2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)10創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步學(xué)案新人教版必修4_第1頁(yè)
2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)10創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步學(xué)案新人教版必修4_第2頁(yè)
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PAGE16-第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步課標(biāo)要求搜集以批判性思維獲得創(chuàng)新成果的實(shí)例,說明破除迷信的意義和獨(dú)立思索的價(jià)值思維脈圖核心素養(yǎng)1.政治認(rèn)同:理解創(chuàng)新的辯證法依據(jù),堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的新發(fā)展理念。2.科學(xué)精神:闡釋辯證否定觀,分析創(chuàng)新的意義,堅(jiān)持唯物辯證法,反對(duì)形而上學(xué)。3.公共參加:樹立創(chuàng)新意識(shí),立足創(chuàng)新實(shí)踐,推動(dòng)科技創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新?!緦W(xué)問梳理】一、辯證否定觀辯證否定觀含義辯證的否定,是事物________的否定,即自己否定自己特點(diǎn)辯證的否定是________的環(huán)節(jié),也是聯(lián)系的環(huán)節(jié)實(shí)質(zhì)________方法論要求樹立創(chuàng)新意識(shí),不能簡(jiǎn)潔地確定一切,也不能簡(jiǎn)潔地否定一切二、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)理論依據(jù)世界是永不停息地________基本內(nèi)涵辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的確定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定理解,即對(duì)現(xiàn)存事物________的理解;辯證法對(duì)每一種既成的形式都是從不斷的________,因而也是從它的________方面去理解;辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是批判的、革命的和________二者關(guān)系辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)是緊密聯(lián)系在一起的。創(chuàng)新是對(duì)既有理論、實(shí)踐的突破,要?jiǎng)?chuàng)新就要有批判和發(fā)展方法論①親密關(guān)注________________實(shí)際,敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念;②留意探討________________,擅長(zhǎng)提出新問題,敢于找尋新思路,確立新觀念,開拓新境界三、創(chuàng)新的社會(huì)作用【自主練習(xí)】1.兩個(gè)笨蛋所為違反辯證否定觀的哪些內(nèi)容?2.判一判:(1)事物經(jīng)過辯證的否定實(shí)現(xiàn)了向自身的回來。()(2)創(chuàng)新就是要敢于否定權(quán)威,破除一切傳統(tǒng)思想觀念。()(3)只要?jiǎng)?chuàng)新就能推動(dòng)事物的發(fā)展。()(4)只有理論創(chuàng)新才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。()(5)創(chuàng)新是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。()3.連一連:核心考點(diǎn)一辯證的否定觀1【考點(diǎn)精析】1.辯證否定觀(1)內(nèi)涵:辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。(2)特點(diǎn):辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。(3)實(shí)質(zhì):辯證的否定是既確定又否定,既克服又保留,克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中主動(dòng)合理的因素。辯證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。方法技巧圖示理解辯證否定觀的實(shí)質(zhì)2.三個(gè)方面細(xì)分辯證否定觀與形而上學(xué)否定觀辯證否定觀形而上學(xué)否定觀否定的動(dòng)力事物自身的否定,是事物內(nèi)部沖突雙方斗爭(zhēng)的結(jié)果,是通過事物內(nèi)部沖突進(jìn)行的自我否定否定是外力強(qiáng)加給事物的,是外力作用的結(jié)果,是主觀隨意的否定否定與肯定的關(guān)系辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,是既克服又保留,克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中主動(dòng)合理的因素把否定與確定確定地割裂,主見要么確定一切,要么否定一切否定同發(fā)展和聯(lián)系的關(guān)系否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑否定是對(duì)舊事物的殲滅,是發(fā)展的中斷、聯(lián)系的中斷提示既不能確定一切,也不能否定一切。確定一切是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗⒘诵屡f事物之間的界限,從根本上否定了事物的發(fā)展。否定一切也是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗盍蚜诵屡f事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,事實(shí)上也否定了事物的發(fā)展。確定一切、否定一切都是形而上學(xué)的表現(xiàn)?!