非謂語動詞動詞除了在句子中充當謂語外，還具有名詞、形容詞及副詞的性質動詞的非謂語形式，可在句中作主語、表語、賓語、定語、補語和狀語等，稱作非謂語動詞，包括動詞不定式、分詞和動名詞。高考重點要求：1、掌握不定式、分詞、動名詞在句子中的作用2、區分不定式、分詞作定語和狀語的異同3、掌握不定式、動名詞作賓語，不定式和分詞作賓補的慣用結構4、注意非謂語動詞與句子謂語動詞的時間關系，以確定非謂語動詞的時態形式5、弄清非謂語動詞與其邏輯主語的關系，以確定非謂語動詞的語態形式第一節知識點概述一、動詞不定式動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”，有時可以不帶to。動詞不定式沒有人稱和數的變化，在句子中不能作謂語，但可以擔任主語、表語、賓語、狀語和賓語補足語。動詞不定式仍保留動詞的一些特點。（一）動詞不定式的特征及用法1.動詞不定式的構成及特征“to+動詞原形”構成動詞不定式，是一種非謂語形式，在句子中不能作謂語，沒有人稱和數的變化，它具有名詞、形容詞和副詞的特征。2.動詞不定式的用法動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征，在句子中可以作主語、表語、賓語、定語和狀語。作主語例如：TolearnEnglishwellisnoteasy.或ItisnoteasytolearnEnglishwell.動詞不定式作主語時，往往用it作形式主語，這種句型可歸納為下面的句型：Itis+adj.+動詞不定式如果要說明不定式的動作執行者，可以用for或of即：Itis+adj.+for/ofsb.todosth.作表語Mywishistobecomeateacher.作賓語Mostofusliketowatchfootballmatches.作賓語補足語Hetoldmetobehereontime.作定語Ihavenothingtosayaboutthatthing.作狀語Hestoppedtohavealook.3.動詞不定式的否定形式動詞不定式的否定形式not+to+動詞原形例如：Heaskedmenottomakesuchamistake.4.動詞不定式與疑問詞連用疑問代詞who,what,which和疑問副詞when,where,how,why等后面可以接動詞不定式，構成動詞不定式短語，可以在句子中作主語、賓語、表語等成分。例如：(1)Hedoesn’tknowhowtousethemachine.（不定式作賓語） (2)Howtousethemachineisaquestion.（不定式作主語） (3)Thequestioniswhentogothere.（不定式作表語）（二）動詞不定式的時態和被動形動詞不定式是非謂語動詞的一種，由不定式符號(to)加動詞原形構成。不定式的形式有五種：一般式todo例如：IliketoreadEnglish.進行式tobedoing例如：Heseemedtobereadingsomethingatthattime.完成式tohavedone例如：Heseemedtohavecleanedtheroom.被動式tobedone例如：Theworkistobedonesoon.完成被動式tohavebeendone例如：Theboyissaidtohavebeensenttohospitalyesterday.二、分詞分詞是動詞非謂語形式的一種，包括現在分詞和過去分詞。現在分詞表示：主動，動作正在進行。過去分詞表示：被動，動作已經完成。（一）分詞的作用分詞在句中可以作定語、表語、狀語和賓語補足語。例如：1．作定語Doyouknowtheboystandingatthegate?HaveyoureadthebookwrittenbyLuXun？2．作表語Weareexcitedatthenews.Thenewshetoldusisexciting.3．作賓語補足語Iheardhimsingingasongintheclassroom.Wefoundthegroundcoveredwithsnow.4．作狀語Whilelyinginbed,helistenedtosomemusic.Seenfromthehill,thevillagelooksmovebeautiful.分詞作狀語時，它的邏輯主語就是句子的主語，否則分詞前面必須有自己的主語。（二）分詞的時態現在分詞分一般式和完成式，而過去分詞則沒有時態形式的變化。現在分詞的一般式表示動作與謂語動詞同時發生，或在謂語動詞之前發生。例如：Knowinghisunclewouldcome,hebegantomakesomepreparations.現在分詞的完成時，表示的動作發生在謂語動詞表示的動作之前。常用作狀語。例如：Havingfinishedhishomework,hewenttobed.（三）現在分詞的被動式被動一般式beingdone例如：Thisisoneofthenewsupermarketsbeingbuiltinourcity.被動完成式havingbeendone例如：Havingbeentoldmanytimes,hewasabletooperatethemachine.（四）分詞的否定形式分詞的否定式，由not+分詞構成，例如：Nothavingheardthenews.Iwrotetohimagain.Notknowinghowtoworkoutthemathsproblem,Iwenttotheteacherforhelp.（五）分詞獨立主格結構當分詞的邏輯主語與主句的主語不同時，帶邏輯主語的分詞短語成為獨立主格結構，在句法功能上起狀語作用。例如：Weatherpermitting,theywillgoandvisitthesciencemuseum.

