知識競賽實施方案范例5篇(指南知識競賽方案)下面是范文網我分享的知識競賽實施方案范例5篇(指南知識競賽方案)，供大家賞析。

你是否還在苦于知識競賽實施方案文案沒有思緒呢，希望以下范文可以幫你解決煩惱哦

知識競賽1

一、活動主題

“迎校慶，感黨恩”趣味知識競賽

二、活動目的

以學校60年校慶即將來臨之際,三月份兩會召開為契機，通過開展本趣味競賽喚起大家關注母校，關注社會時事，了解黨的歷史的意識，提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生，發現自我，發展自己。樹立良好的人生觀，價值觀。在未來的學校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養大家的母校情，感恩心。

二、活動內容

以黨的知識、校慶相關雷鋒紀念日、植樹節、兩會相關知識為主要內容的趣味知識競賽三、活動時間及地點

20__年3月27日12：20—13：30,7103(待定)

四、參加對象重慶工商大學管理學院全體本科學生

五、活動形式及步驟

本次知識競賽以團隊參賽，分別由工商管理專業，人力資源管理專業，信息管理與信息系統專業，工程管理專業組成四支參賽隊伍，每支隊伍3人(最好10級每班有一人)，通過在現場進行必答題，搶答題，選答題，觀眾互動答題四個環節，根據最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分101分，具體比賽，計分規則如下：

第一環節：必答題共20道。每隊必答5題，答題開始前先抽簽選擇題組。隊內選手可相互討論，可現場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次，但是有時間限制，每次答題30秒。

計分標準：每題10分，答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效，無論結果正確與否都不計分。在答題時間內，可以向主持人請求排除一項錯誤答案，若答對，則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒，即為1分鐘，超過時間答題無效，扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。第二環節：搶答題10道。由主持人念完題目后，宣布開始搶答后，各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機會。每隊答題時間為30秒，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。

計分標準：每題10分，答對累計答錯扣10分。

第三環節：選答題12道。隊與隊之間相互選題，從第一隊開始依次輪三次，每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別，分別為5分值題、10分值題、15分值題，分值高低與難易程度無關。所有題目分為五個板塊，每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

計分標準：若選擇本隊答題則答對按題目分值加分，答錯按題目分值扣分;若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分，答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第四環節：現場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名，每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本隊前三環節所得分數換取歌曲原唱，每換取原唱扣去5分。

計分規則：每題10分，答對累計，答錯不扣分。

注釋：答題時不以“A、B、C、D”作答，而是舉牌子作為答案。“A、

B、C、D”各自有對應的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“蘋果”牌子代表D。主持人提醒兩次各自牌子對應的字母，若答案對但舉錯牌子則不得分。第五環節：公布參賽隊伍分數，對第一名隊伍同學頒發獎狀和獎品，對其他參賽隊伍同學頒發紀念禮品

第六環節：站長團代表發表講話總結活動。

六、活動前期組織工作安排

辦公室：完成策劃書及主持稿、收集相關題目組成題庫、確定主持人并制作ppt、申請活動教室與多媒體設備、購買相關物資、制作答題牌，制作好獎狀

組織部：通知各班活動相關事宜并組織好參賽隊伍，最好能在17號前確定好參賽隊伍名單。18號前給參賽隊伍發電子檔案的題庫，維持活動現場秩序

電腦維修部：現場照相、負責多媒體設備的調試，確定多媒體設備可以正常工作，撰寫新聞稿。

宣傳部：制作活動海報、到現場畫黑板，一起與辦公室做好會場的提前布置。

其他部門積極參加活動并動員所認識的人參加活動

七、經費預算

需要采購的物品

氣球

答題牌

打印獎狀

紀念品(筆)

獎品(筆記本)數量2袋(五種顏色)16個3張9支3本所需花費10163912

合計：50元

八、注意事項以及應急方案

1.教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室，則及時修改比

賽時間和地點

2.參賽隊伍名單提前一星期確定好

3.安排兩名站內人員為各隊伍得分情況進行統計

4.參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場

5.活動現場的布置應在活動開始前的一個半小時前進行，確保教室

多媒體設備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器，音箱進行檢查、衛生進行打掃、畫黑板。為防止多媒體設備出現問題，準備好4臺筆記本電腦備用。

6.宣傳工作一定要做到位，要讓大部分管理學院的同學知道我們黨員服務站在舉辦該次活動

7.主持人的PPT要保證沒有問題。最好能保留多份

知識競賽2：

一、活動目的：

為激發大學生們的愛國主義情懷，使我院大學生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發展史，院學生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

