應器⑦.反饋調(diào)節(jié)⑧.乙⑨.滲透壓⑩.促進腎小管和集合管對水的重吸收【解析】據(jù)圖分析,圖1中A為促甲狀腺激素,B為甲狀腺激素,C為腎上腺素,D為胰島素;圖2中甲為激素的分級調(diào)節(jié)機制,如果靶腺分泌的激素含量高,反過來抑制下丘腦和垂體的活動,則為反饋調(diào)節(jié);乙表示下丘腦分泌的激素(抗利尿激素)通過垂體釋放;丙為神經(jīng)調(diào)節(jié),其中內(nèi)分泌腺和支配它的神經(jīng)末梢組成效應器。【詳解】(1)人體在寒冷環(huán)境下,體溫的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,而產(chǎn)生寒冷感覺的部位是大腦皮層;寒冷條件下,圖1中的B甲狀腺激素和C腎上腺素都明顯增加,以增加產(chǎn)熱量。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙(神經(jīng)調(diào)節(jié))模式調(diào)節(jié)分泌量,此時胰島B細胞屬于反射弧結構中效應器的一部分。(3)根據(jù)以上分析已知,圖2甲模式為激素的分級調(diào)節(jié),若靶腺為卵巢,其產(chǎn)生的雌性激素含量升高后,會通過負反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動。(4)根據(jù)以上分析已知,抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2乙模式調(diào)節(jié)的,當人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時,抗利尿激素的分泌量增加,以促進腎小管和集合管對水的重吸收。【點睛】解題關鍵是結合內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的各種調(diào)節(jié)方式分析題圖,掌握血糖平衡調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的對應方式,準確判斷圖1中各個字母代表的激素的名稱以及圖2中各個調(diào)節(jié)方式的種類。9、(1)①.體液②.樹突狀細胞、B細胞③.輔助性T(2)①.細胞因子②.抗原與B細胞直接接觸,被抗原激活輔助性T細胞(表面的特定分子發(fā)生變化)與B細胞結合(3)受到新冠疫苗中的抗原刺激后,機體產(chǎn)生的記憶B細胞可在抗原消失后存活較長時間。當再次接觸新冠病毒時,記憶B細胞迅速增殖分化后快速產(chǎn)生大量抗體,將病毒消滅。【解析】1、體液免疫:病原體侵入機體后,一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取,這為激活B細胞提供了第一個信號,抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面,然后傳遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合,這為激活B細胞提供了第二個信號,輔助性T細胞開始分裂、分化,并分泌細胞因子,B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化,大部分分化為漿細胞,小部分分化為記憶B細胞,細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程,漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體,抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結合,抗體與病原體結合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。2、分析題圖,細胞a是抗原呈遞細胞,細胞b是輔助性T細胞,細胞c是B細胞,細胞d是記憶細胞,細胞e是漿細胞。物質(zhì)甲是細胞因子,物質(zhì)乙是抗體。【小問1詳解】圖中是B細胞激活后可以產(chǎn)生抗體的過程,因此是體液免疫。體液免疫的過程是:抗原被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取,抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面,然后呈遞給輔助性T細胞,細胞b是輔助性T細胞。【小問2詳解】細胞b是輔助性T細胞,產(chǎn)生的物質(zhì)甲是細胞因子,可促進細胞c的增殖分化。細胞c是B細胞,B細胞的活化需要兩個信號的刺激,一些病原體可以和B細胞接觸,這為激活B細胞提供了第一個信號。輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合,這是激活B細胞的第二個信號。【小問3詳解】接種新冠疫苗后,機體受到新冠疫苗中的抗原刺激后,B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞,記憶細胞可以在抗原消失后存活幾年甚至幾十年,當機體再次接觸新冠病毒時,記憶B細胞迅速增殖分化后快速產(chǎn)生大量抗體,將病毒消滅。10、(1)根冠、萎蔫的葉片(2)①.促進根系生長,有利于植物吸收水分,地上部分減少,水分散失減少②.降低(或下降)(3)①.避免內(nèi)源ABA對實驗結果的干擾(或無法合成ABA)②.取若干生長狀況相似的ABA突變體隨機分為兩組,定期給實驗組噴灑適量適宜濃度的ABA溶液,給對照組噴灑等量蒸餾水,干旱條件下培養(yǎng)一段時間,測量并統(tǒng)計兩組植物的根冠比及氣孔導度。【解析】脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。【小問1詳解】植物體內(nèi)合成脫落酸的主要部位有根冠、萎蔫的葉片。【小問2詳解】由表可知,隨著干旱程度增加,根冠比逐漸增大,即植物植物地下部分比地上部分干重大,結合植物主要是靠根部細胞吸水,水分在植物體內(nèi)除了用于各種生命活動,還會通過蒸騰作用從氣孔散失,故根冠比增大能促進根系生長,有利于植物吸收水分,地上部分減少,水分散失減少;另一方面氣孔導度逐漸減小,使蒸騰作用速率下降。【小問3詳解】分析實驗,實驗目的是驗證“脫落酸可通過增大根冠比、降低氣孔導度的方式提高植物對干旱環(huán)境的抗性”,自變量是是否有脫落酸,因變量是根冠比是否增大、氣孔導度是否降低。①與野生型植株相比,選用ABA突變體作為實驗材料的優(yōu)勢在于避免內(nèi)源ABA對實驗結果的干擾(或無法合成ABA)。②實驗思路:取若干生長狀況相似的ABA突變體隨機分為兩組,定期給實驗組噴灑適量適宜濃度的ABA溶液,給對照組噴灑等量蒸餾水,干旱條件下培養(yǎng)一段時間,測量并統(tǒng)計兩組植物的根冠比及氣孔導度。【點睛】本題結合表格數(shù)據(jù),考查植物激素的作用,要求考生識記五大類植物激素的種類及功能,能正確分析表格數(shù)據(jù),并從中提取有效信息準確答題。11、(1)①.外負內(nèi)正②.局部電流③.非條件反射④.突觸結構(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交

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