Themeetingbeingover,theyalllefttheroom.三、動名 動名詞是動詞非謂語形式的一種,由動詞加ing構成。動名詞既有動詞特征，也有名詞特征。 動名詞在句中可以作主語、表語、賓語和定語。例如：⑴Smokingdoesgreatharmtopeople’shealth.（作主語）⑵Myjobislookingafterchildren.（作表語）⑶Ihavefinishedreadingthenovel.（作賓語）⑷Wehavegotaswimmingpoolinourschool.（做定語） 動名詞的否定形式由not+動名詞構成。例如： Hemademeangrybynottakingthemedicine. 動名詞的復合結構由名詞所有格或物主代詞加上動名詞構成。例如： Wouldyoumindmyopeningthedoor? 動名詞的一般式，表示的動作可以與謂語動詞同時發生或在前，或在后。例如： Weallenjoylisteningtomusic.(同時發生) Doyouremembermeetingmethere?（在謂語動詞前發生） 動名詞的完成式表示在謂語動詞之前完成的動作。例如： IregretnothavingbeentakentotheGreatWallwhenIwasachild. Sheattendedthepartywithoutbeinginvited.第二節實戰演練一、復習時需注意的要點動詞不定式一般式表示的動作可能與謂語動詞的動作同時發生,也可能在其之后發生。例如：Isawtheyoungmanenterthehouse.（同時發生）Ihopetogotherenexttime.（之后發生）2．不定式完成式表示不定式的動作在謂語動詞之前發生。例如：I’msorrytohavebrokenyourglasses.3．不定式進行式表示不定式的動作，與謂語動詞同時發生。例如：Whenhecamein,Ihappenedtobereadingatthetable.4．不定式的被動式有兩種形式：tobedone表示將要被做，tohavebeendone表示已被做。例如：Thenewcinematobeputupnextyearwillbeverylarge.Thecinemaissaidtohavebeenbuiltlastyear.5.在表示情緒的動詞，如like,love,hate,prefer等后，用動名詞作賓語表示一般傾向，用不定式表示特定某事。但在would/shouldlike/love/prefer后要用不定式例如：Ihateeatingthesamefoodeveryday.WouldyouliketowatchTVintheevening?6.在動詞need,want,require后用動名詞表示被動含義，相當于動詞不定式的被動式；而用動詞不定式的主動式表示主動含義。例如：Thehouseneedscleaning.=Thehouseneedstobecleaned.Heneedstocleanthehousefirst.7.在介詞后一般用動名詞作賓語，但在少數介詞，如but,except后用動詞不定式作賓語，但要注意“to”的省略，如but前有“do”則省去“to”。例如：Ihavedonenothingbuthelphimwithhisluggage.Ihavenochoicebuttowaitforhimatthebusstop.8.分詞的完成式一般不用來作定語，因此，要表示完成主動的意思常用定語從句。例如：Theaccidentwhichhappenedyesterdaywasveryserious.9.如果分詞短語的邏輯主語與句子不是相同的，則要用從句或分詞獨立主格結構來表示。例如：Weatherpermitting,wewillgototheCenter10.分詞作狀語時，分詞的邏輯主語要與句子的主語相一致。若它們之間的關系是主謂關系，用現在分詞，而動賓關系則用過去分詞。如果分詞的動作先于謂語，分詞要用完成時。例如：Havingfinishedhiscomposition,hewenthome.Whilelookingthroughthepaper,hefoundsomeerrors.二、歷屆高考試題分析例1、Thediscoveryofnewevidenceledto_________.A.thethiefhavingcaughtB.catchthethiefC.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught【答案】C。leadto這個詞組中to是介詞，后面跟名詞，于是B被排除，thethief是動名詞邏輯上的主語，構成動名詞的復合結構，與catch之間應是被動關系，故排除A。常見的帶介詞to的短語有：(get)beusedto,lookforwardto，lookupto,stickto,objectto,bedevotedto,payattentionto等。例2、Though_______money,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.A.lackedB.lackingofC.lackingD.lackedin【答案】C。lack是及物動詞，后接賓語money。hisparents與lack是邏輯上的主謂關系，要用現在分詞作狀語。譯文：雖然缺錢，他的父母親還是設法讓他上了大學。例3、Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk____thegoodopportunity.A.tolose B.losing C.tobelost D.beinglost【答案】：Brisk后面只能帶動名詞做賓語，含義為“冒……之險”。_____tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone'sskin.A.ExposedB.HavingexposedC.BeingexposedD.Afterbeingexposed【答案】C。在非謂語動詞中，用動名詞或不定式來作主語，而分詞和介詞短語不能作主語，因此A、D被排除。在這個句子中，willdo是謂語，缺少主語，要用動名詞作主語。expose與one'sskin是動賓關系，所以要用動名詞的被動式beingexposed。譯文：在陽光下曬太長時間對人的皮膚有壞處。