二、分組安排：

此次比賽共有6支隊伍參加，各專業系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

三、時間地點：

比賽時間：計劃6月11日

比賽地點：待定(一號教學樓北四樓活動室)

四、流程及規則：

(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學

(二)主持人介紹與會人員及隊伍，宣讀比賽規則;

(三)領導(辛副院長)做動員講話;

(四)比賽流程及規則：

此次比賽分為3個環節，參賽各隊基礎分為101分：題目：文字題、歷史題、情景表演題;

必答題(10分)每隊10題、風險題(分數10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

1.必答題：

必答題環節每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;

2.風險題：

風險題環節各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充;答對加上相應分數答錯扣除相應分數

3.搶答題：

搶答題環節共20道題各隊均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀眾可進行搶答，并有紀念品(宣傳贊助商)

注：

1.各階段完成，主持人公布各隊成績;點評老師對各隊表現進行點評;

2.各階段完成期間，穿插節目表演(附：節目名單)

3.跟觀眾互動，答對者給予相應獎勵(宣傳贊助商)

(五)活動總結，公布成績，頒發證書及獎品，答謝贊助商

五、分工安排：

1.此次活動由院學生會及各專業系學生會共同承辦;

2.各專業系宣傳部、廣播站：協助宣傳，通知本次活動;

3.各專業系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

4.紀檢部：負責音響等設備的搬運，維持現場秩序

5.衛生部：負責賽場安排及裝飾，維持會場衛生

6.外聯部：聯系贊助商，負責介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

7.文藝部:負責組織、排練文藝表演和情景題表演。

六、獎項設立：

比賽設優秀團隊獎、優秀個人獎，分別頒發參與獎狀、證書，頒發獎品

七、備注：

1.組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行;

2.布置賽場包括：主持臺，選手臺，出題板，計分器，搶答器，音響設備，照相、錄相設備等;

3.競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應適當調節賽前氣氛;開賽后，要嚴格按照規則實施，對違反競賽規則的選手及時予以處罰;競賽中，如果出現問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行;競賽結束后，應組織好發獎;

4.負責維持秩序部門應考慮人員數量及有可能發生突發情況;

5.答謝贊助商贈送紀念品，贊助商講話總結。

附加活動：簽名活動

1.主題：“愛我中華，從我做起”

2.時間：競賽前進場期間

3.地點：會場外走廊

4.活動由所有與會老師、同學參加簽名

5.橫幅展示，在宣傳長廊張拉至活動月結束

知識競賽3

一、活動簡述

“時事大沖浪”作為院團委開展的一項思想教育活動，其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律，扎實推動校園文化建設，營造文化健康，格調高雅的校園文化氣氛，提高工貿大學生素質。21世紀是人才競爭的時代，人才的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續學習，不斷充實，提高和發展自己。大學生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認識歷史，了解歷史不能馬虎;認識時事，了解時事義不容辭。

二、報名：各系將參賽隊選手名單于20__年11月19日前報院團委團務管理中心王雄處

三、比賽時間：11月26日下午3:30

四、比賽地點：階梯教室五、競賽的流程和規則

(一)第一關：必答題1、內容主要出于由院團委統一下發的《三個代表的科學內涵》一書內;

2、每隊必需答完3道必答題，每道20分;

3、每隊必需在規定時間內回答完問題，超時回答予答錯處理;

4、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒;

5、必答題設選擇題，答對加分，答錯不予扣分。

(二)第二關：搶答題

1、內容主要出于《三個代表的科學內涵》;

2、此關一共設有15道題，每道10分;

3、主持人直接口頭提問，各系參賽者只有在主持人讀完題目，并“開始搶答”命令后，才能開始答題，違反規則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規隊將失去下道題的搶答機會;

4、搶答題設選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應分數。

(三)第三關：自選對答題

1、此題內容不限;

2、設10分、20分、30分題，選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;

3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。(以投影形式放題，參賽者作答)5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(四)賽間休息——向觀眾提問

1、內容不定;

2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會;

3、準備10道題向觀眾提問，由觀眾回答，答對者給予獎勵;(以投影形式放題，觀眾作答)

(五)第四關：限時題1、內容包括：歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策

;2、此關設判斷題、選擇題(兩項選一項);

3、各系參賽者選出一名進行此關，限時60秒;在60秒限時里，答對一道加10分，三名參賽者可以互相商討;(以投影形式放題，參賽者作答)

