①賦稅沉重②徭役、兵役繁重③法律嚴苛，刑罰殘酷④“焚書坑儒”⑤秦二世更加殘暴1.時間、地點：公元前209年，大澤鄉2.爆發原因：①秦的暴政（根本原因）

②遇雨誤期，按律當斬（直接原因）3.口號：“王侯將相寧有種乎！”4.政權：陳勝稱王在陳縣建立張楚政權。5.地位：中國歷史上第一次農民大起義。6.結果：起義失敗1.項羽在巨鹿之戰（破釜沉舟）中以少勝多殲滅秦軍主力。2.公元前207年,劉邦推翻秦朝統治秦末農民大起義秦的暴政陳勝、吳廣起義秦的滅亡準備好歷史課本、同步練習冊；黑、紅兩支筆，開始課前背誦！【快問快答】1.陳勝、吳廣起義的根本原因？秦的暴政2.陳勝、吳廣起義的地位是？中國歷史上第一次農民大起義。3.秦被誰所滅？滅亡時間是？劉邦；公元前207年4.項羽領導的以少勝多的著名戰役是？與之相關的成語是？5.大澤鄉起義的口號是？焚書坑儒6.秦始皇為禁錮人們的思想言論采取的措施是？“王侯將相寧有種乎！”8.陳勝、吳廣起義建立的政權叫？張楚政權9.陳勝、吳廣起義失敗后在反秦浪潮中逐漸壯大的兩支隊伍的領導是？項羽和劉邦巨鹿之戰；破釜沉舟

學生導入容易受傷經常遷徙食物不穩定瓦當是古代建筑中屋頂每行瓦最前端的擋片，起到遮擋和裝飾的作用。這兩塊西漢時期瓦當，一塊刻有“漢并天下”，另一塊刻有“與天久長”，反映了西漢統一全國以及長治久安的寓意。西漢王朝是如何建立的?漢初統治者為鞏固統治又采取了哪些措施?取得了什么樣的成效?“漢并天下”瓦當【新課導入】第三單元

秦漢時期：統一多民族封建國家的建立和鞏固第11課

西漢建立和“文景之治”素養目標：1.通過對比項羽和劉邦在楚漢之爭中的措施，明白得民心者得天下的道理。（唯物史觀、歷史解釋、家國情懷）2.通過識讀圖文信息、閱讀史料等方式，理解“休養生息”政策，了解“文景之治”局面出現的過程。（史料實證、時空觀念）3.通過對比秦朝和漢高祖等漢初統治者的治國政策，理解關注民生的重要性。（時空觀念、家國情懷）一、楚漢之爭與西漢建立歷史解釋：楚漢之爭又名楚漢戰爭、楚漢爭霸、楚漢相爭、楚漢之戰，是劉邦和項羽為爭奪國家統治權而進行的一系列的戰爭。（公元前206年﹣公元前202年）西楚霸王項羽漢王劉邦3.楚漢之爭的最終結果如何？2.請你在地圖中找到鴻門、垓下和烏江。楚漢之爭最后階段，項羽的軍隊被圍困于垓下，陷入十面埋伏、四面楚歌的境地。項羽帶領精銳騎兵突圍來到烏江畔，最終自刎而亡。夏日絕句【宋】李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。1.【跨科學.語文】詩句描述的是什么歷史事件？劉邦獲勝，建立漢朝。西漢時間：建立者：都城：公元前202年劉邦（漢高祖）長安西漢建立鴻門宴項莊舞劍意在沛公垓下之戰霸王別姬烏江自刎任務：閱讀課本63頁，思考并回答下列問題。一、楚漢之爭與西漢建立4.根據材料，歸納楚漢之爭中劉邦戰勝項羽的原因有哪些？劉邦：進入關中后，約法三章,廢秦苛法,大得人心;重視人才,善于用人。（身邊有一批謀士良將，如蕭何、張良、韓信。）項羽：放縱部下濫殺無辜，不得民心；剛愎自用,不重視人才。（不采納范增的意見。）5.楚漢之爭時項羽和劉邦之間進行的戰爭還是農民戰爭嗎?發生了什么變化?變化身份戰爭目的戰爭性質秦亡前秦亡后不是。農民起義軍的領袖新的封建統治者推翻暴秦爭奪帝位封建統治階級內部的戰爭農民起義材料一：《史記·高祖本紀》記載,劉邦率軍到咸陽后,約法三章:“殺人者死,傷人及盜抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后來劉邦在談到為何能戰勝項羽時說:張良、蕭何和韓信都是人杰,我不如他們,但“吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也”。 材料二：《史記·項羽本紀》記載,居數日，項羽引兵屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮，火三月不滅。原因啟示得民心者得天下失民心者失天下二、漢高祖的休養生息政策史料實證【自主學習】任務閱讀史料，結合教材內容，思考下列幾個問題。漢興，接秦之敝（破爛），諸侯并起，民失作業而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。…天下既定，民亡蓋臧（百姓沒有積蓄），自天子不能具醇駟（一種毛色的四匹馬），而將相或乘牛車。——《漢書·食貨志》恢復和發展社會生產，鞏固新王朝。①西漢建立后社會景象如何？結合材料思考，西漢初期是怎樣的社會狀況？②造成上述景象的原因是什么？③當時的社會景象決定了統治者要面臨的首要問題是什么？秦朝的殘暴統治和秦末戰亂殘破荒涼，百姓流離失所，人口銳減大片田地荒蕪國庫空虛二、漢高祖的休養生息政策【歷史解釋】休養生息：“休養”意思是休息調養;“生息”意思是人口繁殖。休養生息指在戰爭或社會大動蕩之后,通過減輕人民負擔，安定生活，以達到恢復社會經濟、穩定政治統治的政策。為了鞏固政權和穩定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，主張清靜無為，采取休養生息政策。閱讀史料，結合課本，分析漢高祖的休養生息政策有哪些內容？材料一：夏五月，兵皆罷歸家。……民以饑餓自賣為人奴婢者，皆免為庶人。——《漢書·紀·高帝紀下》材料二:上于是約法省禁，輕田租，十五而稅一，量吏祿，度官用，以賦于民。——《漢書·食貨志》材料三：匈奴連歲入邊，烽火逼于長安……殺掠人口，動以萬計。