旧钪械恼軐W(xué)】云南白藥“傳承不泥古,創(chuàng)新不離宗”,圍繞“云南白藥”這一保密配方,通過創(chuàng)新機(jī)制,將“云南白藥”拓展到云南白藥創(chuàng)可貼和云南白藥牙膏、藥妝等新產(chǎn)品上,讓老字號(hào)實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展。[分析]①云南白藥“傳承不泥古”,啟示我們不能________一切,要堅(jiān)持辯證法的________________。②“創(chuàng)新不離宗”,啟示我們不能________一切,要堅(jiān)持________否定觀,在________的基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)自身的創(chuàng)新發(fā)展。2【命題探究】考點(diǎn)分布命題風(fēng)向辯證否定2024·Ⅲ卷T21、2024·Ⅱ卷T22考情分析:以熱點(diǎn)材料、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、警句、漫畫等為背景,以選擇題形式,考查對(duì)辯證否定觀的理解和運(yùn)用等關(guān)注焦點(diǎn)問題:城市開發(fā)與愛護(hù)、文化傳承考向辯證否定的含義、特點(diǎn)及實(shí)質(zhì)[典例][2024·江蘇高考]“守得住經(jīng)典,當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅。”在今日這樣一個(gè)“留意力經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代,一些歷史悠久的老字號(hào),也變更了過去固有的思維,在堅(jiān)守自己傳統(tǒng)價(jià)值的同時(shí),利用各種互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)有效擴(kuò)大自己的影響,經(jīng)濟(jì)效益也隨之不斷提高。材料中蘊(yùn)含的哲理是()①創(chuàng)新推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展②辯證的否定是事物自身的否定③創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系的變革④辯證的否定是事物發(fā)展的動(dòng)力A.①②B.①④C.②③D.③④[追練][2024·江蘇卷,32]在保留四周平房原建筑面貌的基礎(chǔ)上,內(nèi)嵌現(xiàn)代木質(zhì)結(jié)構(gòu),將古色古香和現(xiàn)代氣息相結(jié)合……在舊城改造中,某地通過構(gòu)建“房中房”和公共空間,在老舊四合院中為居民供應(yīng)符合現(xiàn)代生活標(biāo)準(zhǔn)的居住條件,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了對(duì)老建筑的愛護(hù)。這給我們的哲學(xué)啟示是()①要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一②前途是光明的,道路是曲折的③要樹立批判精神和創(chuàng)新意識(shí)④辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)A.①②B.①④C.②③D.③④3【易錯(cuò)清零】易錯(cuò)點(diǎn)錯(cuò)誤理解辯證否定的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)提示辯證的否定是事物自身的否定,是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,是既克服又保留,克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中主動(dòng)合理的因素。矯正訓(xùn)練[經(jīng)典模擬題]在現(xiàn)代信息社會(huì)中,人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)。從第一代模擬移動(dòng)電話,只能進(jìn)行語(yǔ)音通信;到其次代手機(jī)有穩(wěn)定的通話質(zhì)量,增加了短信功能;再到第三代、第四代手機(jī),增加視頻電話、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,手機(jī)靈能化的特點(diǎn)越來越明顯。手機(jī)功能的變更說明()①事物的發(fā)展就是新事物根本否定舊事物②新事物的發(fā)展是對(duì)原有事物的既克服又保留③辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)④事物的發(fā)展來自于外部因素A.①③B.①④C.②③D.②④核心考點(diǎn)二唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)1【考點(diǎn)精析】1.辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)世界觀基本內(nèi)涵:①辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的確定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解,即對(duì)現(xiàn)存事物必定滅亡的理解。②辯證法對(duì)每一種既成的形式都是從不斷的運(yùn)動(dòng)中,因而也是從它的短暫性方面去理解。③辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是批判的、革命的和創(chuàng)新的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)系:創(chuàng)新是對(duì)既有理論、實(shí)踐的突破,要?jiǎng)?chuàng)新就要有批判和發(fā)展方法論破舊親密關(guān)注變更發(fā)展著的實(shí)際,敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念立新留意探討新狀況,擅長(zhǎng)提出新問題,敢于找尋新思路,確立新觀念,開拓新境界2.創(chuàng)新(1)創(chuàng)新的內(nèi)容創(chuàng)新包括實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他創(chuàng)新。其中,實(shí)踐創(chuàng)新是基礎(chǔ),理論創(chuàng)新是指導(dǎo),制度創(chuàng)新是保障,科技創(chuàng)新是動(dòng)力,文化創(chuàng)新是智力支持。它們相互促進(jìn),密不行分。