例5、____intouseinApril2000,thehotlinewasmeantforresidentsreportingwaterandheatingsupplybreakdowns.A.Put B.Putting C.Havingput D.Beingput【答案】：Aputsth.intouse“讓……投入使用”。顯然，put和句子主語thehotline構成被動關系，所以用表示被動的過去分詞。例6、Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust____alookatthesportsstars.A.had B.having C.tohave D.have【答案】：C動詞不定式充當目的狀語。例7、Withalotofdifficultproblems_______,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled【答案】C動詞不定式tosettle作為difficultproblems的定語表示現在或將來要解決的難題；過去分詞settle作定語表示已經解決的難題，現在分詞的被動式beingsettled作定語表示正在解決的難題。例8、MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,____advantageofthehealthandrelaxationbenefits.A.taking B.taken C.havingtaken D.havingbeentaken【答案】：Atakeadvantageof（利用）和句子主語Moreandmorepeople構成主動關系，且和句子謂語signupfor(報名參加)同時發生，所以選擇A。Sandycoulddonothingbut________tohisteacherthathewaswrong.A.admitB.admittedC.admittingD.toadmit【答案】A。該句中的but是介詞，后接動詞不定式。當謂語動詞是do，does或did時，后接不帶to的不定式；是其他動詞時，后接帶to的不定式。該句的謂語是coulddonothing，要填動詞原形admit。譯文：山德不得不向老師承認自己錯了。Hesentmeane-mail,________togetfurtherinformation.A.hopedB.hopingC.tohopeD.hope【答案】B。現在分詞hoping表示與sendmeane-mail同時發生的動作。一些考生認為應該填不定式作目的狀語。不定式作目的狀語時，句子的正確形式是：Hesentmeane-mailtogetfurtherinformation.不需要hope一詞，如果要選擇“hoped”時，句子的正確形式是：Hesentmeane-mailandhopedtogetfurtherinformation。“hope”和“sent”作并列謂語。第三節鞏固練習Direction:BeneatheachofthefollowingsentencestherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosethebestanswerthatcompletesthesentence.1.Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecould_______agoodcollege.A.enterB.toenterC.enteringD.entered【陷阱】容易誤選A。有的同學一看到空格前的情態動詞could就斷定此處應填動詞原形enter。【分析】其實正確答案應是B。此句為省略句，即在could后省略了動詞do，若把句子補完整應為Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecoulddotoenteragoodcollege。即句中的不定式短語(toenteragoodcollege)是用作目的狀語的，而不是與情態動詞(could)一起構成謂語。請再看類似例句：(1)Theydidwhattheycouldtocomforther.他們盡量安慰她。(2)Theydideverythingtheycouldtosaveherlife.他們盡一切力量拯救她的性命。(3)Hestudiesashardashecouldtocatchupwithhisclassmates.他拼命學習以便趕上他的同學。值得指出的是，這也并不是說今后只要遇到類似結構的題就一定選帶to不定式。請看以下試題：(4)Heranasfastashecould_____tocatchtheearlybus.A.tohopeB.hopeC.hopingD.hoped此題的答案是C不是A，其中的現在分詞短語hopingtocatchtheearlybus用作伴隨狀語。(5)Hespenteveryminutehecould_____spokenEnglish.A.practiceB.topracticeC.practicingD.practised此題答案選C，這與前面動詞spent的搭配有關，即spend…(in)doingsth。若將此句補充完整，即為HespenteveryminutehecouldspendinpractisingspokenEnglish.(6)Beforegoingabroadhedevotedallhecould_______hisoralEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.toimproving此題答案選D，注意兩點：一是devote…to…是固定搭配，意為“把……貢獻給……”；二是其中的to是介詞，不是不定式符號，后接動詞時要用動名詞。2.Heknowsnothingaboutit,sohecan’thelp_______anyofyourwork.A.doingB.todoC.beingdoingD.tobedone【陷阱】容易誤選B，根據can’thelpdoingsth這一結構推出。【分析】其實答案應選A。