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文檔簡介
第第頁工程造價畢業實習報告8篇工程造價畢業實習報告篇1一.實習目的畢業實習是教學計劃中緊要的實踐環節之一,是學生在完成全部規定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調查活動。本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及磨練實踐動手本領的全面實習。1.通過畢業實習,加深學生對所學知識的綜合理解,同時結合畢業設計與畢業論文的實在要求提高其對某方面知識及其應用的熟識和掌握程度,并依據需要豐富和擴大專業知識領域。2.通過畢業實習,進一步培養學生獨立地察看問題、分析問題和解決問題的本領,為今后參加工作打下確定的基礎。3.通過畢業實習,培養學生的社會活動本領,使其以樂觀的狀態投入今后的工作中。二、實習時間、實習單位及本人實習實在崗位與負責事務實習時間:20xx年2月13日20xx年3月30日實習單位:湖北正泰工程造價咨詢有限公司實習實在崗位:預算員負責事務:以準預算員的身份參加建筑工程的計量與計價工作三、實習緊要內容(一)實習單位簡介湖北正泰工程造價咨詢有限公司緊要經營建設項目的可行性研究、投資估算、項目經濟評價、工程概預算、工程招標標底、招標報價的編制、工程竣工結算編制、審查及對工程造價進行監理、出具工程造價成績文件,注冊資本30萬元人民幣。(二)實習實在過程在湖北正泰工程造價咨詢有限公司擔負預算員參加建筑工程的計量與計價工作1.工程量計算與審核實習(1)、熟識圖紙,收集資料(包含施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。(2)、在計算相應分部工程量時必需熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。查看圖紙要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學習,但僅憑這一點來讀一幅圖,太難了。在學習讀圖的過程中我也總結了一點讀圖經驗。讀圖步驟:(1)按線框分,對照投影。(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進行分析。)(2)想出形體,確定位置。(3)綜合起來,想出整體。一般的讀圖次序是:先看緊要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一構成部分的整體形狀,后看其細節部分形狀。我還記得我實習期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說明,然后依照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學的建筑制圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號代表什么意思,什么是連續梁,梁板的配筋,錨固長度,吊筋是在兩梁大小差距大時,在大梁中部應放置吊筋,經受小梁的荷載;面筋在板終點,要過梁的二分之一面筋;一級鋼,過梁中要彎鉤,二級鋼過梁中不需要彎鉤。2.學習造價軟件在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,對廣聯達的操作更嫻熟。這次實習公司給我的任務緊要是用廣聯達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟識圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟件中。5樓為六層磚混結構,共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。廣聯達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他全部量,而計價軟件是把全部的量都套上價,所以每個環節都是必不行少的。我作圖的次序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最終導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的次序是:磚墻構造柱梁板其他。畫樓層的次序是先畫首層在往上畫直到頂層最終畫基礎層。畫全部構件時都是先定義在繪圖。磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中緊要是墻與構造柱交界處的加強筋。構造柱在圖紙中全部的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋緊要有箍筋、縱筋。設置鋼筋確定要注意間距和規格。梁在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把全部工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中緊要任務是把全部構件都套定額。在這一環節要求我們嫻熟掌握定額。套完定額后在轉到計價軟件中,在計價軟件中緊要是套價,在軟件中價一般都是統一的`價,而每個地區都有自身的價,所以需要調市場價。調完價后工程的整個價就出來了。最終看報表,報表中的價包含了全部土建、措施、裝飾的量和價,也包含了管理費利潤。四.實習總結與建議(一)實習工作總結通過這次實習讓我覺得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的事情。