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文檔簡介

2024年浙江省高考生物模擬卷命題:浙江金華第一中學考生須知:1.本卷滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區域填寫班級、姓名、試場號、座位號及準考證號;3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效;4.考試結束后,只需上交答題紙。一、選擇題(本大題共19小題,每小題2分,共38分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.燙發時,先用還原劑使頭發角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發器將頭發固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的A.氨基酸數目 B.氨基酸種類 C.空間結構 D.氨基酸排列順序2.鑒定正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢測A.DNA的復制方式B.是否出現紡錘體C.染色體分離方式D.細胞質分裂的方式3.將人血液樣品放置在一個添加了抗凝劑的試管中,經離心后試管上層為一種淡黃色液體。下列關于該淡黃色液體的敘述,正確的是A.緩沖對的存在使其pH略偏堿性 B.動物細胞培養液中一般要添加該液體C.其滲透壓大小主要由蛋白質決定 D.是血細胞新陳代謝的主要場所4.有些瀕危保護動物自然狀態下的繁殖能力較低,如大熊貓。我國科學家利用胚胎工程的技術手段大大提高了熊貓的繁殖率。下列說法正確的是A.利用胚胎分割技術得到的后代具有相同的遺傳物質B.在體外完成受精后的受精卵,即可植入子宮完成著床C.利用胚胎分割技術,盡可能均等分割成多份可以大大提高熊貓的繁殖率D.體外受精時,將成熟的卵母細胞與新采集的精子同時放在獲能液中利于受精5.將酵母菌接種到一定量的液體培養基中,定時取樣、計數,繪制種群數量變化曲線。下列分析正確的是A.S形增長曲線中增長率先增大后減小B.快速增長期種群增長曲線呈J形,增長速率不變C.顯微鏡進行酵母細胞計數時,應先蓋上蓋玻片,再滴加酵母菌懸液D.從靜置的培養液中取適量上清液,用血細胞計數板計數6.身體的絕大多數內臟器官受交感神經和副交感神經的共同調節,可使人體更好地適應環境變化,下列說法錯誤的是A.交感神經和副交感神經都屬于運動神經B.交感神經和副交感神經的作用都是相反的,如對腎上腺髓質分泌影響不同C.交感神經和副交感神經的活動受中樞神經系統的調控D.支配交感神經和副交感神經的反射中樞不完全相同7.“朝看龜魚游,晚聽鷗鷺浴”“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”等都是描寫鷗鷺的精美詩句。下列敘述正確的是A.荷塘里的烏龜、魚兒和鷗鷺以及其他各種生物構成一個生態系統B.引起鷗鷺飛起的劃船聲音屬于物理信息,鷗鷺振翅對同伴報警屬于行為信息C.影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動D.性激素促進鷗鷺生殖器官的發育從而影響其繁殖,說明生態系統的信息傳遞有利于種群的繁衍8.用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進行分解H2O2的實驗,實驗結果如圖所示。第1組曲線是在pH=7.0、20℃條件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶懸液的結果。與第1組相比,第2組實驗只做了一個改變。第2組實驗提高了A.懸液中酶的濃度 B.反應體系的溫度C.H2O2溶液的濃度 D.反應體系的pH9.氰化物是一種劇毒物質,其通過抑制[H]與O2的結合,使得組織細胞不能利用氧而陷入內窒息。如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關實驗。下列分析不正確的是A.通過實驗甲可以判斷植物根尖細胞吸收K+屬于主動運輸B.實驗乙加入氰化物后,細胞對氧氣的吸收速率不變C.實驗乙中4h后吸收K+的能量可能來自于厭氧呼吸D.