(2)創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)唯物論角度堅(jiān)持敬重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)事求是與解放思想的統(tǒng)一辯證法角度①事物是不斷發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展②辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑,要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)③辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的,辯證法的革命精神和批判性思維要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)相識(shí)論角度相識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性要求我們與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中相識(shí)和發(fā)覺真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理(3)創(chuàng)新的社會(huì)作用作用表現(xiàn)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具,促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步,提高了勞動(dòng)者的素養(yǎng),開拓了更廣袤的勞動(dòng)對(duì)象,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐創(chuàng)新,在推動(dòng)科技發(fā)展的同時(shí),也使得人類思維的實(shí)力和水平不斷提高;人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的圖示:【生活中的哲學(xué)】“安排多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)分。安排經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有安排;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)”,鄧小平這一論斷從根本上否認(rèn)了把社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)立起來的傳統(tǒng)觀念,掀開了經(jīng)濟(jì)體制改革的新篇章,極大地解放了生產(chǎn)力,帶來了我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。[分析]①鄧小平提出的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷和經(jīng)濟(jì)體制的改革分別屬于________創(chuàng)新和________創(chuàng)新。②這一論斷掀開了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的新篇章,體現(xiàn)了________基礎(chǔ)上的________創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的________。2【命題探究】考點(diǎn)分布命題風(fēng)向辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)2024·Ⅱ卷T40、2024·Ⅲ卷T23、2024·Ⅱ卷T40考情分析:結(jié)合詳細(xì)材料分析辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新的社會(huì)作用是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),選擇題和主觀題皆有考查,實(shí)力要求較高關(guān)注焦點(diǎn)問題:十九屆五中全會(huì)“進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列創(chuàng)新的社會(huì)作用2024·Ⅱ卷T22、2024·Ⅱ卷T21考向一辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)[典例1][2024·全國(guó)卷Ⅲ,23]廢舊塑料的回收利用始終受到污水排放問題的困擾。一位“草根獨(dú)創(chuàng)家”轉(zhuǎn)變思路,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),研制成無(wú)水清洗的廢舊塑料自動(dòng)化生產(chǎn)線,臟兮兮的廢舊塑料進(jìn)入生產(chǎn)線,變成了“簇新、干凈”的塑料顆粒。這表明()①實(shí)踐的須要推動(dòng)人的創(chuàng)新實(shí)力不斷發(fā)展②批判性思維能夠促進(jìn)相識(shí)發(fā)展和實(shí)踐創(chuàng)新③觀念創(chuàng)新確定著創(chuàng)新思維活動(dòng)的內(nèi)容和性質(zhì)④能否應(yīng)用于實(shí)踐是衡量創(chuàng)新勝利與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)A.①②B.①④C.②③D.③④[追練1]下圖漫畫(依據(jù)張硯鈞漫畫改編)啟示我們()①要破除不合時(shí)宜的成規(guī)陳說②要不斷探討新問題,找尋新思路③要突破客觀規(guī)律的制約④要不斷超越客觀條件A.①②B.②③C.①④D.③④考向二創(chuàng)新的社會(huì)作用[典例2][2024·全國(guó)卷Ⅱ,22]黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),必需堅(jiān)固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是因?yàn)?)①發(fā)展理念反映了發(fā)展實(shí)踐的曲折性②發(fā)展理念正確與否關(guān)乎發(fā)展實(shí)踐的成?、郯l(fā)展理念變革往往是發(fā)展實(shí)踐變革的先導(dǎo)④發(fā)展理念變革意味著消退以往發(fā)展理念的影響A.①②B.①④C.②③D.③④[追練2][2024·全國(guó)卷Ⅱ,21]某市打造北斗衛(wèi)星導(dǎo)航功能型平臺(tái),初步建成智能公交應(yīng)用、高精度位置服務(wù)等六大應(yīng)用系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基地等,部署完成了78275臺(tái)套北斗終端,產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應(yīng)用取得顯著成效,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也在應(yīng)用中得到進(jìn)一步完善。