六上語文期中質量檢測模擬卷一、看拼音，寫詞語。shēnqū

qínmiǎn

zǔnáo()

()

()zhēnzhì

kuíwú

bàoqiàn()

()

()xuányáqiàobì

qǐnbùānxí()

()二、選擇加點字正確的讀音，畫“√”。掄起（lūn

lún）

帳篷（pénɡ

pén）

別出心裁（cái

zāi）

岷山（mín

mǐn）

參差（chā

cī）

斬釘截鐵（jiē

jié）三、選擇題。1．下列各句標點符號使用正確的一項是（

）A．“我？”桑娜臉色發白，說：“我嘛……縫縫補補……風吼得那么兇，真叫人害怕。”B．藝術有兩個來源：一是理想，理想產生歐洲藝術；二是幻想，幻想產生東方藝術。C．打獵的講究不少：雉雞、野兔要白天打，叫打坡，野豬、獾要夜里打，叫打獵。D．今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。2．周末，逛熱鬧的花鳥市場，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（）A．有散發著鮮花的陣陣清香。 B．有鮮花散發著的陣陣清香。C．有鮮花在散發著陣陣清香。 D．有散發著陣陣清香的鮮花。四、給下面加點的詞語選擇正確的解釋。（）（填序號）等閑：①平常；②隨隨便便，輕易；③無端，平白地。（1）等閑平地起波瀾。

()（2）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

()制服：①用強力壓制使馴服；②軍人、機關工作者、學生等穿戴的有規定式樣的正式服裝。（3）他個子不高，身上穿著制服，頭發梳得很柔順。()（4）這匹烈馬很難制服。

()五、把下列詞語補充完整，并選詞填空。一()千()

心滿()()

昂()挺()排()倒()

千()一發

威風()()（1）我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但。（2）教授的話剛說完，會場上就響起了般的掌聲。（3）他走路時總是，精神抖擻。六、根據要求寫句子。（1）他那灰白的抽動著的嘴唇里發出低微的聲音。（縮句）（2）天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花繼續射入天空。（修改病句）（3）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句)（4）“沒有一個人照顧她啊！”桑娜一邊想一邊敲了敲門。（仿寫心理活動）七、日積月累。1.，。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。??2.，青山郭外斜。??3.捐軀赴國難,。??4.等閑識得東風面,。??5.兒童相見不相識,。八、口語交際。班級中正在開小小辯論會，有同學認為小學生穿著打扮不要講究，要簡樸。也有同學認為小學生應注意儀表形象，穿著打扮要體面、講究。你贊同哪種觀點？請概括出兩點理由，并簡單說明。我贊同：理由：九、閱讀下列小古文，回答問題。寇準讀書初，張詠（yǒng）在成都，聞準入相，謂其僚（liáo）屬①曰：“寇（kòu）公奇材，惜（xī）學術不足爾。”及準出陜②（shǎn），詠（yǒng）適③自成都罷④還，準嚴供帳⑤（zhàng），大為具⑥待。詠（yǒng）將去，準送之郊（jiāo），問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也。”準莫諭⑦（yù）其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此張公謂⑧我矣。”注釋：①僚（liáo）屬：同僚下屬。②出陜：出使陜西。③適：恰好。④罷：罷官。⑤嚴供帳；隆重設宴。⑥具：準備酒食。⑦諭：領會。⑧謂：教導。1．結合上下文及注釋，說出下列句子的大概意思。（1）何以教準？（2）此張公謂我矣。2．從文中可以看出寇準具有哪些品質？十、閱讀下面的文字,完成后面的題目。國旗,冉冉升起寬闊的長安街上,華燈還在淡淡的晨霧中閃爍,()的人們已從()匯集到天安門廣場,急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴時刻的到來。當東方出現一抹魚肚白時,《歌唱祖國》的雄壯的軍樂聲劃破長空,在廣場上空回響。矯健的國旗護衛隊()地走出天安門,邁上金水橋。威武高大的擎旗手,肩扛國旗,在36名護旗手護衛下,正步跨過長安街走向廣場,他們身后是60人的軍樂隊。()的廣場瞬時靜下來,人們的目光集中到這支隊伍上。迎著初照的曙光,在莊嚴的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗()。“敬禮!”軍人行軍禮,少先隊員右手高舉過頭頂行隊禮,廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴,肅靜,神圣。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂。廣場上,金水橋畔,響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,人們(),熱淚盈眶,仰望著高高飄揚的五星紅旗,久久不愿離去。1．將下列詞語填在文中相應的括號里。四面八方英姿勃勃成千上萬萬頭攢動心潮澎湃冉冉上升2．在升國旗時,軍人要行,少先隊員行,群眾行。3．找出第2段中描寫升旗隊伍動作的詞語。4．文章最后一段寫出了人們怎樣的心情?你是從哪些詞語中體會到的?