剛入單位,為了了解一下我的工作本領,領導很快的布置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用廣聯達算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學習軟件的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面給我布置了一位老師教我使用,在拿到任務后的兩天里,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成叮嚀給我的任務。在做的過程中遇到不會的趕忙向那位老師請教,下班在別人的時候我留下來加班,害怕自身完成不了任務。連續的幾天加班,最終完成了此項任務,做完后請那位老師幫我檢查一下,最終也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程后又進行了安裝預算編制的學習,雖然沒進行標底編制,但還是動手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們"在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的本領"。(二)畢業實習的體會與收獲進入公司后,給我最大的感受就是學校到社會的大環境的變動,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的變動中,我們可能彷徨,迷茫,無法趕忙適應新的環境。我們或許看不慣企業之間狠毒的競爭,無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。很多時候覺得自身沒有受到領導重用,所干的只是一些無關緊要的雜活,自身的提議或工作不能得到老板確實定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的譏諷。而在學校,有同學老師的沉默關懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年比過十多年的讀書。2個月的實習時間讓我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問等等。下面從以下幾個方面來總結自身的實習心得:從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自身的本領來做事情,別人是幫不了自身的。由于每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自身的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務去別人做事情的,因此出來實習,我的大部分時間是自身在學習研究的,只有確實沒有方法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是特別短暫的。而在學校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的變化了。現在讓我更加深刻的理解了"人要靠自身"這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關懷,雖然在工作的時候別人也會關系你的生活問題,但是是很少的一部分。自身遇到的問題不能像以前一樣向同學、向伙伴傾訴,只能自身漸漸的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是閑談、談話也是關于工作方面,很少涉及到自身的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。從從為人辦事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不絕地往上爬。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不絕的認得社會,了解社會,熟識社會,最終融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱誠。當然我還是希望我們在以后還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。(三)建議與想法隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規定的顯現、預算軟件的不絕更新等,自身所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不絕學習不絕積累。遇到不懂的地方,自身先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學本領的人早晚要被企業和社會所淘汰。通過這實習,給我的感受也頗多,學到的東西也特別的多,為我以后的工作打下了堅固結實的基礎,同時也特別感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我特別的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自身,讓自身很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得自負的事情,同時我也知道有這么一句話:"驕兵必敗",因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生!工程造價畢業實習報告篇2一、實習目的安裝工程是完本錢課程后的一個緊要的實踐性環節。通過實習,培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的本領,提高學生實際工作技能,加強競爭意識,為將來打下良好的基礎。