比較以下結構：can’thelptodosth=不能幫助做某事can’thelpdoingsth=禁不住做某事，情不自禁地做某事又如下面一題，答案也是B：Shecan’thelp____thehousebecauseshe’sbusymakingacake.AcleaningB.tocleanC.cleanedD.beingcleaned再請看以下試題：Whileshopping,peoplesometimescan’thelp_____intobuyingsomethingtheydon’treallyneed.A.topersuadeB.persuadingC.beingpersuadedD.bepersuaded此題應選C，句中的can’thelp意為“禁不住”（注意根據句意用被動形式）。3.Allhertime_______experiments,shehasnotimeforfilms.A.devotedtodo B.devotedtodoingC.devotingtodoing D.isdevotedtodoing【陷阱】幾個干擾項均有可能誤選。【分析】此題最佳答案為B。現分析如下：(1)devote意為“致力于，獻身于”，主要用devote…to…或bedevotedto，其中的to是介詞，不是不定式符號，故后接動詞時要用動名詞，不用不定式。(2)選A錯誤：若將do改為doing則可以。(3)選B正確：allhertimedevotedtodoingexperiments為獨立主格結構，用作狀語。(4)選C錯誤：因為allhertime與devote為被動關系，故應將devoting改為devoted。(5)選D錯誤：若單獨看Allhertimeisdevotedtodoingexperiments，此句并沒有錯，但問題是逗號前后兩個簡單句沒有必要的連接方式，所以從整體上看仍不對，假若在后一句的句首加上and或so，則可選D，或將D將中的is改為being也可選它。請做以下類似題（答案均選A）：(1)Allthepreparationsfortheproject______,we’rereadytostart.A.completed B.havebeencompletedC.hadbeencompleted D.beencompleted(2)Such_______thecase,Icouldn’thelpbut______him.A.being,support B.was,supportC.hasbeen,supporting D.is,tosupport比較以下各題，答案選B，因為句中使用了并列連詞and：(1)Allthepreparationsfortheproject______,andwe’rereadytostart.A.completed B.havebeencompletedC.hadbeencompleted D.beencompleted(2)Such_______thecase,Icouldn’thelpbut______him.A.being,support B.was,supportC.hasbeen,supporting D.is,tosupport4.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,______itmoredifficult.A.notmake B.nottomakeC.notmaking D.donotmake【陷阱】容易誤選C，受題干中的逗號的影響，認為是現在分詞表結果的用法。【分析】其實答案應選B，句中的逗號相當于連詞and或but，nottomakeitmoredifficult是對逗號前的不定式tomakelifeeasier的補充說明。此句的意思是“新技術的目的是為了使生活變得更容易，而不是使生活變得更困難”。兩個不定式同時用以說明句子主語purpose的內容。請做以下類似試題（答案選B）：Thepurposeoftheschemeisnottohelptheemployersbut_____workforyoungpeople.A.provide B.toprovideC.providing D.provided5.Themurdererwasbroughtin,withhishands______behindhisback.A.tobetied B.beingtiedC.tied D.havingtied【陷阱】容易誤選B。【分析】最佳答案為C。從意義上看，hands與tie的關系應屬被動關系，故排除D。在A、B、C三個選項中，選項A比較容易排除，因為不定式表示將來意義，在此與語境不符。現將B和C作一比較：B為現在分詞的被動式，它表示兩層意義，一是表被動，二是表進行，也就是說hishandsbeingtied的實際意思是“他的手正在被捆住”，這顯然與語境不符。而C為過去分詞，它也表示兩層意義，一是表被動，二是表示動詞的完成或完成后的狀態，此句中的withhishandstiedbehindhisback可視為手被捆在背后的一種狀態。由此可知最佳答案為C。請看下面一題：Anyone______tryingtotakeknivesonheardflightswouldbecaughtbythepolice.A.finds B.foundC.beingfound D.willfind答案選B而不選C，其中的過去分詞表示被動和完成。比較下面兩題，最佳答案是D不是A，現在分詞的被動式表示被動和進行：(1)Thecourthearsabout120casesayear;visitorsarewelcometoseeacase______.A.argued B.tobearguedC.tobearguing D.beingargued(2)Thesilenceofthelibrarywassometimesbrokenbyanoccasionalcough

or

