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文檔簡介
12小時制度排班表,14人
篇一:排班規(guī)則
班次在考勤,班次定義,就是員工上下班的標(biāo)準(zhǔn),就是考勤的標(biāo)準(zhǔn),其重要性不言而喻。企業(yè)中存在著各色各樣的班次,而且不同的企業(yè)對班次的定義及習(xí)慣說法也不一樣,理清班次的定義及其相關(guān)聯(lián)的術(shù)語含義就非常有意義。下面分幾個方面來描述班次及其在企業(yè)中的常見表現(xiàn)。
一、基本班次的組成:
班次定義了員工一天的上下班時間及規(guī)則,班次是由多個班段組成的,了解班次之前先了解班段。下面先說明一下相關(guān)的術(shù)語,這些術(shù)語可以輔助我們更好地交流。就類似于我們談軟件的“設(shè)計模式”一樣。
1、固定班段指上下班時間固定的班段。例:指定上下班時間為8:00-12:00.
2、自由班段是指上下班時間是由員工自由掌握的。例:允許員工7:00-9:00之間的任一時刻上班,11:00-13:00的任一時刻下班,但要保障上滿4小時。這類型的班段可稱為自由班段。
3、休息時段在一個班段內(nèi)部,允許存在多個休息時段。
4、用餐時段同休息時段類似。用餐時段可分為兩類:固定用餐和自由用餐,舉例說:規(guī)定中午用餐11:30-12:30,叫固定用餐,允許中午11:00-13:00之間用餐,但規(guī)定用餐時間只能是1個小時,叫自由用餐。如果規(guī)定了員工可以自由選擇11:00-12:0011:15-12:1511:30-12:30之間的一個時段用餐,則可稱為浮動用餐。
由上面4個基本元素組合而成的班次,稱為基本班次,其中休息時段或用餐時段是從屬于某個班段的,這樣組成的班次,能夠適應(yīng)大部分的情況。班次除了規(guī)定上下班時間規(guī)則外,還要定義該班次中,怎樣才算遲到早退,怎樣才算缺席曠工,還有其它什么異常等等,如含用餐時段的班次,就有用餐超時的異常。(每個班次都定義遲到早退缺席曠工等設(shè)定,會比較啰嗦,可做個全局默認(rèn)值,如果班次中沒有設(shè)定就使用默認(rèn)值)
二、特殊班次
1、休息:休息作為一個特殊的班次指明了當(dāng)天不用上班。注意指定休息并非指定當(dāng)天是周日或節(jié)假日,這由其它地方定義。指定休息僅僅是指定當(dāng)天不用上班。
2、自由上下班:例:規(guī)定員工當(dāng)天7:00-19:00可自由上下班(多個班段),只要保障上足8小時即可,或者上了多少小時班算多少。周六周日自由加班就是屬于這種情況。
3、互斥班組:將多個互斥的基本班次組合在一起,構(gòu)成一個互斥班組。所謂互斥的,是指各個班次其上下班時間相互不交叉。計算考勤時由系統(tǒng)自動識別匹配是哪個基本班次。這對于兩班倒或三班倒的情況下可以有效地減少排班的工作量。不建議使用互斥班組來進(jìn)行排班,因為在員工多打卡或少打卡的情況下,同時加班,請假會讓班次是的刷卡點改變,這都使得智能匹配過程容易產(chǎn)生錯誤。明確排班則沒有這類錯誤。考勤應(yīng)是非常嚴(yán)肅的,哪怕是%的錯誤,都會給你的考勤軟件蒙上污點。
4、動態(tài)班次這是一種非常特殊的班次。正常情況下,班次的定義是預(yù)先定義的,而動態(tài)班次的班次定義是由程序動態(tài)生成的。好像這不好理解,舉例說,學(xué)校老
師按課程表上下班,上課前30分鐘要簽到,下課后即可下班,沒課可以不來。此時可依據(jù)課程表動態(tài)生成一個基本班次來參與考勤計算。如果不使用動態(tài)班次,則需要預(yù)定義很多個基本班次,而且也加大了排班的難度。很明顯,這種班次需要二次開發(fā)定制才能使用。