(六)第五關：沖關題(風險題)

1、內容不定;

2、此關設有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡答題

;3、參賽者可自選三類分數題中的一類做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分;

4、參賽者必需在規定的時間內回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權不選(棄權不扣分)。每道回答限時120秒;

三、關于求助設定：參賽者前三關中，共有2次求助機會，包括去項求助、親友團求助。

1、親友團求助：選手可請在場的親友團參謀，并自我做答;限時30秒，親友團討論時間不計入本題選手回答的時間;

2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然后做答;限時30秒，去項時間不計入本題選手回答時間;

3、各隊擁有兩支棋，使用完一次求助機會，收回一支，直至用完。

四、關于主持人、評委、參賽者與親友團的規定

(一)主持人1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題;

2、主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

3、主持人要讀清題目，聽清答案;

4、主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請評委判定;

(二)評委

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判，不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

(三)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧;

4、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

5、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數;

c.對于三次抵抗者取消競賽資格;

(四)親友團

1、親友團代表各系參加，并幫助相應選手;

2、親友團不得在求助外對選手做提示;

3、親友團必須遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩或無理取鬧;

4、親友團必須服從大賽規則，服從主持人與評委的評定;

五、關于競賽進程1、主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽者及親友團;

3、宣布比賽規則(評第一、二、三名的標準);

4、各部門準備選手預備;

5、必答題開始;

6、搶答題開始;

7、自選對答題開始;

8、賽間休息——向觀眾提問;

9、限時題開始;

10、沖關題(風險題)開始;

11、統計結果，宣布結果;

12、發獎;

13、主持人宣布競賽結果;

六、

分工：

評委：王春柳、王丹嬋、楊松濤、各系團總支負責人頒獎：王春柳主持人：陳奕頁面設計：付迢迢道具：楊文華音響：音響部現場音樂：顧建勇(吉他)、王雄(鼓)禮儀生：院團委大學生藝術團模特隊(3位)記分員：楊文華、陳瑞華搶答器管理員：付迢迢

知識競賽4

一、活動目的：

為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間：__年12月6日——__年12月中旬

三、活動地點：待定

四、活動形式：以個人為單位(以05、06及07級同學為主)。

五、活動內容：

本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節，具體安徘如下：

(一)初賽：

1、時間：__年12月6日

2、地點：2104、2204

3、方式：以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。

(注：05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排：

(1)__年12月6日進行初賽;

(2)__年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;

(3)__年12月7日公示進入復賽的人員名單。

(二)復賽：

1、時間：__年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

(注：才藝表演內容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數不限。)

4、具體安排：

(1)__年12月10日進行復賽;

(2)__年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)__年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽：

1、賽前準備：

(1)__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜;

(2)__年12月12日——__年12月

14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)__年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)__年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排：

(1)時間：__年12月18日

(2)地點：待定

(3)具體環節：

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環節：必答題環節——揚帆起航;

①題目范圍：中藥及相關專業知識

②活動規則：

此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同(如：05級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出，依此類推)，每人均需加答5道題(2道共答題，3道專業題)。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

(注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……;請聽第二題，此題為05級專業題……;依此類推。)

③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。)

④預計時間：25分鐘

4)第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒;

①題目范圍：百科知識

②活動規則：

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。)

④預計時間：10—15分鐘

5)第三環節：綜合考核環節——博采定音

(注：計分板在第三環節中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

①題目范圍：中藥及相關專業知識;百科知識。

②活動規則：

本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

③得分細則：

才藝展示滿分50分;

答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分)。

④預計時間：70分鐘左右

6)文藝節目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽后總結：

(1)整理文材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結;

(2)整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置：

本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。

七、資金預算：見附表

八、預期效果：

通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上，在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽5

為遏制我場重大設備事故和重大傷亡事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進我場安全生產工作再上新臺階，根據集團公司魯工[～]5號文《關于～年“安康杯”競賽活動的安排意見》，結合我場實際，特制定“安康杯”競賽活動實施意見，望認真遵照執行。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求：

深入貫徹落實《市人民政府關于進一步加強安全生產工作的決定》和集團公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念;認真學習、堅決執行《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》和《山東省安全生產監督管理規定》等法律法規;建立健全以安全生產責任制為核心的各項規章制度;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮;繼續開展“十個一”(見考核標準)為主要內容的活動，強化企業安全管理，加強工會勞動保護監督檢查力度，促進全場安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標：

努力使安全生產和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強，千人負傷率控制在1.6‰以內，杜絕大災、爆炸