實驗甲中4h后氧氣消耗速率下降可能與細胞外K+濃度降低有關10.某種植物細胞分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下,其中甲、乙為減數分裂,丙為有絲分裂。相關敘述錯誤的是A.可以根據染色體的形態、位置和數目識別細胞所處的分裂時期B.圖甲中,細胞內會出現同源染色體兩兩配對的現象C.圖丙中箭頭所指的染色體行為有利于遺傳物質的平均分配D.圖乙中,細胞的同源染色體分離,染色體數目減半11.根邊緣細胞是從植物根冠上游離下來的一類特殊細胞,可合成并向胞外分泌多種物質形成黏膠層。用蛋白酶處理黏膠層會使其厚度變薄。將物質A加入某植物的根邊緣細胞懸液中,發現根邊緣細胞的黏膠層加厚,細胞出現自噬和凋亡現象。下列有關敘述錯誤的是A.物質A引起的根邊緣細胞凋亡,是該植物在胚發育時期基因表達的結果B.物質A可導致根邊緣細胞合成胞外物質增多C.根邊緣細胞通過自噬可獲得維持生存所需的物質和能量D.根邊緣細胞黏膠層中含有蛋白質閱讀下列材料,回答第12~13題。根據S型肺炎鏈球菌莢膜多糖的差異,將其分為SⅠ、SⅡ、SⅢ……等類型,不同類型的S型發生基因突變后失去莢膜,成為相應類型的R型(RI、RⅡ、RⅢ)。S型的莢膜能阻止外源DNA進入細胞,R型只可回復突變為相應類型的S型。為探究S型菌的形成機制,科研人員將加熱殺死的甲菌破碎后獲得提取物,將冷卻后的提取物加入至乙菌培養液中混合均勻,再接種到平板上,經培養后檢測子代細菌的類型。12.下列關于肺炎鏈球菌的相關敘述,正確的是A.肺炎鏈球菌莢膜多糖的差異是細胞分化的結果B.自然狀態下,S型菌變異的類型除了基因突變,還可發生基因重組C.肺炎鏈球菌不同類型之間相互轉化說明擬核DNA可出入細胞D.甲型菌和乙型菌在平板上形成不同形態特征的菌落13.下列關于該實驗相關操作及出現的結果,敘述正確的是A.該實驗中的甲菌應為R型菌,乙菌應為S型菌B.加入至乙菌培養液的提取物中,蛋白質和DNA均已變性失活C.若甲菌為SⅢ,乙菌為RⅡ,子代細菌為SⅢ和RⅡ,則能說明S型菌可通過轉化而來D.若甲菌為SⅢ,乙菌為RⅢ,子代細菌為SⅢ和RⅢ,則能排除基因突變的可能14.蘇云金芽孢桿菌殺蟲晶體蛋白(Bt)與豇豆胰蛋白酶抑制劑(CpTI)兩種抗蟲蛋白殺蟲機理不同。在轉單抗蟲基因作物種植區,發現棉鈴蟲種群抗性基因頻率顯著上升??茖W家嘗試用轉雙基因煙草對棉鈴蟲幼蟲進行多代抗性篩選。以下敘述不正確的是A.利用PCR或抗原抗體雜交技術可對植株的抗蟲性狀進行檢測B.單基因抗性篩選與雙基因抗性篩選導致棉鈴蟲種群基因庫不同C.種植轉雙基因的煙草可減緩棉鈴蟲種群抗性基因頻率上升速度D.轉基因植物的培育和種植應考慮可能造成的生態風險15.不同類型植物在生態系統中發揮著不同的功能,構成不同的功能群,同一功能群中的植物具有相似的結構或功能,科研人員研究發現增加功能群數目有助于緩解空心蓮子草的入侵。下列敘述錯誤的是A.本地植物與空心蓮子草的競爭可緩解入侵,植物物種越多就越不容易被入侵B.空心蓮子草入侵后會減少本地物種多樣性,降低生態系統的穩定性C.由本地植物占優勢轉變為空心蓮子草占優勢的過程發生了群落演替D.用樣方法調查空心蓮子草種群密度要做到隨機取樣,樣方大小適合16.免疫應答的特殊性與記憶包括三個事件:①對“非己”的分子標志進行特異識別;②淋巴細胞增殖分化形成效應細胞群和記憶細胞群;③效應細胞群發揮作用。下列敘述正確的是A.針對失去侵染能力的滅活疫苗,事件①中輔助性T細胞和細胞毒性T細胞不能接受抗原MHC復合體的信息B.事件③中,效應細胞群和記憶細胞群協同殺滅和清除入侵病原體C.事件②中,輔助性T細胞在胸腺中大量增殖,分泌白細胞介素2等多種蛋白因子D.事件①、②主要發生在淋巴結中,發炎時發炎部位附近淋巴結會腫大17.某課題組為了研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,取生理狀態一致1.5cm長的離體某植物下胚軸,分為A、B兩組,分別培養至第1、8天,再用最適濃度的激素或清水處理。實驗第15天測量下胚軸長度,結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是A.清水處理的下胚軸第1天也有較大幅度生長,原因是內源性激素促進了伸長B.