三、“工作天”在班次中的重要性
班次解決了員工當(dāng)天該如何上下班,排班指定了員工當(dāng)天上哪個班次。這個天并非我們時常說的24小時的一天,而是“工作天”。一個工作天可能不止24小時。班次中定義工作天的起止時間點,加班可能會改變該時間點,從而使得一個工作天實際上不止24小時。“休息”作為一個特殊的班次,其不用指定工作天起止點。班次中如果不定義工作天,那么對于跨天加班及連續(xù)上班36小時的現(xiàn)象就不好處理。這里說一下員工連續(xù)工作36小時的現(xiàn)象,例如:兩班倒時,1號上夜班,一直加班到2號,然后接著上白班,2號下班后又加班。好像說,這不可能吧!我說說我知道的比較合理的解析。一種情況是下班后安排幾個員工到醫(yī)院守護(hù)病人,然后第二天繼續(xù)上班,自然得付給員工加班費了。其實并不是那名員工強(qiáng)壯得變態(tài),他們可以睡覺的。另一種情況是,安排員工24小時待命,機(jī)器一好就開始生產(chǎn),自然這也是得給員工加班費的。所以,面對異常現(xiàn)象時,不要盲目下結(jié)論,調(diào)查分析后更有發(fā)言權(quán)。對于該異常,應(yīng)該將加班時間分配到相應(yīng)的工作天去,這也需要工作天定義。定義了工作天,考勤體系更為完整。
四、用面向?qū)ο蟮念悂硪驊?yīng)企業(yè)班次的發(fā)展
以上所說的班次,能對應(yīng)企業(yè)中的普遍情況,但就能適應(yīng)企業(yè)中的全部情況了嗎?那肯定是不行的,隨著企業(yè)的發(fā)展與需求的變化,班次也將隨著變化,但無論如何變化,總要規(guī)定員工是如何上下班的,如何打卡的,怎樣才算是異常等等信息,對于考勤計算來說,這個班次又是如何匹配刷卡的,如何匹配工作天的,等等信息總要在班次中定義,排班也一樣,無論采用何種排班方法,總得給出當(dāng)天排的是什么班次。用寫SQL過程來計算考勤過程的方法,因為其對模塊化及面向?qū)ο缶恢С郑谛枨蟀l(fā)生變更時,改動代碼或看別人的代碼都將變得無比艱難。用面向?qū)ο蟮能浖椒梢栽谄髽I(yè)有新的班次類型出現(xiàn)時,輕松面對,而無須對軟件大動干戈。用面向?qū)ο蟮姆椒▌t需要建立一個正確的考勤模型體系,只要考勤模型不變,變化就盡在掌握中。
四公休作息日
作息是每個人所必需的,
五調(diào)休
考勤排班
班次及排班對于考勤有著重要的意義,是計算考勤的基準(zhǔn)。考勤軟件是否好用,排班是否好用就占了很大的比重。
1、群組排班與個人排班的關(guān)系。不同的軟件其排班實現(xiàn)不大一樣,一般分為群組排班及個人排班,排班邏輯是個人排班優(yōu)先于群組排班。對于群組的概念,有些軟件直接用部門替代有些則有專門的考勤班組概念,無論如何做,都是一個員工集合也就是Group這個概念,個人排班作為特殊情況對待。其當(dāng)天排班過程則是這樣:如果當(dāng)天有做個人排班,則以個人排班為準(zhǔn),否則以群組排班作為當(dāng)天班次,如果群組排班也沒排,那么就依全局設(shè)定來處理這個異常,沒排班的可以設(shè)定一個默認(rèn)班次,或者設(shè)一個部門默認(rèn)班次或者直接發(fā)出異常,總之在考勤計算前要確認(rèn)當(dāng)天所上班次,我是反對智能匹配班次這個概念的,因為考勤是個很嚴(yán)肅的話題,就算你做到了%成功匹配,但就是出現(xiàn)一個錯誤,就需要人工來做全部檢查。
2、異動與歷史記錄對排班的影響。一個例子就是:員工20XX-3-15從排班組A調(diào)入排班組B,那么其班次也會跟著改變,計算時得考慮這些因素。類似這樣的例子有:員工部門調(diào)動對于統(tǒng)計部門每天人數(shù)的影響,薪資異動對于每月薪資計算的影響。
