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人美版小學一年級

第一課介紹我自己教師：橘子新學期開始了，老師很高興能和小朋友們一起學習。今天我們要用一種特別的方式來認識新朋友，讓我們看一看這位同學用怎樣的方式介紹自己的？學習情境Marketingprogrambackground我的名片名片在這張小小的名片中你了解到這位朋友的哪些信息？讓我們看看名片上都有什么內容？?/感知體驗基本信息圖像讓我們看看名片上都有什么內容？?/感知體驗文字圖像圖像中畫了什么？突出了“我”的哪些特點？人物形象愛好文字部分突出哪些基本信息？姓名、學校、班級愛好聯系方式想一想名片一定是方形的嗎？它還可是設計成怎樣形狀？它可以做多大？可以用你的小手比一比。對比兩張名片，哪個名片中的重要信息更明顯？?/想一想12怎樣讓人一眼就能從名片上看到重要信息？?/想一想文字圖像合理布局突出重要信息讓我們看看他是如何制作的？給你怎樣的創作靈感？名片一定是紙做的嗎？?創想實踐還可以用哪些不同的材料和方法制作名片？?/創想實踐布藝扭扭棒石頭彩繪綜合材料我們的名片該如何呈現給別人呢？試著把名片做成立體的形式，把它掛起來或放在桌子上，你有什么好辦法？活動拓展我們還可以怎樣在班級中用名片展示和介紹自己呢？把大家的名片組合起來，制作一課“班級成長樹”奇思妙想感謝大家的參加與支持!我

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