bythesoundofpages_______.A.turned B.havingturnedC.tobeturned D.beingturned6.Remindme_______themedicinetomorrow.A.oftaking B.takingC.totake D.take【陷阱】容易誤選A。受remindsbof(doing)sth這一常用結構的影響。【分析】最佳答案為C。比較以下三個結構：remindsbof[about]sth=使某人想起某事remindsbofdoingsth=提醒某人做過某事（暗示動作已發生）remindsbtodosth=提醒某人去做某事（暗示動作尚未發生）請看兩個例句：Iremindedhimofhispromise.我提醒他做過的諾言。Mywiferemindedmeofseeingthatfilm.我妻子提醒我曾經看過那部電影。Canyouremindmetophonehertomorrow?你明天能否提醒我給她打電話?7.Onceyourbusinessbecomesinternational,_____constantlywillbepartofyourlife.A.youfly B.yourflightC.flight D.flying【陷阱】幾個干擾項均有可能誤選。【分析】最佳答案為D。由于空格后出現了constantly這一副詞，這就說明不能選B或C，因為B、C均為名詞，不能受副詞constantly的修飾。A和D均是可能的，因為其中有動詞fly。但若選A，youfly是一個主謂結構，與其后的謂語willbe相沖突，所以只能選D，即動名詞flying在此用作主語。8.Notonlyshouldyougetused______underdifficultconditionsbutyoualsoyoupaymoreattention______yourworkwell.A.towork,todoB.toworking,todoingC.towork,todoingD.toworking,todo【陷阱】容易誤選A，認為兩個空白處均應填不定式。【分析】正確答案為B，因為getusedto與payattentionto這兩個結構中的to均為介詞，不是不定式符號，故后接動詞時要用動名詞，不能動詞原形。類似地，以下各結構中的to也是介詞，不是不定式符號，后接動詞時也應用動名詞，而不是動詞原形：lookforwardtodoingsth盼望做某事beopposedtodoingsth反對做某事objecttodoingsth反對做某事sticktodoingsth堅持做某事getdowntodoingsth開始做某事taketodoingsth喜歡上做某事admittodoing承認做了某事payattentiontodoingsth注意做某事devoteone’stimetodoingsth把某人的時間用于(奉獻于)做某事beequaltodoingsth等于做某事，能勝任做某事Whatdoyousaytodoingsth你認為做某事怎么樣9.Bothofmyparentsinsisted_______acomputerforme,butIdon’tthinkitisnecessary.A.tobuy B.buyingC.onbuying D.inbuying【陷阱】容易誤選B，誤認為insist后不能接不定式，但可以接動名詞。【分析】答案應選C。其實，動詞insist后既不能接不定式也不能接動名詞，因為insist通常用作不及物動詞；若語義上需接賓語，要借助介詞on或upon，即用于insiston[upon](doing)sth；但它有時的確也可用作及物動詞，不過其賓語通常只能是that從句，而不能是普通的名詞、代詞或動名詞。如：Heinsistedonseeingherhome.他堅持送她回家。Iinsistedthathe(should)stay.我堅持要他留下。10.“Doyouhaveanythingmore______,sir?”“No.Youcanhavearest

or

dosomethingelse.”A.typing B.tobetypedC.typed D.totype【陷阱】容易誤選D，根據havesthtodo這一常用結構推出。【分析】最佳答案是B。確實，在“have+賓語+不定式”結構中，用作定語的不定式通常用主動式表示被動含義，如Ihavesomeclothestowash等，即盡管其中的someclothes與其后的不定式towash具有被動關系，但卻習慣上用主動式表示被動意義。但值得指出的是，這類句型的主語與其后的不定式具有主動關系，如Ihavesomeclothestowash中的towash就是由該句主語I來完成的。而上面一題的情形有所不同，即其中的totype這一動作不是由句子主語you來完成的，而是由說話者“我”來完成的。比較：AreyougoingtoShanghai?Doyouhaveanythingtotaketoyourson?你要去上海嗎？你有什么東西要帶給你兒子嗎？I’mgoingtoShanghainextweek.Ihavealotofthingstotakewithme.下個星期我要去上海，我隨身要帶很多東西去。11.Shetookherson,ranoutofthehouse,_____himinthecaranddrovequicklytothenearestdoctor’soffice.A.put B.toputC.putting D.havingput【陷阱】容易誤選B或C，誤認為這考查非謂語動詞的用法。【分析】正確答案選A。句中的took,ran,put,drove為四并列的謂語動詞，其時態應一致。類似地如(答案選A)：Igotoutofthetaxi,_____thefareanddashedintothestation.A.paid B.payingC.topay D.havingpaid但是，下面一題稍有不同：Hearingthenews,herushedout,______thebook______onthetableanddisappearedintothedistance.A.left;lainopen B.leaving;lyingopenC.leaving;lieopened D.left;layopened此題答案選B，leaving在此表結果，lyingopen與其前的動詞leave有關，leave后接現在分詞作賓語補足語，表示使某人或某物處于做某事的狀態中。12.Thebossinsistedthateveryminute______madefulluseof______theworkwell.A.be,todo B.was,doingC.be,doing D.was,todo【陷阱】容易誤選B。【分析】其實正確答案是A。分析如下：(1)第一空填be，是因為insisted后接that從句，從句謂語要用“should+動詞原形”這樣的虛擬語氣，其中的should也可省略。