這表明()①轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價(jià)值的重要體現(xiàn)②不斷發(fā)展的社會(huì)須要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Β劭萍紕?chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導(dǎo)④科技創(chuàng)新總是通過汲取、改造傳統(tǒng)技術(shù)而實(shí)現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④3【易錯(cuò)清零】易錯(cuò)點(diǎn)錯(cuò)誤理解創(chuàng)新的途徑和意義示例1創(chuàng)新就是對(duì)既往的否定和對(duì)現(xiàn)實(shí)的確定示例2創(chuàng)新是推動(dòng)文化發(fā)展和旺盛的根本動(dòng)力和源泉示例3豐富的專業(yè)學(xué)問是創(chuàng)新思維的源泉提示創(chuàng)新是指在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,面對(duì)實(shí)踐中的新狀況,敢于提出新觀點(diǎn)和新方法。創(chuàng)新必定要對(duì)一些落后的不符合實(shí)際狀況的舊觀點(diǎn)、舊思想進(jìn)行否定。但創(chuàng)新并不是否定舊事物中的一切東西,對(duì)于舊事物中合理的、科學(xué)的東西仍需繼承。創(chuàng)新思維的源泉是社會(huì)實(shí)踐。矯正訓(xùn)練[經(jīng)典高考題]某飯店老板請(qǐng)來很多一流的建筑師和工程師,探討如何擴(kuò)建狹小老舊的電梯。他們一樣認(rèn)為:飯店必需停業(yè)半年才能擴(kuò)建好電梯。飯店一位清潔工說:“要是我,就會(huì)干脆在屋外裝上電梯?!币罁?jù)清潔工的建議,新電梯很快安裝好了。這是建筑史上第一次把電梯安裝在室外。這一案例表明()①豐富的專業(yè)學(xué)問是創(chuàng)新思維的源泉②豐富的實(shí)踐閱歷必定促進(jìn)思維創(chuàng)新③正確發(fā)覺和提出問題是創(chuàng)新的首要環(huán)節(jié)④創(chuàng)新是對(duì)既有理論和實(shí)踐的突破A.①②B.②③C.①④D.③④提升創(chuàng)新實(shí)力實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自強(qiáng)熱點(diǎn)背景10月29日,十九屆五中全會(huì)審議通過了《中共中心關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。全會(huì)首次提出,“把科技獨(dú)立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”。堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持創(chuàng)新是第一動(dòng)力,堅(jiān)持抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展、謀創(chuàng)新就是謀將來。健全國(guó)家創(chuàng)新體系,加強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)實(shí)力整合,加速聚集創(chuàng)新要素,提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。創(chuàng)新之道,唯在得人。堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng),強(qiáng)調(diào)人才是創(chuàng)新的第一資源,不斷改善人才發(fā)展環(huán)境、激發(fā)人才創(chuàng)建活力,大力培育造就一大批具有全球視野和國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。獲得信息信息①堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路信息②請(qǐng)你在熱點(diǎn)背景中標(biāo)劃出來信息③健全國(guó)家創(chuàng)新體系……整體效能信息④請(qǐng)你在熱點(diǎn)背景中標(biāo)劃出來對(duì)應(yīng)學(xué)問①②創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力③④勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最具有確定性的因素[命題預(yù)料]1.要堅(jiān)決不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)將來的方針,加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐。上述方針的哲學(xué)依據(jù)是()①辯證否定觀和辯證法的革命批判精神②主要沖突對(duì)事物的發(fā)展起確定作用③事物的性質(zhì)是由主要沖突的主要方面確定的④辯證的否定是“在確定不相容的對(duì)立中思維”A.①② B.①③C.②④ D.③④2.2024年9月15日,美國(guó)對(duì)華為的斷“芯”禁令正式生效引發(fā)關(guān)注。關(guān)鍵核心技術(shù)被“卡頸項(xiàng)”,正是當(dāng)下中國(guó)遭受的發(fā)展瓶頸之一。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):關(guān)鍵技術(shù)是國(guó)之重器,只有駕馭在自己手里,才能從根本上保障國(guó)家平安。從哲學(xué)角度看,解決這一問題我們必需()①留意量的積累,引進(jìn)國(guó)外技術(shù)并擴(kuò)大規(guī)模②堅(jiān)持辯證否定,加強(qiáng)原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新③擅長(zhǎng)全面分析,分清通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成果和不足④抓住主要沖突,把芯片技術(shù)作為科技創(chuàng)新的中心A.①② B.①④C.③④ D.②③3.