浙江省兩校2025屆高二生物第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．鐮刀型細胞貧血癥的病因是正常血紅蛋白的兩條β鏈上的第6位谷氨酸被纈氨酸所替代。雜合子（Aa）的一對等位基因都能表達，在非洲瘧疾流行的地區，該基因型的個體很多，頻率也很穩定。下列有關敘述錯誤的是（）A.鐮刀型細胞貧血癥可通過光學顯微鏡檢測出來B.基因型為Aa個體的血紅蛋白均有一條β鏈不正常C.基因通過控制血紅蛋白的結構直接控制生物的性狀D.Aa頻率穩定的原因可能是顯性純合子比雜合子更易感染瘧疾2．下列關于生物變異的敘述中正確的是（）A.基因重組是定向的，僅發生在減數第一次分裂后期B.基因突變是不定向的，A基因既可突變成a基因，也可突變成B基因C.染色體結構變異可能發生在有絲分裂和減數分裂過程中D.基因突變和基因重組都是生物變異的根本來源3．細胞毒性T細胞（Tc）和輔助性T細胞（Th）都屬于T淋巴細胞。細胞毒性T細胞能直接攻擊和殺傷其他細胞；輔助性T細胞能直接刺激已經結合了抗原的T細胞和B細胞的增殖。Tc能發揮作用依賴于其細胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的識別作用。下列敘述正確的是（）A.若人體內出現癌細胞，則需要依賴Tc發揮作用，予以清除B.Th和Tc都是不具有分裂分化能力的淋巴細胞C.如果編碼CD8的基因不能正常表達，會出現自身免疫病D.Th在人體免疫調節過程中參與的只是體液免疫4．下列有關生長素的敘述，正確的是（）A.缺乏氧氣不會影響植物體內生長素的極性運輸B.生長素只分布在植物生長旺盛的部位C.色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素D.生長素運送到作用部位會對代謝起催化作用5．某種群數量的變化情況如圖所示，下列有關敘述錯誤的是（）A.圖中四點中，使用殺蟲劑效果最佳的時期為ａ對應的時刻B.ｂ處出生率最大，數量增長最快C.c處的增長速率為零D.d的數量代表環境容納量6．若以含500個堿基對的不含15N的DNA分子為模板，在含15N的環境中連續復制n次，下列相關敘述正確的是（）A.復制過程中，需要消耗（2n-1）×1000個核糖核苷酸B.子代DNA中，兩條鏈均含有15NDNA分子有（2n-1）個C.細胞內DNA復制主要發生在細胞核、線粒體和核糖體中D.原核細胞中DNA復制主要發生于擬核中，為半保留復制方式二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下列關于植物激素相關內容的敘述不正確的是（）A.持續高溫可使某些種子中的脫落酸降解，之后又遇大雨，種子容易萌發B.在植物生長發育的過程中，不同種激素的調節往往表現出一定的順序性C.乙烯能夠使大麥種子無須發芽就能產生α-淀粉酶，從而降低釀酒成本D.決定植物器官生長發育的往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量8．（10分）育種工作者利用不同的方法進行了如圖四組實驗。請據圖回答下列問題：（1）圖Ⅰ過程由番茄韌皮部細胞形成幼苗A的過程要經過脫分化形成愈傷組織，該階段_______________（需要/不需要）光照，再經過再分化形成幼苗，該過程依據的原理是______________________________。（2）植物組織培養除了需要提供一定的營養、_______________、溫度和光照外，還必須在_______________的條件下進行。（3）已知番茄的紅果（Y）對黃果（y）為顯性，少室（M）對多室（m）為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是__________。（4）獲得植物體D首先需對番茄和馬鈴薯的韌皮部細胞用_______________酶處理以去除細胞壁。誘導動物細胞融合與得到B細胞方法不同的是可用生物方法_________處理。（5）獲得植物體D的過程叫_______________。此技術的優勢_______________。植物體D與細胞B一樣具有兩親本的遺傳物質，原因是_____________________。9．（10分）保衛細胞細胞膜上有質子泵（H＋－ATPase），H＋－ATPase被激活后，導致ATP水解，會將H＋分泌到細胞外，導致細胞膜外H＋濃度升高而建立電化學梯度，K＋、Cl－等依賴于H＋電化學梯度通過離子通道大量進入保衛細胞，從而使氣孔張開。氣孔張開運動的相關機理如圖所示，回答下列問題：（1）保衛細胞中有葉綠體，能進行光合作用，是因為葉綠體含______。