(2)第二空要填todo，是因為此句謂語為被動語態，假若將此句轉換成主動語態，則是…shouldmakefulluseofeveryminutetodotheworkwell,句中涉及makeuseof…todosth(利用……做某事)這一結構。另外，還有makethemostof(盡量利用)，makethebestof(盡量利用)等短語也可能用于此類試題。請看以下類似例子：(1)Theoldprofessortolduseverypartofthematerialsshouldbemadeuseof______thepowerstation.A.tobuild B.buildingC.build D.built此題答案選A，不是B。為便于理解，可先考慮以下結構：…makeuseofeverypartofthematerialstobuildthepowerstation由此可見，makeuseof的賓語是everypartofthematerials，其后的不定式tobuildthepowerstation為目的狀語。(2)Doesthewayyouthoughtof_______thewatercleanmakeanysense?A.making B.tomakeC.howtomake D.havingmade此題答案選B，不是A。句子主語是theway，youthoughtof是修飾主語的定語從句，不定式tomakethewaterclean也是修飾主語的定語，也就是說，句子主語帶有兩個定語修飾語。13.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee______thenextyear.A.carriedout B.carryingoutC.carryout D.tocarryout【陷阱】幾個干擾項均有可能誤選。【分析】答案選A。此句結構較復雜，現分析如下：(1)thattheywouldliketosee_____thenextyear是修飾名詞theplan的定語從句。(2)由于theplan與空格處的carryout有被動關系，故填過去分詞carriedout。請做以下類似試題：(1)Whodoyouthinkyou’dlike_____withyou,aboy

or

agirl?A.tohavego B.tohavetogoC.tohavegone D.havingtogo在確定答案之前，我們先來看看下面這個句子：IthinkI’dliketohaveaboygowithme.句中的go要用原形，這是因為其前有表示使役的動詞have。在此句中，假若對名詞aboy提問，便可得出：Whodoyouthinkyou’dliketohavegowithyou?對照上面一題，答案很顯然是A。(2)Whodidtheboss_____hiscarthistime?A.makewash B.maketowashC.makewashing D.makingtowash在做此題之前，也請先看看下面這個句子：ThebossmadeJackwashhiscarthistime.假若對句中的名詞Jack提問，便可得出：Whodidthebossmakewashhiscarthistime?由此可知上面題答案為A。(3)YoucanneverimaginewhatgreatdifficultyIhad______yourhouseallbymyself.A.found B.findingC.tofind D.forfinding此題答案選B。考查的基本結構是havegreatdifficulty(in)doingsth。14.Howhappyweare!Theholidaywehavebeenlookingforward_______atlast.A.tohascome B.tohavecomeC.tohavingcome D.hascome【陷阱】幾個干擾項均有可能誤選。【分析】其實正確答案是A。大家知道，短語lookforwardto意為“盼望”，其中的to是介詞，而不是不定式符號，所以后接動詞要用動名詞，許多同學據此便選擇了C。但問題是，句中介詞to的賓語不是havecome，而是theholiday。正解的句子分析是：theholiday為句子主語，wehavebeenlookingforwardto是修飾主語的定語從句(介詞to的賓語是引導該定語從句的關系代詞that，被省略)，hascome是句子謂語。請做以下類似試題：(1)Themanyoureferredto_____justnow.A.comes B.comeC.coming D.came答案選D，句子主語為theman，youreferredto為修飾theman的定語從句，空白處填came，為句子謂語。(2)Thetheoryhesticksto______tobeofnouseinourstudies.A.proves B.proveC.proving D.beproved答案選A，hesticksto是修飾主語thetheory的定語從句，句子的基本結構為Thetheoryprovestobeofnouseinourstudies.(3)Theworkhedevotedhistimeto_____worthpraising.A.was B.beC.being D.been答案選A，hedevotedhistimeto是修飾主語thework的定語從句。句子的基本結構為Theworkwasworthpraising.(4)Ithinkthisistheveryworkthatwemustfinish____her.A.tohelp B.helpC.helping D.helped答案是A。句中空格處填的動詞help并不是finish的賓語，正確的句子分析是：thatImustfinish是修飾名詞theverywork的定語從句，finish的賓語是引導該定語從句的關系代詞that，其后的不定式tohelpher是目的狀語。(5)Whichdoyouenjoy____yourweekend,swimming

or