在新的起點(diǎn)上,我們將堅(jiān)決不移實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,釋放更強(qiáng)增長(zhǎng)動(dòng)力。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó),是中國(guó)發(fā)展的迫切要求和必由之路。為此,必需()①親密關(guān)注變更發(fā)展著的實(shí)際,破除一切傳統(tǒng)觀念②完善創(chuàng)新機(jī)制,徹底根除各種舊的體制機(jī)制束縛③深化改革,努力激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力和創(chuàng)建潛能④留意探討新狀況,擅長(zhǎng)提出新問題,找尋新思路A.①②B.①④C.③④D.②③對(duì)樹立創(chuàng)新意識(shí)的考查[設(shè)問方式]緣由類結(jié)合材料,運(yùn)用辯證否定觀(辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí))的學(xué)問,分析××勝利的緣由辨析類請(qǐng)運(yùn)用辯證否定觀的學(xué)問,對(duì)××觀點(diǎn)加以評(píng)析措施類結(jié)合材料,從辯證否定觀(辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí))角度,談?wù)剳?yīng)怎樣做××事[典例剖析][2024·全國(guó)卷Ⅱ·40]閱讀材料,完成下列要求。脫貧攻堅(jiān)是歷史給出的時(shí)代考題,廣袤青年成為解答時(shí)代考題的生力軍。鄉(xiāng)村網(wǎng)紅青年小甘①搭乘“短視頻+電商”的快車,開拓山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售新渠道,2024年,其團(tuán)隊(duì)共推介銷售農(nóng)副產(chǎn)品400多萬(wàn)公斤,產(chǎn)值超過2300萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了和大山里的鄉(xiāng)親們“一起走上致富路”的志向。青年老師胡博士,“一門心思幫助村民脫貧”,②運(yùn)用大數(shù)據(jù),精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題。他與當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)部門合作,打造智能就業(yè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力與崗位智能化匹配,3年舉薦就業(yè)崗位超12萬(wàn)次;開發(fā)培訓(xùn)人員智能化管理體系,有針對(duì)性地為貧困戶供應(yīng)訂單式崗位培訓(xùn)。青年學(xué)子小鋒休學(xué)創(chuàng)業(yè),③投身高效晶硅太陽(yáng)能材料的批量制造,致力于光伏扶貧。他運(yùn)用公司自產(chǎn)太陽(yáng)能電池板,幫助居民在自家屋頂建光伏電站,將太陽(yáng)能資源轉(zhuǎn)化為電能,居民從售電款中獲得分紅,目前已有陜西、河北、廣西等地千戶居民勝利脫貧。立志“幫老百姓脫貧”的海歸青年小靜辭掉北京的工作,返回“中國(guó)山楂之鄉(xiāng)”創(chuàng)業(yè)。她組建山楂研發(fā)團(tuán)隊(duì),④用科技提升山楂的附加值,促進(jìn)山楂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);通過吸納1400余戶貧困戶入股、建立扶貧工廠、帶動(dòng)就業(yè)等,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫增收。在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),一代青年正用青春演繹著一個(gè)個(gè)精彩的扶貧故事,涓涓細(xì)流正匯聚成鄉(xiāng)村振興的時(shí)代洪流。運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)問,說明四位青年為什么能夠在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)作出貢獻(xiàn)。獲得信息調(diào)用學(xué)問設(shè)問信息學(xué)問范圍:創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)問留意探討新狀況,擅長(zhǎng)提出新問題,敢于找尋新思路,開拓新境界題目類型:緣由類詳細(xì)指向:四位青年在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)作出貢獻(xiàn)的緣由材料信息題眼①搭乘“短視頻+電商”的快車……→材料本身:親密關(guān)注變更發(fā)展著的實(shí)際,開拓農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷新模式題眼②運(yùn)用大數(shù)據(jù),精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題……→材料本身:找尋新思路,打造智能就業(yè)與培訓(xùn)平臺(tái)題眼③投身高效晶硅太陽(yáng)能材料的批量制造……→材料本身:探討新狀況、提出新問題,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展題眼④用科技提升山楂的附加值……→材料本身:運(yùn)用科技創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)書寫答案先教材基本原理表述:再方法論結(jié)合材料:[學(xué)問模板]模板25如何運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)問分析和解決問題1.辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑,要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)。2.辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的,辯證法的革命精神和批判性思維要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)。3.親密關(guān)注變更發(fā)展著的實(shí)際,敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念。4.留意探討新狀況,擅長(zhǎng)提出新問題,敢于找尋新思路,確立新觀念,開拓新境界。