（2）依據題意推測質子泵（H＋－ATPase）具有______的功能。（3）藍光可激活保衛細胞中的質子泵，而誘導氣孔張開，依據細胞吸水與失水的原理，推測其機理是______。（4）研究表明：光質能改變植物葉綠素的含量而影響植物的生長。試以LED白光、LED紅光、LED藍光及不同比例的LED紅藍復合光（如：70%紅光＋30%藍光、50%紅光＋50%藍光等）為光源，探索出油茶產量的最佳光質組合。寫出實驗思路（不必寫出預測結果）___________________。10．（10分）人體的內環境穩態依賴于神經—體液—免疫調節機制來實現，請據圖回答有關問題：（1）圖中下丘腦的神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有______的功能。（2）若Y細胞代表甲狀腺細胞，物質甲就是______；如果用物質丙飼喂正常動物，則物質乙的分泌的變化是______；此過程的調節機制稱為______調節。（3）當血漿滲透壓過高時，_______________感受此變化產生興奮，下丘腦產生并分泌的__________，通過促進腎小管、集合管上皮細胞對水的重吸收，使尿量______。（4）血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調節中樞興奮并進行神經調節，使Z細胞分泌的激素增多，Z表示______細胞。11．（15分）如圖為種群數量增長的幾種曲線模型。下列相關敘述錯誤的是（）A.種群數量增長呈“J”型曲線時，符合Nt＝N0λt的數學模型B.圖中陰影部分用達爾文的觀點解釋是自然選擇的結果C.在一封閉的培養體系中，酵母菌數量最終呈曲線③增長D.a點時，種群的出生率約等于死亡率，種群數量相對穩定

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】基因突變的特點:普遍性.隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性。在瘧疾流行的某地區，人群中雜合子的比例是最高的，說明攜帶者對瘧疾具較強抵抗力，表明基因突變的有利和有害是相對的。【詳解】A、鐮刀型細胞貧血癥可用光學顯微鏡觀察細胞形態，患者的紅細胞呈彎曲的鐮刀狀，A正確；B、基因型為Aa個體，a控制合成的血紅蛋白有兩條β鏈不正常，B錯誤；C、基因通過控制血紅蛋白的結構直接控制生物的性狀，C正確；D、Aa頻率穩定的原因可能是對瘧疾具有較強的抵抗力，不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾，D正確。故選B。2、C【解析】本題考查生物變異，要求考生識記基因重組的類型；識記基因突變的特點及意義；識記染色體變異的類型，能結合所學的知識準確判斷各選項。【詳解】基因重組是不定向的，發生在減數第一次分裂前期和后期，A錯誤；基因突變是不定向的，但只能突變形成其等位基因，即A基因可突變成a基因，但不可突變成B基因，B錯誤；染色體結構變異可能發生在有絲分裂和減數分裂過程中，C正確；基因突變是生物變異的根本來源，D錯誤。【點睛】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數目變異。3、A【解析】自身免疫疾病是指機體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害的疾病。免疫分為細胞免疫和體液免疫，細胞免疫需要Tc和Th的參與，體液免疫需要Th和B淋巴細胞的參與。【詳解】A、清除癌細胞需要依賴于細胞免疫，需要Tc的參與，A正確；B、Th和Tc都是可以分裂分化能力的淋巴細胞，B錯誤；C、如果編碼CD8的基因不能正常表達，Tc不能發揮作用，細胞免疫受影響，不會出現自身免疫病，C錯誤；D、Th還參與體液免疫，D錯誤。故選A。4、C【解析】1、生長素的運輸包括：極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側朝背光一側運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側和遠地側生長素的分布。2、在植物體內，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發育的果實和種子等處。生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發育。