




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022學校反恐防暴工作處置預案
(詳細版)
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,
保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩
序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制
定本校園反恐防暴預案。
一、適用范圍
本防范工作標準適用于我校主體建筑及相關配套設施
和學校集體活動場所的反恐怖防范工作,以及上級部門對上
述重點防范目標或設施反恐怖防范工作的督導檢查。
二、工作原則
1、防范原則。遵循“預防為主、突出重點、綜合施策、
保障有力”的方針和“屬地管理、分級負責、加強合作、科
學應對”以及“誰管理,誰負責”“誰經營,誰負責”的原
則。所謂“誰主管、誰負責”即指反恐怖防范工作要與學校
日常工作實際相結合,實現反恐怖防范工作常態化管理,學
校各部門負責落實反恐怖防范工作的要求,由分管校領導對
分管部門負責監督管理,并接受、教育行政主管部門的監督管
理;“突出重點、防范為主”是根據目標重要程度、危害性
影響、標志性程度等指標進行防范分級管理,重點目標重點
第1頁共7頁
防范。
2、應對處置原則。應對處置恐怖事件,應當遵循優先
保護直接受到恐怖活動危害、威脅人員的人身安全的原
則。
三、組織領導機構
(-)校園反恐防暴領導小組
1.成員名單:
組長:XXX
第一副組長:XXXX
副組長:XXXX
組員:XXXXXXXX全體班主任
2.領導小組工作職責
(1)負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等
相關準備工作;
(2)負責組織日常安全保衛工作,抓好督查,確保各
項預防措施落實到位。
(3)學校發生或接到突發事故報告后,要在第一時間
趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、
交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助。
第2頁共7頁
(4)學校發生突發事件或發現可疑人員、物品等情況
時,負責按規定向上級和主管部門報告工作。
(5)學校發生突發事件后,負責處理突發事件善后工
作。
3.工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原
則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開
危險區域,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處
理,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
(-)具體工作組職責及分工
1.防暴組
組長:XXX
成員:XXXXXXXXXXXX全體保安
工作職責:
(1)負責報警和通信聯絡,迅速向有關部門報告案情。
(2)負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設法抓獲
犯罪分子。
2、救護組
組長:XXX
第3頁共7頁
三、校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:
迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
L獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導
和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2.值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一
切代價建立警戒線,隹止犯罪分子靠近學生,防止事態擴大。
3.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施
應急救援行動。
4.防暴組迅速集結隊伍,攜帶防衛器械,與犯罪分子周
旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條
件下設法制服犯罪分子。
5?盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6.應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。
7.事件得到控制后,應急預備隊實施事件現場警戒,阻
止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇
事,引導外部救援人員進入事件現場。
8.事件發生后,應即向教育主管部門報告。
四、校園內發現可疑人物應急程序
第5頁共7頁
本應急程序的要點是:
迅速采取措施控制可疑人物
1.在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑
人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。
2.學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行
詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、
物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應
當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即
打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5,若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相
貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,
應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6.在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人
物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7?學校應按規定把事件情況及時向教育行政主管部門報
告。
五、校園內發現可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:
第6頁共7頁
防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1.收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一
時間向值班干部和領導報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是
本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,
為何會擺放在學校某處。
2,發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖
打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機
或發動機動車輛等。
3.學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,
判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打U0
報警請警方專業人員進行檢測和處理。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深入學習2025年軟考網絡工程師試題答案
- 社會責任在公共政策中的體現試題及答案
- 冷鏈物流溫控技術與冷鏈物流企業物流服務質量提升研究報告
- 網絡安全的常見問題試題及答案
- 安全隔離測試題及答案
- 數據共享在項目管理中應用試題及答案
- 公共管理改革的理論與實踐試題及答案
- 政策分析與決策支持工具試題及答案
- 公共政策在應對疫情中的調整研究試題及答案
- 公共政策對青年就業的影響分析及答案
- 青馬班面試試題及答案
- 2025年廣東物理中考二輪專題復習之質量與密度(含答案)
- 高速公路消防知識培訓課件
- 村級災害信息員培訓課件
- 蘇教版 六年級 數學 下冊 第七單元 總復習 數與代數《第13課時 正比例和反比例(1)》課件
- 護理乳腺癌疑難病例討論
- 建筑工程施工單位聯合體協議書范本
- DB52-T 1633-2021 山地風電場風機微觀選址技術規程
- 2025年江蘇省事業單位和國有企業招聘筆試參考題庫含答案解析
- 校園文化建設與心理健康教育同行
- 第11章 所有者權益課件
評論
0/150
提交評論