——《史記·匈奴列傳》①讓

部

分

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民③鼓勵農民致力于農業生產，輕徭薄賦、十五稅一作用：西漢經濟從戰亂中逐漸恢復，國家局勢穩定下來④漢高祖對匈奴采取和親政策。意義：為經濟恢復和發展營造了和平的環境。漢高祖死后，繼任的統治者繼續實行休養生息政策BC202-BC195①漢高祖劉邦BC195-BC188②漢惠帝劉盈BC188-BC184③前少帝劉恭BC184-BC180④后少帝劉弘BC180-BC157⑤漢文帝劉恒BC157-BC141⑥漢景帝劉啟劉邦皇后呂雉執政三、“文景之治”史料實證【自主學習】任務：漢高祖死后，繼任的統治者繼續實行休養生息政策，到了漢文帝、漢景帝時期，他們又采取了哪些措施呢？①注重農業生產，提倡以農為本。漢文帝漢景帝②進一步輕徭薄賦將田租降到三十稅一。③積極賑濟災民。④提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。農業收入是國家主要財政來源。保障人民的基本生存和社會安定。三、“文景之治”行業具體表現手工業商業閱讀教材，概括漢文帝、漢景帝時期社會經濟有何變化？紡織、漆器等有較大發展。（紡織技術水平高超，絲織品種類繁多；漆器造型美觀）①一些商人依靠經營煮鹽、冶鐵等成為富商大賈；③漢景帝時開通邊境貿易，各族往來更加頻繁。②長安城已初具規模，布局規整；【材料研讀】65頁材料：漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業，五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚。——《漢書·景帝紀》

閱讀材料，結合所學，說一說：文景時期出現了怎樣的局面？

三、“文景之治”

文景時期，政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定。這一時期歷史上稱為“文景之治”。（中國封建社會歷史上第一個“治世”。）思考：

秦亡漢興的原因是什么？這些歷史現象給我們帶來哪些啟示呢？秦亡原因：由于統治者統治殘暴，政治黑暗，濫用民力，生產力遭到破壞，人民生活困苦，社會矛盾尖銳。漢興原因：漢初統治者吸取了前朝滅亡的教訓，勤于政事，輕徭薄賦，發展生產，提倡節儉，出現了繁榮的治世局面。啟示：政府要重視民生，要以人為本，節儉戒奢，注意減輕農民負擔。【課堂小結】抄紙上，貼在課本63頁楚漢之爭與西漢建立漢高祖的休養生息政策性質：封建統治階級內部的戰爭措施：措施：“文景之治”（漢文帝、漢景帝）第11課

西漢建立和“文景之治”目的：①讓部分士兵還鄉務農②將奴婢釋放為平民③鼓勵農民致力于農業生產，輕徭薄賦、十五稅一④漢高祖對匈奴采取和親政策。表現：繼續實行休養生息政策①注重農業生產，提倡以農為本，②進一步輕徭薄賦將田租降到三十稅一。③積極賑濟災民。④提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。鞏固政權和穩定社會局勢政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定。楚漢之爭（項羽VS劉邦）西漢建立：歷史典故：鴻門宴、四面楚歌、霸王別姬、楚河漢界公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安西漢經濟從戰亂中逐漸恢復，國家局勢穩定下來。作用：【快問快答】1.西漢建立時間、建立者、都城？公元前202年；劉邦；長安2.為鞏固政權和穩定社會局勢，漢高祖采取什么政策？休養生息政策3.漢高祖為緩和與匈奴的關系采取什么政策？和親政策4.漢高祖死后，繼任者實行什么政策？5.漢文帝、漢景帝時期出現了什么局面？6.楚漢之爭的雙方領導是？結果是？“文景之治”7.說出兩個關于楚漢戰爭的歷史典故？楚河漢界、鴻門宴、霸王別姬、四面楚歌雙方：項羽和劉邦；

結果：劉邦勝利繼續實行休養生息政策1．（2024·四川成都）考古工作者在陜西發現的漢文帝陵墓，陪葬物以陶器為主，金銀器很少，這與漢文帝在其遺詔中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”的要求相吻合。這印證了漢文帝提倡（

）A．勤于政事