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文檔簡介

建立護理護士培訓與連續教育制度1.目的本制度旨在加強護理護士的專業本領和素養，提高醫院護理服務的質量和水平，促進醫院的健康發展。2.適用范圍本制度適用于醫院的全部護理護士。3.培訓與連續教育的原則3.1努力探求杰出：每位護理護士應不絕努力探求杰出，通過培訓和連續教育不絕提升自身的專業技能和知識水平。3.2公平公正：醫院將依據工作需要和個人發展需求，公平、公正地布置護理護士的培訓和連續教育機會。3.3綜合考慮：醫院將綜合考慮護理護士的工作表現、職稱評定等因素，合理布置培訓和連續教育的內容和方法。3.4連續學習：護理護士應保持連續學習的態度，不絕學習新知識、新技術，不絕提高專業水平。4.培訓與連續教育的內容4.1技術培訓：包含基礎護理技術、專科護理技術、先進診療技術、急救技術等方面的培訓。4.2專業培訓：包含病理生理學、藥學知識、臨床專業知識等方面的培訓。4.3人際溝通技巧培訓：包含與患者和家屬的溝通技巧、與其他醫務人員的協作技巧等方面的培訓。4.4職業素養培養：包含職業道德、職業操守、職業素養等方面的培養。4.5心理壓力管理培訓：包含應對工作壓力、緩解緊張情緒等方面的培訓。5.培訓與連續教育的方法5.1內部培訓：由醫院內部的專業人員或外部合作機構進行培訓，包含講座、研討會、案例討論等形式。5.2外部培訓：護理護士可以參加行業內的培訓機構舉辦的培訓班、學習班等。5.3網絡學習：利用互聯網平臺進行在線學習，包含網上課程、論壇溝通等。5.4學術會議參加：鼓舞護理護士樂觀參加行業內的學術會議，與同行進行溝通和學習。6.培訓與連續教育的管理6.1報名申請：護理護士有培訓需求時，應向上級主管提出培訓申請，包含培訓內容、培訓形式、培訓時間等信息。6.2培訓計劃訂立：醫院依據護士的培訓需求和工作布置，訂立年度培訓計劃，并向護理部門供應支持。6.3培訓記錄和考核：醫院將建立護理護士培訓記錄和考核制度，記錄護士的培訓情況和成績，對培訓成績進行評估和考核。6.4培訓費用支持：醫院在財務可支配的范圍內，為護士的培訓供應必需的經費支持。6.5培訓效果評估：醫院將定期對護理護士的培訓效果進行評估，依據評估結果調整培訓計劃和方法。7.獎懲機制7.1嘉獎措施：對通過培訓和連續教育取得優異成績的護理護士，醫院將予以表揚和嘉獎，包含榮譽稱呼、晉升機會、獎金等。7.2懲罰措施：對無故拒絕參加培訓或未實現培訓要求的護理護士，醫院將予以相應的懲罰，包含警告、扣除績效獎金等。8.培訓與連續教育的監督與評估8.1監督機制：醫院將建立培訓與連續教育的監督機制，監督護理護士的培訓參加情況和培訓效果。8.2評估機制：醫院將建立培訓與連續教育的評估機制，定期對培訓計劃和方法進行評估，以提高培訓質量和效果。9.附則9.1本制度的解釋權歸醫院管理負責人全部。9.2本制度自頒布之日起生效。9.3本制度如有修改

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