兩組實驗結果表明離體時間短的下胚軸中本身含的生長素較低,赤霉素較高C.實驗結果說明植物的生長情況與激素種類、含量密切相關D.GA3是通過促進細胞伸長和細胞分裂影響莖芽伸長生長的18.下圖為某生態系統的能量(單位為103kJ/m2·a)流動過程示意圖,A、B、C、D代表不同類型的生物。下列敘述中正確的是A.圖中A、B、C、D組成食物網,是生態系統能量流動、物質循環和信息傳遞的渠道B.圖中所含食物鏈第二營養級流向第三營養級的能量占自身同化能量的比值為18.75%C.若B為養殖動物,增大B的同化效率能使能量的利用效率增大D.若B攝入的能量比例增大,則A到B的能量傳遞效率增大,B的同化效率(同化量/攝入量)增大19.某種植物株高由不同染色體上的多對基因控制,植物高度處于6cm和36cm之間。每一個高度的等位基因都可以增加同樣的株高。將高度6cm和36cm的2個植株雜交,所有后代植株的高度都是21cm。在F2代中,可以觀察到所有高度,但大部植株高度為21cm,僅有1/64的植株高6cm。下列說法正確的是:A.植株的高度至少由4對等位基因決定B.在F2中可以觀察到6種不同的表型C.對于高度為21cm的植株,可能存在7種不同的基因型D.在F2代中,高度為11cm的植株數目和高度為26cm的植株數目相當二、選擇題(本大題共5小題,共62分)20.棉鈴是棉花子房逐漸膨大形成的果實,子房膨大過程中,營養物質主要來自鄰近葉片。為研究棉花去棉鈴后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例的棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉的含量,結果如圖所示。請回答下列問題:(1)光反應產生的[H]實質上是輔酶Ⅱ與▲結合形成的。碳反應利用光反應產生的物質和能量,在葉綠體基質中首先將CO2還原為▲,進而形成蔗糖等有機物運輸到棉鈴。(2)由圖1可知,本實驗中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是▲,隨著去除棉鈴百分率的升高,葉片光合速率的變化是▲(填“升高”、“降低”或“不變”)。(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加,原因最可能是▲A.葉片光合作用下降B.葉片細胞呼吸增強C.葉片的光合產物利用量減少D.葉片對淀粉和蔗糖的需要量增加(4)驗證上述推測的一種方法是:去除植株上的棉鈴并對部分葉片進行遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測▲葉片的干重和光合速率,與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是▲,則支持上述推測。(5)綜合上述結果可推測,葉片光合產物被運到植物體各器官被利用,這對光合作用的影響是▲(填“促進”、“抑制”、或“沒有影響”)。21.污水處理廠的尾水排放量大、污染物含量較高,直接排放至天然水體易引起富營養化,因此對污水廠尾水的深度處理引起了社會的廣泛關注。(1)科研人員對污水處理系統進行了設計和改造,其原理如圖。污水處理裝置通入O2接種主要微生物甲-產甲烷桿菌乙丙①若不給污水處理池甲通入O2,在甲氣體出口收集到了二氧化碳、甲烷等氣體;若通入足夠的O2,則收集到氣體中無甲烷成分,由此推測產甲烷菌的代謝類型為▲,檢測甲液體中氨態氮的濃度,流出口NH4+的濃度比流入口明顯升高,其原因是▲。②硝化細菌代謝類型與綠色植物相同,硝化作用是將NH4+N轉化成NO3N或NO2N,反硝化細菌和乳酸菌代謝類型相同,反硝化作用是將NO3N和NO2N還原成N2。依據上述信息分析,去除有機污染物中N的過程,填寫表格。(+表示通入O2,-表示不通入O2)乙▲丙▲(2)為因地制宜探索治理河水污染的生態方法,研究人員將污染河水引入人工實驗濕地。在該人工實驗濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物。①人工濕地所有的生物組成▲,具有涵養水源、物種儲存、調節氣候等生態功能,體現了生態系統的▲價值。②通過濕地凈化,出水口水樣中可溶性有機物濃度顯著下降,其主要原因是濕地中的▲微生物分解了大量有機物。(多選)A.好氧