fishing?A.spending B.beingspentC.spend D.tospend答案選D。enjoy的賓語是句首的疑問詞which，不是其后的動詞spending。此題中的tospend…用作目的狀語。(5)Whattheboyenjoys_____tohavearoomofhisown.A.being B.tobeC.is D.are答案選C，而不選A。whattheboyenjoys是主語從句，空格處填的is為謂語動詞。(6)Nothingthathesuggested_____tobeofanyuse.A.proveB.provedC.provingD.toprove答案選B，而不選C。句子主語是nothing，thathesuggested是修飾主語的定語從句，suggested的賓語是引導該定語從句的關系代詞that，而不是其后的動詞；句子謂語是proved。全句意為“他建議的情況沒有一條是有用的。”(7)Theoldhousewepaidavisit_____atthetopofthehill.A.standing B.tostandC.tostanding D.tostands答案選D。wepaidavisitto是修飾theoldhouse的定語從句，句中的stands為主句謂語。(8)Thelifeheisnowused_____quitedifferentfromours.A.is B.tobeC.tobeing D.tois答案選D。句中heisnowusedto是修飾thelife的定語從句，to后的動詞is是句子的謂語，句意為“他現在習慣的這種生活與我們的生活很不相同”。(9)Theworkhepaidspecialattention_____tonothing.A.came B.tocomeC.tocoming D.tocame答案選D。句中的hepaidspecialattentionto是修飾thework的定語從句，to后的動詞came是句子的謂語，句意為“他特別關注的那項工作泡湯了”。(10)Theresultwhathesaidwouldlead_____hisregretinthefuture.A.is B.tobeC.tobeing D.towas答案選D。句中whathesaidwouldleadto是修飾theresult的定語從句，to后的動詞was是句子的謂語，句意為“他所說的話將導致的結果是他今后的后悔”。15._______theroadroundtotherightandyou’llfindhishouse.A.Follow B.FollowingC.Tofollow D.Followed【陷阱】容易誤選B或C，誤認為這是非謂語動詞作狀語。【分析】正確答案選A。根據句中的連詞and可推知它是一個并列句。假若將此題改為下面這樣，則答案為B：_______theroadroundtotheright,you’llfindhishouse.A.Follow B.FollowingC.Tofollow D.Followed但是，若改成下面一題這樣，則答案為C(不定式短語表目的)：_______theroadroundtotheright,theblindmanaskedaboytoguidehim.A.Follow B.FollowingC.Tofollow D.Followed請做以下試題，答案均選A，都是因為句中的并列連詞and（填空句為祈使句）：(1)_______tothetopofthehill,andyoucanseethewholeofthetown.A.Get B.TogetC.Getting D.Havinggot(2)______themilkandsetagoodexampletotheotherchildren.A.Drink B.TodrinkC.Drinking D.Havingdrinking(3)______me,andthentrytocopywhatIdo.A.Watch B.WatchingC.Towatch D.Havewatching(4)_____throughthisbookandtellmewhatyouthinkofit.A.Look B.LookingC.Tolook D.Havinglooked(5)_____itwithmeandI’llseewhatIcando.A.Leave B.LeavingC.IfyouleaveD.Whenleft有時不用連詞連接句子，而用破折號，情況也是一樣(答案均選A)。如：(6)_____downtheradio—thebaby’sasleepinthenextroom.A.Turn B.TurningC.toturn D.Tohaveturned(7)_____someofthisjuice—perhapsyouwilllikeit.A.Try B.TryingC.Totry D.Tohavetried以下各題也應選A，是因為句中的從屬連詞when,before,until等（填空句為祈使句）：(8)______himenoughtimetogethomebeforeyoutelephone.A.Give B.TogiveC.Giving D.Given(9)______leftwhenyougettotheendofthestreet.A.Keep B.KeepingC.Tokeep D.Kept(10)______yourhandoveryourmouthwhenyoucough.A.Put B.PuttingC.Toput D.Tobeputting(11)______untilthelightshaveturnedtogreen.A.Wait B.TowaitC.Waiting D.Havingwaited(12)______thepiecesofclothwithaloosestitchbeforefinallysewingthemtogether.A.Join B.TojoinC.Joining D.Joined以下各題也應選A，因為填空句為祈使句：(13)Idon’twanttolistenalongstory—just_____metheresult.A.tell B.tellingC.totell D.tobetelling(14)Whystandtherewatching—_____andhelpus!A.come B.comingC.tocome D.tobecoming(15)Don’twasteyourmoneyonsillythings—______it.A.saveB.tosaveC.saving D.havingsaved(16)First______thericebywashingit,then______itinboilingwater.A.prepare,cook B.preparing,cookingC.preparing,cook