第六章世界的發展差異

第一節發展中國家與發達國家

1.了解當今世界有著形形色色的國家和地區。舉例說明一些國家在領土面積、人口、政治制度、經濟發展水平等方面的差異。(區域認知)2.運用發展中國家與發達國家分布圖分析歸納發展中國家與發達國家的地區分布特點。了解“南北對話”和“南南合作”的含義。(區域認知、綜合思維)3.以某發達國家和某發展中國家為例，描述不同國家發展水平的差異。(地理實踐力、綜合思維)4.知道世界各國雖然存在著經濟發展水平的差異，但各主權國家的地位是平等的。(區域認知)

地球是人類唯一的家園。全世界有230多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各個大洲上。不同的國家因自然條件與社會經濟基礎不同，其發展水平存在著很大的差異。一、從陸地面積來看，有的國家幅員遼闊，有的國家地域狹小。世界陸地面積前5位和后5位的國家（單位：平方千米）摩納哥梵蒂岡0.44千米2123456從圖中找出面積前6位的國家二、從人口來看，有的國家人口眾多，有的國家人口很少，也有的國家人口密度很少。世界人口前三位的國家：中國、印度、美國。地廣人稀的國家：澳大利亞、加拿大。中國印度美國三、從政治體制來看，各國社會制度也有不同。

中國是社會主義國家

美國是資本主義國家

“地區”：沒有獲得獨立的殖民地和屬地。如大西洋中的百慕大地區是英國的屬地。四、從經濟狀況來看，世界各國的發展水平存在著明顯差異。

根據經濟發展水平的高低，通常可把世界上的國家劃分為發達國家和發展中國家。五、和平共處五項原則

各主權國家的地位是平等的。國家交往應遵守“互相尊重主權和領土完整、互不干涉內政、互不侵犯、平等互利、和平共處”五項原則。

中國是和平共處五項原則的積極倡導者和堅定實踐者。和平共處五項原則載入我國憲法，是我國外交政策的基石。發達國家大多分布于：歐洲北美洲大洋洲這些發達國家，除澳大利亞和新西蘭外，都分布在

北半球

“北”發展中國家：亞洲非洲拉丁美洲發展中國家主要分布在南半球和北半球的南部

“南”非洲亞洲拉丁美洲中國是世界最大的發展中國家“南北差距”：國際上把發展中國家與發達國家的經濟發展差距說成是

“南北差距”。“南北對話”：發展中國家與發達國家之間關于經濟、政治等方面問題的商談，叫作“南北對話”。“南南合作”：發展中國家之間的互助合作，稱為“南南合作”。發達國家與發展中國家的差異1.產業結構差異。發達國家工農業生產發達，以第三產業為主，高新技術產業規模較大，服務性產業比例較高。發展中國家第一產業所占比重較大，工農業生產相對落后，技術水平較低。發達國家與發展中國家的差異工業：發展中國家以資源型和資源加工型工業為主；發達國家以先進制造業和高新技術產業為主。資源型和資源加工型工業先進制造業和高新技術產業發達國家與發展中國家的差異農業：發展中國家農業生產技術水平較低；發達國家農業生產技術水平較高。農業生產技術水平較低農業生產技術水平較高發達國家與發展中國家的差異2.國內生產總值、人均國民總收入的差異。發達國家國內生產總值和人均收入較高，發展中國家國內生產總值和人均收入較低。3.教育、醫療、居住條件的差異。4.發展早晚差異。

發達國家工業化起步較早，目前基本完成了工業化，進入高水平發展階段。發展中國家獨立較晚，第二次世界大戰后經濟開始快速發展。5.發展中國家經濟的崛起發展中國家與發達國家有很大的差距,如何縮小這種差距?20世紀60年代以來，亞洲與南美洲的許多國家和地區抓住發達國家產業升級的契機，大力發展勞動密集型產業和資源密集型產業，快速實現了工業化。有些發展中國家和地區綜合國力不斷增強，縮小了與發達國家的差距，在某些方面甚至趕上并超過了某些發達國家。6.快速發展的中國經濟。年份200020052010201520202021世界平均4.54.04.53.1-3.35.8中國8.511.410.67.02.28.1美國4.13.52.72.7-3.45.7日本2.81.84.11.6-4.51.6對比各年的中國國內生產總值年增長率、世界平均國內生產總值年增長率、美國國內生產總值年增長率和日本國內生產總值年增長率，哪個增長速度快？中國按這樣的增長速度發展，中國與美國之間的經濟差距將會發生怎樣的變化？經濟差距不斷縮小與發達國家相比，我國人均國內生產總值仍然偏低，增長空間較大，工業化和城鎮化尚未完成。2.“南北對話”是指（

）A.發達國家與發展中國家之間的商談B.南美洲國家與北美洲國家之間的商談C.中國與美國的商談D.南半球國家與北半球國家之間的商談AC1.發達國家主要分布在（）A.亞洲 B.非洲 C.歐洲西部 D.南美洲謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

3.下列國家，屬于B類國家的是（）A.印度B.中國C.美國D.巴西4.關于A類國家和B類國家，下列說法不正確的是（

）A.B類國家國民受教育程度普遍高于A類國家B.A類國家科技文化水平普遍高于B類國家C.B類國家出口A類國家的多為技術含量高，附加值高的商品D.A類國家的環境問題主要