B.放氧

C.厭氧

D.兼性厭氧(3)科學家對污水處理廠附近的土壤動物也進行調研,用以調查該土壤原生動物分布情況的土樣是利用▲進行采集的。土壤中的原生動物具有垂直分布現象,造成該現象的原因有▲。(4)變形蟲類和纖毛蟲類以細菌和其它原生動物等為食物,這些動物可能屬于土壤生態系統生物成分中的▲,其同化的能量用于自身生長、發育和繁殖等生命活動以及▲。(5)科學家分析某細菌的種群密度,將培養至第5天的細菌培養液,取10mL加入90mL無菌水中,然后將稀釋后的培養液與臺盼藍染液等體積混合均勻,用血細胞計數板(規格為:0.1mm×1mm×1mm,25×16)進行計數,結果觀察到視野中五個中格內的細胞總數為56,其中被臺盼藍著色(死細胞著色)的細胞占20%,則1mL細菌培養液中活菌數約為▲A.4.48×107 B.2.24×107C.2.24×106 D.1.12×10722.糖尿病是一種危害人類健康的常見病,嚴重時可引起各種并發癥,導致多種器官功能損害。請根據所學回答下列有關問題:(1)胰島β細胞分泌的胰島素是一種調節血糖的重要激素,參與分泌胰島素的信息分子有▲(至少答兩點),切除下丘腦與垂體的聯系,是否會對胰島素的分泌產生較大的影響▲(是/否),血糖的調節主要是▲調節。(2)糖尿病的成因和治療是近年的研究熱點:①胰島素缺乏型(I型)糖尿病,可能原因是胰島β細胞對▲不敏感,人為補充胰島素是有效的治療措施。研究者用一種金屬有機骨架納米載體(簡稱U)裝載胰島素,制備成口服胰島素,可以有效克服胰島素口服吸收的多重屏障,調節高血糖動物的血糖水平。有關U結構的設計意圖,表述正確的是哪幾項()A.U的內部多孔,胰島素可嵌于孔內,可以提高胰島素的裝載量B.U的孔徑遠小于胃蛋白酶直徑,可以防止胃蛋白酶不能進入,避免了胃蛋白酶水解胰島素C.U的表面附著轉鐵蛋白,可以與小腸上皮細胞表面的受體發生特異性結合,以便于小腸上皮細胞吸收D.U的結構耐酸且穩定,可以在血漿中分解,以消除毒性或副作用②大多數糖尿病患者屬于II型糖尿病,患者并未喪失產生胰島素的能力,一般表現為胰島素的分泌量比正常人▲,可能的原因是▲。(答出兩點)A正常大鼠+生理鹽水B正常大鼠+姜黃素C糖尿病大鼠+生理鹽水D糖尿病大鼠+姜黃素(3)長期高血糖會引起腦部神經系統受損,導致記憶力衰退,引發糖尿病腦病。姜黃素對糖尿病腦病具有一定的影響,科研人員對四組大鼠進行研究時發現,腦部神經細胞凋亡率和IGF1(胰島素樣生長因子)的含量發生改變,相關數據測定如下圖所示。A正常大鼠+生理鹽水B正常大鼠+姜黃素C糖尿病大鼠+生理鹽水D糖尿病大鼠+姜黃素據圖分析姜黃素治療糖尿病腦病的機理▲。研究還發現,長期高血糖會促進β淀粉樣蛋白(Aβ)合成,Aβ積累可以減少突觸數量和削弱突觸功能,使學習記憶能力下降。請綜合上述實驗和研究結果,除了服用姜黃素以外,其他治療糖尿病腦病的合理措施▲。某昆蟲(性別決定方式為XY型)的翅形(長翅、殘翅)受常染色體上的等位基因A/a控制,眼色(紅眼、紫眼)受等位基因B/b控制。為探究兩對等位基因的位置關系,某研究小組選擇該昆蟲進行雜交實驗,結果如下表所示。不考慮變異和基因位于Y染色體上的情況,回答下列問題:親本組合子代表型及比例雜交組合一長翅、紫眼♂殘翅、紅眼♀1長翅、紅眼:1長翅、紫眼:1殘翅、紅眼:1殘翅、紫眼雜交組合二組合一中F1長翅、紅眼♀組合一中F1長翅、紅眼♂9長翅、紅眼:3長翅、紫眼:3殘翅、紅眼:1殘翅、紫眼(1)該昆蟲翅形和眼色中的顯性性狀分別為▲。