部編版道德與法治八年級上冊第二單元第五課《做守法的公民》說課稿尊敬的各位評委、老師們：大家好！今天我說課的內容是部編版道德與法治八年級上冊第二單元第五課《做守法的公民》。下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、板書設計以及教學反思這八個方面來進行我的說課。一、教材分析（一）教材地位和作用《做守法的公民》是八年級上冊道德與法治第二單元“遵守社會規則”的最后一課。本單元旨在引導學生了解社會規則，增強規則意識，自覺遵守規則，維護社會秩序。本課在本單元中起著總結和升華的作用，通過對違法犯罪行為的認識和預防，引導學生樹立法治觀念，做守法的公民。（二）教材內容結構本課由“法不可違”“預防犯罪”“善用法律”三框內容組成。“法不可違”主要介紹法律的作用、違法行為的含義及種類，讓學生明確違法無小事，增強守法觀念。“預防犯罪”闡述了犯罪的基本特征、刑罰的種類以及如何加強自我防范，預防犯罪。“善用法律”引導學生學會依法求助，掌握應對違法犯罪的方法，提高自我保護能力。二、學情分析八年級的學生正處于身心迅速發展和價值觀形成的關鍵時期，他們對法律有一定的認識，但對違法犯罪行為的認識還比較模糊。部分學生可能存在法律意識淡薄、自我保護能力不足等問題。因此，通過本課的學習，可以幫助學生增強法律意識，提高自我保護能力，做守法的公民。三、教學目標（一）知識目標1.了解法律的作用，知道違法行為的含義及種類。2.掌握犯罪的基本特征和刑罰的種類。3.學會依法求助，掌握應對違法犯罪的方法。（二）能力目標1.提高辨別是非的能力，能夠區分一般違法行為和犯罪行為。2.增強自我保護能力，學會運用法律武器維護自己的合法權益。3.培養依法辦事的能力，養成自覺守法的習慣。（三）情感、態度與價值觀目標1.樹立法律意識，增強法治觀念，自覺遵守法律。2.培養勇于擔當、敢于負責的品質，積極同違法犯罪行為作斗爭。3.珍惜美好生活，遠離違法犯罪。四、教學重難點（一）教學重點1.違法行為的種類。2.犯罪的基本特征。3.依法求助的途徑和方法。（二）教學難點1.如何加強自我防范，預防犯罪。2.面對違法犯罪行為時應如何正確應對。五、教學方法（一）教法1.案例分析法：通過分析典型案例，引導學生理解法律知識，提高分析問題和解決問題的能力。2.小組討論法：組織學生進行小組討論，培養學生的合作意識和團隊精神，促進學生之間的交流與互動。3.情境教學法：創設生動的教學情境，讓學生在情境中體驗和感悟，增強教學的實效性。4.講授法：對重點知識進行系統講解，幫助學生構建知識體系。（二）學法1.自主學習法：引導學生自主學習教材內容，培養學生的自主學習能力。2.合作學習法：通過小組合作學習，培養學生的合作意識和交流能力。3.探究學習法：鼓勵學生積極思考，勇于探究，培養學生的創新精神和實踐能力。六、教學過程（一）導入新課通過播放一段關于違法犯罪行為的視頻，如盜竊、打架斗毆等，引導學生觀察并思考：這些行為有什么危害？我們應該如何避免違法犯罪？從而引出本課的主題——做守法的公民。（二）講授新課1.“法不可違”（1）法律的作用①提問學生：法律在我們的生活中有什么作用？②引導學生結合生活實際，說一說法律對我們的行為有哪些規范和約束。③教師總結：法律作為一種行為規范，為人們的行為提供一個模式、標準或方向；法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩；法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。（2）違法行為的含義及種類①展示一些違法行為的案例，如闖紅燈、打架斗毆、盜竊等，讓學生判斷這些行為是否違法。②引導學生分析這些違法行為的特點，總結違法行為的含義。③教師講解違法行為的種類，根據違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。2.“預防犯罪”（1）犯罪的基本特征①展示一些犯罪案例，如搶劫、殺人等，讓學生分析這些行為的特點。②引導學生總結犯罪的基本特征，犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。（2）刑罰的種類①提問學生：你知道哪些刑罰種類？②教師講解刑罰的種類，刑罰分為主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境。（3）加強自我防范，預防犯罪①組織學生進行小組討論：我們應該如何加強自我防范，預防犯罪？②各小組代表發言，教師進行點評和總結：我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；要杜絕不良行為；要增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。3.“善用法律”（1）依法求助①展示一些遇到法律問題的情境，如被侵權、遭遇詐騙等，讓學生思考應該如何依法求助。②教師講解依法求助的途徑和方法，遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。可以通過法律服務機構來維護合法權益，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等；也可以尋求國家的法律救濟，如向公安機關、人民法院或人民檢察院控告、舉報。（2）應對違法犯罪①組織學生進行小組討論：當我們面對違法犯罪行為時，應該如何正確應對？②各小組代表發言，教師進行點評和總結：當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益。在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。（三）課堂小結通過本節課的學習，我們了解了法律的作用，知道了違法行為的含義及種類，掌握了犯罪的基本特征和刑罰的種類，學會了依法求助的途徑和方法，以及如何應對違法犯罪行為。希望同學們在今后的生活中，樹立法律意識，增強法治觀念，做守法的公民。（四）布置作業1.請你結合自己的生活實際，寫一篇關于如何做守法公民的心得體會。2.開展一次“法律知識進社區”活動，向社區居民宣傳法律知識，提高居民的法律意識。七、板書設計《做守法的公民》一、法不可違1.法律的作用（1）行為規范（2）評價準繩（3）最剛性的社會規則2.違法行為的含義及種類（1）民事違法行為（2）行政違法行為（3）刑事違法行為二、預防犯罪1.犯罪的基本特征（1）嚴重社會危害性（2）觸犯刑法（3）應受刑罰處罰2.刑罰的種類（1）主刑（2）附加刑3.加強自我防范，預防犯罪（1）認清犯罪危害，遠離犯罪（2）杜絕不良行為（3）增強法治觀念，依法自律三、善用法律1.依法求助（1）法律服務機構（2）國家的法律救濟2.應對違法犯罪（1）敢于并善于依法維護正當權益（2）善于斗爭，采取機智靈活的方式八、教學反思在本節課的教學中，我通過多種教學方法的運用，激發了學生的學習興趣，引導學生積極思考，主動參與課堂教學。在教學過程中，我注重聯系學生的生活實際，讓學生在具體的情境中理解法律知識，提高法律意識。同時，我也注重培養學生的合作意識和團隊精神，通過小組討論等活動，促進學生之間的