【詳解】A、生長素的極性運輸是主動運輸，缺乏氧氣能量供應不足，會影響植物體內生長素的極性運輸，A錯誤；B、生長素在植物體各器官中都有分布，但相對集中分布在生長旺盛的部分，B錯誤；C、生長素的化學本質是吲哚乙酸，可由色氨酸在植物體內經過一系列反應轉變而來，C正確；D、生長素沒有催化作用，D錯誤。故選C。5、B【解析】種群的數量增長曲線有“J”型和“S”型：“J”型曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。“S”型曲線：是受限制的指數增長函數，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數量增長情況，存在環境容納的最大值K值。【詳解】A、對于有害生物，盡早防止，故圖中四點中，使用殺蟲劑效果最佳的時期為ａ對應的時刻，A正確；B、ｂ處出生率與死亡率的差值最大，但是出生率不是最大值，B錯誤；C、c處達到種群最大值，此時增長速率為零，C正確；D、據圖可知，種群數量由c降到d，且維持d的大小，故推斷d的數量代表環境容納量，D正確。故選B。6、D【解析】DNA分子復制的計算規律：（1）已知DNA的復制次數，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數或所占的比例：一個雙鏈DNA分子，復制n次，形成的子代DNA分子數為2n個。根據DNA分子半保留復制特點，不管親代DNA分子復制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數都只有兩個。（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數，求復制過程中需要的游離脫氧核苷酸數：①設一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA復制n次，需要該游離的該核苷酸數目為（2n-1）×m個。②設一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA完成第n次復制，需游離的該核苷酸數目為2n-1×m個。【詳解】A、DNA復制過程中，需要消耗脫氧核糖核苷酸，A錯誤；B、子代DNA中，其中一條鏈中不含放射性的DNA分子為2個，兩條鏈均含有15N的DNA分子有（2n-2）個，B錯誤；C、細胞內DNA復制主要發生在細胞核，其次是線粒體和葉綠體，C錯誤；D、原核細胞沒有核膜為界限的細胞核，其DNA復制主要發生于擬核中，為半保留復制方式，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、C【解析】植物激素主要包括生長素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯和赤霉素。【詳解】A、脫落酸會抑制種子的萌發，持續高溫會導致某些種子中的脫落酸降解，再遇大雨，種子吸水萌發，A正確；B、在植物生長發育的過程中，不同的階段有相關的激素起主要的調節作用，不同的激素往往表現出一定的順序性，B正確；C、乙烯不能夠使大麥種子無須發芽就能產生α-淀粉酶，C錯誤；D、決定植物器官生長發育的往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量，如在植物組織培養的過程中，再分化階段生長素與細胞分裂素的比例偏高時，會有利于根的分化，D正確。故選C。8、①.不需要②.植物細胞具有全能性③.植物激素（或生長素和細胞分裂素）④.無菌⑤.有絲分裂⑥.纖維素酶和果膠⑦.滅活的病毒⑧.植物體細胞雜交技術⑨.克服不同生物遠源雜交的障礙⑩.細胞B是由番茄與馬鈴薯的體細胞融合而成的，則細胞B具有番茄和馬鈴薯兩親本的遺傳物質，植物體D是由細胞B經植物組織培養而成的，故細胞B的基因型決定了植物體D的基因型【解析】1、植物組織培養技術的操作流程：外植體（離體的植物器官、組織、細胞）經過脫分化形成愈傷組織，愈傷組織經過再分化形成胚狀體或叢芽，胚狀體或叢芽經過生長發育成完整植株。2、植物體細胞雜交過程中形成的雜種細胞的染色體數通常是兩親本細胞染色體數目之和，屬于異源多倍體，變異類型屬于染色體變異。【詳解】（1）圖Ⅰ過程中高度分化的植物細胞脫分化形成的是愈傷組織，而脫分化的條件中是不需要光照的。已分化的番茄韌皮部細胞再次成長為植物個體（幼苗）的過程屬于植物組織培養過程，其理論原理是植物細胞具有全能性。（2）植物組織培養過程中需要植物激素的誘導調節，故除了需要提供一定的營養、溫度和光照外，還需要植物激素。