5.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革;推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步必備學(xué)問·自主排查學(xué)問梳理一、自身發(fā)展“揚(yáng)棄”二、變更發(fā)展的必定滅亡運(yùn)動(dòng)中短暫性創(chuàng)新的變更發(fā)展著的新狀況三、社會(huì)生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系社會(huì)制度人類思維自主練習(xí)1.提示:辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié),辯證的否定是既確定又否定,實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄。2.(1)分析:×。辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),通過辯證的否定實(shí)現(xiàn)了發(fā)展。(2)分析:×。創(chuàng)新要正確對(duì)待權(quán)威,不迷信權(quán)威,但不是全盤否定權(quán)威。創(chuàng)新要敢于破除落后的思想觀念,但不是破除一切傳統(tǒng)思想觀念。(3)分析:×。推動(dòng)事物向前發(fā)展必需創(chuàng)新,但創(chuàng)新不確定都能推動(dòng)事物的發(fā)展。創(chuàng)新能否推動(dòng)事物的發(fā)展還要看創(chuàng)新是否遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律。(4)分析:×。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo),制度創(chuàng)新是保障,科技創(chuàng)新是動(dòng)力,文化創(chuàng)新是智力支持。(5)分析:×。沖突是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。3.答案:核心考點(diǎn)一【生活中的哲學(xué)】①確定革命批判精神②否定辯證批判繼承2命題探究典例解析:本題以老字號(hào)創(chuàng)新為背景,考查創(chuàng)新的相關(guān)學(xué)問。老字號(hào)變更固有的思維,在堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值的同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)有效擴(kuò)大自己的影響,經(jīng)濟(jì)效益也得到提高,這體現(xiàn)了創(chuàng)新能夠推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,也體現(xiàn)了辯證的否定是事物自身的否定,故①②符合題意。材料沒有體現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系的變革,③解除。沖突是事物發(fā)展的動(dòng)力,④錯(cuò)誤。答案:A追練解析:本題考查辯證否定觀,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。辯證否定觀是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié),要求我們樹立批判精神和創(chuàng)新意識(shí)。某地在老舊四合院中為居民供應(yīng)符合現(xiàn)代生活標(biāo)準(zhǔn)的居住條件,既保留了傳統(tǒng)四合院的合理成分,同時(shí)也增加了現(xiàn)代生活的主動(dòng)因素。體現(xiàn)了辯證否定觀是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié),要求我們樹立批判精神和創(chuàng)新意識(shí)。材料未體現(xiàn)①②。答案為D。答案:D3易錯(cuò)清零矯正訓(xùn)練解析:事物的發(fā)展是新事物辯證否定舊事物,①錯(cuò)誤。新事物產(chǎn)生于舊事物,因此發(fā)展是事物內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果,④錯(cuò)誤。答案:C核心考點(diǎn)二【生活中的哲學(xué)】①理論體制②實(shí)踐理論先導(dǎo)2命題探究典例1解析:實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,廢舊塑料的回收利用存在的問題,推動(dòng)人們進(jìn)行新的探究和探討,材料中“草根獨(dú)創(chuàng)家”通過反復(fù)試驗(yàn)取得勝利,說明實(shí)踐的須要推動(dòng)人的創(chuàng)新實(shí)力不斷發(fā)展,①正確?!安莞?dú)創(chuàng)家”轉(zhuǎn)變思路,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)取得勝利,這表明批判性思維能夠促進(jìn)相識(shí)發(fā)展和實(shí)踐創(chuàng)新,②正確。不同的實(shí)踐活動(dòng)確定著思維活動(dòng)的不同性質(zhì)和思維方式的不同內(nèi)容,③錯(cuò)誤。材料中沒有涉及這種創(chuàng)新成果應(yīng)用于實(shí)踐,④與題意不符。答案:A追練1解析:漫畫中的人通過搭建梯子避開走彎路,這啟示我們要打破固有思維,留意探討新狀況,找尋新思路,①②符合題意;規(guī)律是客觀的,不能被突破,人不能超越客觀條件,③④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選A。答案:A典例2解析:樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念并不是因?yàn)榘l(fā)展理念反映了發(fā)展實(shí)踐的曲折性,而是因?yàn)檫@些發(fā)展理念對(duì)實(shí)踐具有促進(jìn)作用,①不選;發(fā)展理念對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,它是否正確關(guān)乎發(fā)展實(shí)踐的成敗,所以要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的正確發(fā)展理念,②當(dāng)選;理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo),材料中的五大發(fā)展理念是理論上的創(chuàng)新,

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