3、數(shù)據(jù)的來攏去脈能夠展示出來給用戶看,回答為什么員工當(dāng)天上的是這個班次,打了這些卡后,為什么得到如此計算結(jié)果。
4、個人月排班查詢:數(shù)據(jù)是群組排班與、個人排班、加班、請假及異動記錄,依據(jù)預(yù)定的規(guī)則計算出員工當(dāng)天排班然后展示出來給用戶看,"加"表示當(dāng)天有安排加班,"假"表示當(dāng)天有請假,"離"表示當(dāng)天已離職,"未"表示當(dāng)天尚未入職,并提供快捷的方式查找到相應(yīng)的記錄,以做到有理可依有據(jù)可查。個人排班與群組排班具有類似的界面及批量排班功能,目的是減少排班工作量,讓軟件更人性化一些。
5、個人考勤明細(xì):考勤計算結(jié)果與相關(guān)考勤數(shù)據(jù)展示出來,讓用戶明白刷了什么卡,得到什么樣的結(jié)果,力求做到數(shù)據(jù)透明化。解決幾個問題:
1)當(dāng)天該員工是否應(yīng)上班?
這由排班系統(tǒng)來排定。
2)應(yīng)該什么時候上下班?
這由班次定義指定。
3)打了什么卡?
這通過自動采集考勤機(jī)數(shù)據(jù)得到。
4)計算結(jié)果是什么樣的?為什么是這樣
將計算結(jié)果顯示出來,并支持相應(yīng)的分組統(tǒng)計。能方便地過濾出每一天的異常人員,并提供方便的途徑回答員工的考勤疑問。
排班系統(tǒng)與考勤計算的關(guān)系
排班系統(tǒng)與考勤計算其實關(guān)系不大,也就是考勤計算只需要排班系統(tǒng)告訴員工當(dāng)天排的是哪個班次就行了,具體如何排班,如何倒班則與考勤計算無關(guān)。理解這一點就可以將排班系統(tǒng)與考勤計算獨立開來。排班系統(tǒng)的目標(biāo)是更好地真實地反映企業(yè)中排班的實際情況,企業(yè)中排班的主要對象是:1、人。2、班次。3、倒班規(guī)則。下面分開來說:
1、人,要解決多人同時排班的問題。最簡單方法是手工進(jìn)行每人每天的排班,加一個批量處理功能來解決多人同時排班的問題。這里說另一種方法:將人歸入群組,然后對群組進(jìn)行每天排班,特殊的人員進(jìn)行個人每天排班。也就有群組排班與個人排班同時存在,匹配邏輯是個人排班優(yōu)先于群組排班。同時群組排班及個人排班都應(yīng)該有批量處理功能。對人分群組進(jìn)行群組排班的方法比較貼近千人以上的企業(yè)的實際情況,能清楚地反映當(dāng)前群組的班次。其帶來的問題是員工歸屬群組的歷史記錄問題,這個問題要處理。
2、班次,班次的種類及具體班次的定義請看另一個文章,這里只是提出排班時,要對所排班次的合理性做出檢測并警告,主要是相鄰天的上下班時間交叉問題,特別是1號上夜班,2號上白班這種情況。當(dāng)班次很多時,一般會對班次進(jìn)行分類,常有以下分類:1、按部門分。2、按使用性質(zhì)分:常用班次,臨時班次,一次性班次等。分類后能很容易就能找到相應(yīng)的班次,不用記住班次的名稱或編號。
3、倒班規(guī)則,如果做好了群組排班與個人排班,就算沒做倒班規(guī)則,對千人左右的廠也夠用了。但要應(yīng)付更多的員工時,倒班規(guī)則可以幫助HR人員很快地生成當(dāng)月排班表。常見的倒班規(guī)則有:兩班倒,三班倒,倒班時間則有:按月倒及按周倒,或者自定義倒班日期。倒班規(guī)則掛在員工考勤群組中,不同的考勤群組指定不同的倒班規(guī)則,這樣就可以快速生成群組排班表。快速生成一個群組排班表,再由HR人員手工做少少修改或不用修改就可以完成排班,這可以減輕排班難度。