但由于營養物質豐富，外界環境條件優越，很適合生物生長，也特別適合細菌等微生物生長，為避免微生物過度繁殖對組織培養的影響，還必須在無菌的條件下進行。（3）Ⅱ過程中花粉經植物組織培養直接長成的幼苗B是單倍體，該過程屬于單倍體的體細胞增殖，而體細胞增殖是通過有絲分裂完成的。（4）植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據酶具有專一性，要去除植物細胞壁則需要使用纖維素酶與果膠酶。誘導動物細胞融合和植物原生質體融合都可以用離心、振動、電激等，還可以用聚乙二醇作為誘導劑誘導，但動物細胞融合特有的生物方法是使用滅活的病毒進行誘導融合。（5）Ⅳ是植物體細胞雜交的過程，故獲得植物體D的過程叫植物體細胞雜交技術。植物體細胞雜交克服了不同生物遠緣雜交不親和的障礙。由于細胞B是由番茄與馬鈴薯的體細胞融合而成的，則細胞B具有番茄和馬鈴薯兩親本的遺傳物質，植物體D是由細胞B經植物組織培養而成的，細胞B的基因型決定了植物體D的基因型。故植物體D與細胞B一樣具有兩親本的遺傳物質。【點睛】本題結合圖解，考查植物組織培養、單倍體育種、植物體細胞雜交等知識，要求考生識記植物組織培養的過程、條件，掌握單倍體育種的過程和優點，熟記植物體細胞雜交的過程，能分析題圖，準確判斷圖中所采用的技術或育種方法，再進行答題。9、（1）光合色素和與光合作用有關的酶（2）運輸與催化（3）K＋、Cl-等大量進入保衛細胞，使保衛細胞內的滲透壓升高，細胞吸水使氣孔張開（4）將生長狀況良好且基本一致的油茶幼苗分為若干組，分別給予LED白光、LED紅光、LED藍光及不同比例的LED紅藍復合光的光照，在其他條件相同且適宜的情況下，培養一段時間，取油茶植株相同部位的葉片做色素的提取和分離實驗，觀察比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b的色素帶寬度【解析】分析圖可知，質子泵(H+-ATPase)被激活后，導致ATP水解，說明具有催化功能，同時質子泵(H+-ATPase)會將H+分泌到細胞外，說明其具有運輸功能；同時K+、Cl-等依賴于H+電化學梯度通過離子通道大量進入保衛細胞，使保衛細胞內的滲透壓升高，細胞吸水進而使氣孔張開。【小問1詳解】葉綠體是綠色植物光合作用的場所，是因為葉綠體含光合色素和與光合作用有關的酶。【小問2詳解】依據題意推測質子泵(H+-ATPase)被激活后，導致ATP水解，說明具有催化功能，同時質子泵(H+-ATPase)會將H+分泌到細胞外，說明其具有運輸功能。【小問3詳解】藍光可激活保衛細胞中的質子泵，導致ATP水解，并將H+分泌到細胞外，使細胞膜外H+濃度升高而建立電化學梯度，K+、Cl-等依賴于H+電化學梯度通過離子通道大量進入保衛細胞，使保衛細胞內的滲透壓升高，細胞吸水進而使氣孔張開。【小問4詳解】光質能改變植物葉綠素的含量而影響植物的生長。要探索出油茶產量的最佳光質組合，光質為自變量，無關變量需要保持相同且適宜。所以要將生長狀況良好且基本一致的油茶幼苗分為若干組，分別給予LED白光、LED紅光、LED藍光及不同比例的LED紅藍復合光的光照，在其他條件相同且適宜的情況下，培養一段時間，取油茶植株相同部位的葉片做色素的提取和分離實驗，觀察比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b的色素帶寬度，色素含量最多的一組對應的光照為最佳光質組合。10、（1）內分泌（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.減少③.反饋（3）①.下丘腦滲透壓感受器②.抗利尿激素③.減少（4）胰島B【解析】下丘腦在調節內分泌腺時有兩種途徑：一種是通過傳出神經直接作用于腺體，例如血糖的調節中，下丘腦通過傳出神經直接作用于內分泌腺胰島，在本題中，作用于Z細胞就屬于這種類型；另外一種是下丘腦分泌相關的激素作用于相關的腺體來調節，比如甲狀腺激素的分級調節，本題中物質甲→X細胞→物質乙→Y細胞→物質丙屬于這種類型。當一種激素分泌后，作用于靶細胞引起特異的生理效應，當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制或促進這種激素的分泌這一過程叫反饋調節，當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制這種激素的分泌這一過程叫負反饋，當血液中該激素的含量過高時促進這種激素的分泌這一過程叫正反饋調節。反射需要有反射弧的參與，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