四年級品德與社會下冊第四單元交通連著千萬家活動主題一馬路修到家門口說課稿教科版科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）四年級品德與社會下冊第四單元交通連著千萬家活動主題一馬路修到家門口說課稿教科版設計思路本節課以教科版四年級品德與社會下冊第四單元“交通連著千萬家”的活動主題一“馬路修到家門口”為教學內容，旨在讓學生了解交通對人們生活的影響，培養學生的交通安全意識和社會責任感。設計思路如下：

1.通過圖片、視頻等直觀手段，引導學生觀察和分析馬路修建前后的變化，感受交通對生活的便利。

2.通過小組討論、分享等形式，讓學生了解馬路修建過程中的注意事項，提高學生的交通安全意識。

3.結合實際案例，讓學生認識到遵守交通規則的重要性，培養良好的交通行為習慣。

4.通過課后實踐，鼓勵學生參與交通安全宣傳，提升學生的社會責任感。核心素養目標1.培養學生的社會參與意識，通過了解馬路修建對社區生活的影響，提高學生對社會變遷的敏感度和參與度。

2.發展學生的安全素養，使其能夠理解并遵守交通規則，形成自我保護意識和能力。

3.增強學生的信息素養，通過收集和分析交通相關的信息，提升學生的信息獲取、處理和應用能力。

4.培養學生的合作與交流能力，在小組活動中學會傾聽、表達和協作，共同探討交通安全問題。學情分析四年級的學生已經具備了一定的生活經驗和基本的社會認知能力，他們對周圍環境的變化較為敏感，但對社會現象的深入理解和分析能力尚在發展中。在知識層面，學生已經接觸過基礎的交通規則和交通安全知識，但對于交通建設與社會發展的關系認識不夠深入。在能力方面，學生具備基本的觀察、思考和表達能力，但需要進一步培養他們的信息收集、處理和問題解決能力。

在素質方面，學生的社會責任感和公民意識正在形成，他們對社區事務有一定的興趣，但參與意識尚需加強。行為習慣方面，學生在日常生活中可能已經養成了基本的交通規則遵守習慣，但在實際操作中可能還存在一些不足，如過馬路時不看紅綠燈、在車內不系安全帶等。

這些學情對于本節課的學習具有直接影響，學生需要在已有的知識基礎上，通過本節課的學習，提升對交通建設重要性的認識，增強安全意識，并逐步形成積極參與社區建設的態度。教學資源準備1.教材：提前發放教科版四年級品德與社會下冊教材，確保每位學生都能查閱到相關內容。

2.輔助材料：準備交通建設前后的對比圖片、交通規劃圖表以及交通安全教育視頻等多媒體資源。

3.實驗器材：無需實驗器材，本節課以討論和案例分析為主。

4.教室布置：將教室分為小組討論區，每組配備必要的學習工具，如白板、記號筆等，以便學生討論和記錄觀點。教學過程1.導入（約5分鐘）

激發興趣：通過展示家鄉交通變化的圖片或視頻，引導學生關注交通建設對生活的影響。

回顧舊知：簡要回顧學生在三年級時學過的交通安全知識，為學習新內容做好鋪墊。

2.新課呈現（約20分鐘）

講解新知：介紹馬路修建的原因、過程及其對社區和居民生活的影響。

舉例說明：通過展示具體案例，如某個社區因馬路修建帶來的變化，幫助學生理解知識。

互動探究：學生分小組討論，思考馬路修建對社區的正面和負面影響，并分享討論結果。

3.鞏固練習（約15分鐘）

學生活動：進行角色扮演活動，模擬交通規劃者和社區居民的對話，討論馬路修建的必要性和可能遇到的問題。

教師指導：觀察學生的討論，提供必要的引導和反饋，確保討論的方向和深度。

4.課堂總結（約10分鐘）

總結本節課的主要學習內容，強調馬路修建對社區發展的重要性以及交通安全意識的重要性。

5.作業布置（約5分鐘）

布置學生回家后調查自己所在社區的交通狀況，并思考如何改善，第二天在課堂上分享調查結果和想法。知識點梳理1.交通工具的發展歷史及其對人類社會的影響。

-人類交通工具的演變：從步行、騎馬到自行車、汽車、火車、飛機等。

-交通工具的發展如何改變了人們的出行方式和生活質量。

2.馬路修建的意義和作用。

-馬路對社區發展的推動作用：促進經濟發展、提高交通便利性、改善居民生活質量。

-馬路建設中的社會參與：政府、企業和居民的角色與責任。

3.馬路修建的基本流程和考慮因素。

-規劃設計：考慮地理環境、交通需求、經濟效益等。

-施工建設：包括路基建設、路面鋪裝、交通標志設置等。

-環境保護：如何在修建過程中減少對環境的影響。

4.交通安全規則和意識。

-交通信號燈、交通標志的含義和遵守規則。

-行人、非機動車、機動車各自的交通安全注意事項。

-應急處理：遇到交通事故時的正確做法。

5.交通對環境的影響及可持續交通理念。

-交通對環境的影響：如空氣污染、噪音污染、交通擁堵等。

-可持續交通的發展：公共交通、綠色出行、節能減排等措施。

6.社區交通規劃與居民參與。

-社區交通規劃的目的和內容：提高交通效率、保障交通安全、提升居民生活質量。

-居民參與社區交通規劃的途徑和方法：問卷調查、座談會、社區論壇等。

7.交通安全教育與宣傳。

-交通安全教育的重要性：提高公眾的安全意識和自我保護能力。

-交通安全宣傳的方法：校園教育、社區活動、媒體宣傳等。

8.交通法規與法律責任。

-交通法規的基本內容：交通違法行為及其處罰。

-法律責任：違反交通法規所承擔的法律后果。

9.交通事故的預防與處理。

-交通事故的預防措施：遵守交通規則、安全駕駛、避免危險行為。

-交通事故的處理流程：報警、保護現場、救治傷員、事故認定等。

10.交通文明與公民素養。

-交通文明的表現：禮貌駕駛、遵守交通秩序、尊重他人權益。

-公民素養的提升：通過教育和社會實踐培養良好的交通行為習慣。板書設計1.交通工具的發展及其影響

①交通工具演變歷程

②對人類生活的影響

2.馬路修建的意義與作用

①馬路建設的推動作用

②社會參與的角色與責任

3.馬路修建的流程與考慮因素

①規劃設計要點

②施工建設環節

③環境保護措施

4.交通安全規則與意識

①交通信號燈與標志

②安全注意事項

③應急處理方法

5.交通對環境的影響及可持續發展

①交通對環境的影響

②可持續交通措施

6.社區交通規劃與居民參與

①交通規劃目