D.prepare,cooking(17)Totesteggs,_____theminabowlofwater:iftheyfloatthey’rebad,iftheysinkthey’regood.A.put B.puttingC.toput D.tobeputting但是請注意，類似下面這樣的題目情形有所不同，所填部分為目的狀語（用不定式，即答案選B）：(18)______Frenchwell,shewenttoFrancetolivewithhiscousins.A.Study B.TostudyC.Studying D.Havingstudied(19)_____lateinthemorning,Mr.Smithturnedoffthealarm.A.Sleep B.TosleepC.Sleeping D.Havingslept(20)______thefliesout,wehadtoshutallthedoorsandwindows.A.Keep B.TokeepC.Keeping D.Havingkept(21)______theirservice,theworkersofthehotelareactiveinlearningEnglish.A.Improving B.ToimproveC.Improve D.Havingimproved【活學活用】1.Helookedaroundandcaughtaman______hishandintothepocketofapassenger.A.put B.tobeputtingC.toput D.putting【答案】選D。catchsbdoingsth意為“碰上某人在做某事”或“逮住某做某事”。2.Whenyou’relearningtodrive,_______agoodteachermakesabigdifference.A.have B.havingC.andhave D.andhaving【答案】選B。這是一個含when引導時間狀語從句的主從復合句，havingagoodteacher在主句中用作主語。3.Ifeltitagreathonour______tospeaktoyou.A.toask B.askingC.tobeasked D.havingasked【答案】選C。句中的it為形式主語，不定式tobeaskedtospeaktoyou為真正主語，因“我”與ask為被動關系，故用被動式。4.Iwouldlove_______tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.A.togo B.tohavegoneC.going D.havinggone【答案】選B。like和love后接不定式或動名詞均可，但wouldlove/like后只能接不定式，據此可排除選項C、D。表示過去未曾實現的愿望，其后要接不定式完成式，即選B。5.Beforeyoudecidetoleaveyourjob,_______theeffectitwillhaveonyourfamily.A.consider B.consideringC.toconsider D.considered【答案】選A，before引導的是時間狀語從句，填空句為主句，而此主句為一祈使句，故動詞用原形。其中itwillhave…為修飾名詞theeffect的賓語從句。6.Robertissaid_______abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.A.tohavestudied B.tostudyC.tobestudying D.tohavebeenstudying【答案】選A。根據句中的studied可知，他曾到國外留過學，也就是說“留學”這個動作已結束并發生在謂語動作(issaid)之前，故用完成式，即選A。7.ItissaidthatinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows_______.A.itwhattodowith B.whattodoitwithC.whattodowithit D.todowhatwithit【答案】選C。dowith與what連用可以表示“處置”、“放置”、“利用”等。如：WhatshallIdowithit?怎樣處置它好呢?Whathaveyoudonewithmyumbrella?你把我的雨傘放到哪里去了?Idon’tknowwhattodowiththisstrangeobject.我不知道這怪東西有什么用。8.Anyone_______bags,boxes,

or

whatever,wasstoppedbythepolice.A.seencarry B.seencarryingC.sawtocarry D.sawcarrying【答案】選B。anyoneseencarryingbags…為anyonewhowasseencarryingbags之略，其中過去分詞短語seencarryingbags…用作定語修飾代詞anyone。另外，句中的whowasseencarryingbags為seesbdoingsth這一結構的被動式。9.MrReedmadeuphismindtodevoteallhehadto_______someschoolsforpoorchildren.A.setup B.settingupC.havesetup D.havingsetup【答案】選B。devote…to…的意思是“把……貢獻給……”或“致力于……”，其中to是介詞，不是不定式符號，若后動詞要用動名詞。句中的hehad為定語從句，用以修飾all，注意不將hadto視為同一個語義結構。10.Thediscoveryofnewevidenceledto_______.A.thethiefhavingcaught B.catchthethiefC.thethiefbeingcaught D.thethieftobecaught【答案】選C。leadto意為“導致”，其中的to是介詞，不是不定式符號，若后接動詞要用動名詞。由于邏輯主語thethief與catch為被動關系，故答案選C。11.Shelooksforwardeveryspringto_______theflower-linedgarden.A.visit B.payingavisitC.walkin D.