4、員工排班表的生成。排班表決定員工最終排定班次,注意:該表不一定存在于數(shù)據(jù)庫中,至少在我的設(shè)計里,該表沒有存在于數(shù)據(jù)庫表中。它是排班系統(tǒng)動態(tài)依據(jù)“群組排班表”“個人排班表”“個人歷史記錄”計算而得出的。目前我設(shè)計中“倒班規(guī)則”則是用來快速生成群組排班表,減輕排班工作量的,與排班表生成邏輯無關(guān)。如果要做得更復(fù)雜一些,也可以在將“倒班規(guī)則”考慮到排班表的生成中去,那樣的排班表生成邏輯就復(fù)雜很多了。我認(rèn)為:將“倒班規(guī)則”只用作快速生成群組排班表,不計入排班表生成邏輯中是一個足夠好用的方案,系統(tǒng)不需要再復(fù)雜化。
5、關(guān)于自動偵測員工當(dāng)天班次。自動偵測員工當(dāng)天班次,作為一個功能存在,做成“偵測可能的排班錯誤”,并提供對應(yīng)的可能班次。用以方便檢測排班錯誤。還是不贊成用自動檢測到的班次來替代排班的方案。因為那不能回答:當(dāng)天員工是否應(yīng)該出勤?(不用出勤也就沒有曠工缺席了。)
關(guān)于考勤有很多很多的話題與規(guī)則,因為其復(fù)雜與易變,考勤軟件走的是螺旋上升的發(fā)展道路,程序員的每一次努力都讓軟件更強(qiáng)壯易用,所以最好用面向?qū)ο蟮姆椒▉黹_發(fā)考勤軟件。至于數(shù)據(jù)庫表設(shè)計及具體程序?qū)ο蠼涌诖a,我沒準(zhǔn)備這方面的內(nèi)容,至于用戶操作界面如何才易用,那又是另一個話題了。思想與解決方案說出,代碼就是次要的了。
篇二:科室排班制度
護(hù)理排班制度
目的:1.保證護(hù)理排班科學(xué)、公平、公正
2、保證各工作時間段護(hù)理人員排布合理
3、保證特護(hù)、支援與科室活動的人員需要
4、保證護(hù)理人員按職稱上夜班,輪轉(zhuǎn)有序內(nèi)容:
一、排班時間:
護(hù)士長負(fù)責(zé)排班,于每周四下班前拿出排班,一經(jīng)拿出不得變更。如有事提前在“排班交流本”上寫出要求和緣由,由護(hù)士長根據(jù)人員和科室護(hù)理工作量酌情照顧,以工作需要為重。
二、節(jié)日排班:
1、節(jié)日排班原則:根據(jù)護(hù)理部、臨床部規(guī)定和科室護(hù)理工作量確定,在滿足科室需要的情況下盡可能安排護(hù)理人員連休。除非自愿,三十小夜盡量與去年錯開。
2、護(hù)士長值班:元旦、五一、六一、七一、八一、十一護(hù)士長值
白班,年三十護(hù)士長值白班。
3、春節(jié)值班獎勵金從三十夜班算起,白班不算。
4、節(jié)日如遇特護(hù),7-3加1-8班,當(dāng)日兩頭班者改6-1班,臨床班加白班特護(hù),主班立即通知護(hù)士長或總務(wù)護(hù)士加白班。
三、調(diào)班問題:
1、因事私自調(diào)班必須告知護(hù)士長并經(jīng)護(hù)士長同意,原則上應(yīng)與同資歷護(hù)士調(diào)換。
2、各班次按規(guī)定時間上下班,如遇搶救加班由護(hù)士長酌情補(bǔ)休;兩頭班如遇搶救加班,次日仍應(yīng)6:00接班,由護(hù)士長給予補(bǔ)休,個人不得自行延遲接班時間。
3、白班因家中突然水管爆裂、堵塞或家人生病不能按時上班者立即電話通知護(hù)士長或科室。由護(hù)士長安排其他在班護(hù)理人員暫時頂班,當(dāng)事人迅速處理后應(yīng)立即上班,超過4小時扣半天休。
4、因各種原因(病事假等)當(dāng)日夜班不能完成并請護(hù)士長安排他
人替班者扣獎金100元,作為替班者獎勵金。