(2)根據雜交實驗結果,▲(填“能”或“不能”)確定B/b在常染色體上還是X染色體上,理由是▲。雜交組合二子代長翅紅眼個體中,純合子比例為▲。(3)為進一步探究B/b是在常染色體上還是X染色體上的,可以從上面表格中選擇表型為▲(只需寫出眼色)的個體進行雜交,預期結果及相應結論①▲②▲。(4)另一研究小組對雜交組合一、二中的部分個體的眼色基因進行PCR擴增,并對產物用某種限制酶酶切后進行電泳,結果如圖所示:據圖推測,B/b基因位于▲(填“?!被颉癤”)染色體上。請在圖中畫出組合一中F1紅眼♀的眼色基因電泳圖▲。24.莫內林是從一種西非植物的漿果中分離提純到的甜味蛋白,甜度是蔗糖的3000倍左右。下圖1所示利用大腸桿菌生產莫內林,其中M基因可表達合成莫內林。表1是為PCR擴增M基因設計的引物,畫線部分是所需使用的限制性內切核酸酶的識別序列。Ampr為氨芐青霉素抗性基因,氨芐青霉素可抑制細菌細胞壁的形成,對真核生物生長無影響限制性內切核酸酶識別序列及切割位點:BamHI:5’G↓GATCC3’XhoI:5’C↓TCGAG3’Sau3AI:5’↓GATC3’SacI:5’GAGCT↓C3’引物15’GGAATTCCTCGAGGGCGAATGGGAAATTATCG3’引物25’TTTGGATCCTTACGGCGGCGGAACCGGAC3’表表1(1)若選用XhoI和Sau3AI對質粒A進行切割,為實現其與目的基因的連接,可在目的基因兩端添加▲。引物1的結合位點可能在▲(選填圖1中的編號)。引物1的畫線部分序列在A中▲(有/沒有),引物2畫線部分的序列在B中▲(有/沒有)的可能性較高。(2)已知C中的培養基成分有水、酵母粉、蛋白胨和氯化鈉,并按一定比例添加氨芐青霉素。將C中有生長優勢的菌落經多次▲后作為菌種在發酵罐中培養,積累產物,發酵罐中培養基成分與C中培養基相較可不添加▲,并采用▲的方法對裝填在發酵罐中的培養基滅菌。(3)通過大腸桿菌生產的莫內林甜度較天然莫內林大為降低,天然莫內林也易因溫度等因素導致甜度降低甚至甜味消失,科學家分析其中的原因并進行了后續的工程學改造,請結合所學知識,分析兩種莫內林甜度降低的原因分別是▲。(4)針對上述問題,從分子水平對蛋白質進行改造是解決莫內林甜度降低的工程學思路。以甜味蛋白質的三維結構為基礎,選擇影響其與受體相互作用的關鍵氨基酸殘基,進行定點突變,將獲取的新基因與酵母質粒中構建▲,導入到真核細胞如甲醇營養型畢赤酵母中,并評價突變體的功能,篩選能產生▲等優良性能的甜味蛋白質的菌種。研究結果表明,相對于天然的野生型甜味蛋白質monellin,突變體E2N/E23A的甜味均提高了約3倍左右,而突變體E2N/E23A的熱穩定性(Tm值)提高了約10℃。(5)接上題,與大腸桿菌轉化不同,畢赤酵母轉化前一般先用低溫山梨醇溶液處理,使其處于一種▲的生理狀態;同時需將外源DNA處理成線性,分析原因可能是▲。轉化后的畢赤酵母進行發酵培養分為兩個階段:生長階段,以甘油為碳源、獲取大量的功能性細胞;誘導階段,通過添加甲醇來誘導表達重組蛋白。培養基中除加入甘油、甲醇外,還需要提供的營養物質有▲。

2024年浙江省高考生物模擬卷參考答案命題:浙江金華第一中學CDAACBBCBDADCAADBCC共10分(1)電子和氫離子

三碳糖(2)28

降低(3)C(2分)(4)未遮光的;干重下降,光合速率上升

(2分)(5)促進21.共13分(1)異養厭氧型微生物的分解作用

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