四、夜班安排:按職稱相對固定,新老搭配。夜班量按護(hù)士-護(hù)師-主管護(hù)師依次遞減。遇長假不分職稱夜班按大輪環(huán)排班。
五、特護(hù)、搶救排班安排:
六、外援輪轉(zhuǎn):
按固定順序輪轉(zhuǎn),如遇特殊情況,如休假、結(jié)婚或懷孕等自動與后一位交換。
七、公假、休假、存休安排:
1、年初作出規(guī)劃,有序休假,每月兩人,可私下調(diào)換,原則上保
證休假者假期不召回;
2、同一時段不得超過3人休假,如有3人休假,最后休假者應(yīng)與
病房保持聯(lián)系可隨時召回。
3、公假休假規(guī)定:
①護(hù)士節(jié)全體護(hù)士可休假半天,婦女節(jié)休假半天,有12歲以下兒童者兒童節(jié)休假半天;
②幼兒園兒童家長每年憑幼兒園老師證明可休家長會假半天。③休假、病事假按實際上班天數(shù)領(lǐng)取獎金。
④按勞動法規(guī)定每年學(xué)齡兒童家長可憑學(xué)校家長會通知休公假半天;
⑤一年內(nèi)累積搬家假三天;
⑥婚假3天,晚婚加假7天,共10天,必須當(dāng)年休完;
⑦懷孕后滿7個月不安排上夜班;產(chǎn)假90天,不包含當(dāng)年和次年軍官假,產(chǎn)后1年不安排上夜班。剖腹產(chǎn)給予難產(chǎn)假14天。⑧未婚醫(yī)護(hù)人員每年休探親假30天(不含路途)。已婚者(含離異)每年可休軍官假20天一次,每兩年休探親假一次(20天不含路途),工作滿20年每年可休假30天。
篇三:14.醫(yī)生值班、交接班制度
醫(yī)生值班、交接班制度
1.各科均須設(shè)醫(yī)師值班。科室排班可以周安排,也可以月安排。排班表一式兩份,一份留科室,一份送醫(yī)務(wù)處。門診出診人員表報門診部同時報醫(yī)務(wù)處。值班人員一經(jīng)確認(rèn),無特殊情況、未經(jīng)許可不準(zhǔn)個人私自換班。
2.值班醫(yī)師必須具備注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師條件和獨立勝任本職工作能力。在讀研究生、未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師、見習(xí)醫(yī)師、實習(xí)醫(yī)師不得獨立值班。具有注冊執(zhí)業(yè)資格的進(jìn)修醫(yī)師原則上不得獨立值班,特殊情況必須經(jīng)所在科室試用考核合格后,由科主任同意后報醫(yī)務(wù)處審核,獲得階段性處方權(quán)后方可獨立值班。
3.具備值班資格的醫(yī)生申請獨立值班,需由本人申請,經(jīng)科室考核合格后,由科主任同意后報醫(yī)務(wù)處批準(zhǔn)備案后,方可單獨值班。
4.臨床科室值班原則上應(yīng)實行三線醫(yī)師負(fù)責(zé)制,不具備條件的科室可以實行二線醫(yī)師負(fù)責(zé)制。一線值班醫(yī)師由住院醫(yī)師或以上資格人員擔(dān)任,二線值班醫(yī)師由主治醫(yī)師或以上資格人員擔(dān)任,三線值班醫(yī)師由主任、副主任醫(yī)師資格人員擔(dān)任。一線值班醫(yī)師必須堅守工作崗位;二線、三線醫(yī)師實行聽班制,但必須去向明確,保持通訊暢通。
5.值班醫(yī)師應(yīng)提前半小時到崗,接受各級醫(yī)師交班的醫(yī)療工作,交班時,應(yīng)巡視病房。危重患者,應(yīng)于床前交接。
6.經(jīng)治醫(yī)師下班前,應(yīng)將危重患者情況和需要特殊處理的事項記錄于交班簿,并向值班醫(yī)師交接清楚方可下班
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