二、實習要求1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識,并拓寬知識面。2、通過實在實踐活動,進一步了解安裝工程的相關的料子、結構以及實在的施工方法和程序。3、通過實習活動,加強學生工作、擅長實際問題和解決實際問題的本領。4、通過實習活動,為后續課程打下良好的基礎。三、實習內容一星期的實習過程中我們緊要參觀學習了河南城建學院文管校區教職工宿舍樓、河南城建學院三號教學樓空調工程試驗室,在實習過程中,我們緊要對室內變配電設備安裝、給排水管道安裝、通風空調工程設備安裝及原理進行了認得和學習。(一)室內變配電安裝實習的第一天我們對東院教職工宿舍樓進行了參觀學習,對室內變配電線路有了確定的了解。它緊要有線槽配線、塑料護套線配線、導管配線等。現在的安裝工程緊要采用的是是導管配線,導管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現場,我們看到很多正方形盒子,這就是接線盒。這些接線盒還有很多預留的塑料管或鋼管,是用來穿導線的,這種配線方式叫做導管配線。這些導管都是先穿好鋼絲后固定在鋼筋上,然后澆筑混凝土而形成的。普通的照明線路系統的導線一般用塑料導管,弱電線路系統的導線用鋼管,由于鋼管的抗干擾性能比較強。老師說,這些導管假如設置在輕質隔墻處,可以用剔槽的方法來敷設;假如設置在現澆混凝土處,必需先固定,再澆混凝土。導管如需彎折,用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處,防止導管在彎折時被壓扁。導管如需連接可用套管法。當管線不通時,如敷設在砌塊墻處,可重新剔槽敷設;如敷設在現澆混凝土處,應在上一層樓面的找平層中敷設導管。弱電系統施工工藝要求:1.每戶應設置分戶配電箱,配電箱安裝位置,漏電箱安裝位置:應安裝在易操作位置,便于日常維護和修理。2.配電箱內應設漏電斷路器,漏電動作電流應不大于30ma,有過負荷、過電壓保護功能,并分數路出線,分別掌控照明、空調、插座等,其回路應確保負荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不行移位,若需移位要加過渡盒,并與設計,監理確定更改方案,在監理引導下方能進行施工。3.電路排布為所以空調各自獨方一路,所以照明為一路,廚房插座為一路,衛生間單放插座,衛生間用電設施及衛生間插座為一路,除廚,衛以外的所以普通插座為一路,不同的房型均可參照以上的方法。消防管道的主管支架安裝1.料子規格選擇:dn100~150以上的管道,角鋼為l40六鋼筋籠的制作為現場制作,連接為焊接,分段下孔,鋼筋籠的加強箍必需與主筋焊接,焊條我們采用5字頭型號,以保證鋼筋籠焊接質量。鋼筋籠在安裝過程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺吊機。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋,高出鋼護筒。鋼筋籠就位后,吊掛筋支承在護筒頂的枕木上,不能直接放在護筒上。為了讓我們在以后檢測樁位正常鋼筋與護筒距離正常,所以我們箍筋要求多焊出一圈。混凝土灌注時必需保持連續灌注,停止時間不超出30分鐘。由于我們的孔深都在20米以上所以混凝土確定要準備充分,混凝土的初凝時間為23小時。在施工新河中橋z6z5樁時我們攪拌站還沒有建設完成,所以均為商品混凝土,但其造價之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標高應高出設計標高0.5m以上。水中墩概況,桂子湖中4個,水深45米,湖面寬120米,河床地質為:淤泥亞粘土,深度5米左右,再下層為粘土;系梁位于水下面2030cm,河床以下。螞蟻河水中墩4個,水深3米,河面寬125米,河床地質為:4米深的淤泥層,淤泥質亞粘土15米,再下層為粘土;系梁位于水面下2030cm,河床以下。依據設計圖紙要求和水中墩的構造特點,鉆孔樁采用固定平臺,上鉆機成孔方法施工,系梁采用鋼板圍堰,下設模板支撐架方法施工。施工所需設備,機具,料子緊要通過水上運輸船運輸,小型機具及混凝土利用混凝土輸送管泵通過臨時踐橋輸送。采用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁:搭設固定平臺,打設鋼護筒,鉆機就位成孔,灌注混凝土,插打定位管樁,布設圍堰導向框,插打鋼圍堰,內外支撐安裝,安裝底模支撐框架,立模,灌注系梁混凝土,拆模,拆除鋼板樁圍堰等工序。我們采用震動打樁機,震動打樁機是目前插打鋼板樁較好的施工機具,具有液壓夾樁位置,能與鋼板樁自行作鋼性連接,既可打樁,又能拔樁,操作簡便,能克服樁的摩阻力,使樁下沉較快,可提高沉樁速度。水上鉆孔平臺鋼管樁作基礎,鋼管樁上布設工字鋼梁,緊要為鉆機鉆孔供應作業平臺。經測量定位后,鋼管樁由浮吊吊震動錘打入河床,入土深度不小于8米;鋼管樁采用∮529mm,壁厚為8mm,每根長為15米。每個墩位處設一座整體鉆孔作業平臺,采用鋼管樁作基礎,順橋軸線方向的兩根鋼管樁上布置一片Ⅰ400工字鋼,以作橫墊梁,工字鋼與鋼管樁焊接在一起,以提高整體性;在橫梁上垂直橋軸線方向布設Ⅰ400工字鋼,以作縱梁。每根鋼管樁上做鋼板樁帽一個,分布梁支立在樁帽上并焊接好,以提高作業平臺的整體穩定性。搭設固定平臺后,安裝下沉鋼護筒的導向架,用浮吊,震動錘把護筒下沉到設計位置,每個墩的幾個鋼護筒用泥漿槽連成一體,鉆孔時其他幾個護筒作為循環泥漿池。辛苦的工作就是這樣進行的,每天我們都在荒蕪的稻田與水塘之間繁忙著,哪里開工我們就在哪里放線,常常要同一個樁位放好幾次,在主干道施工之前要修便道,我們道路的便道修在內側,大軍山特大橋的便道修在橋下中心位置,漢南互通匝道便道修在路的里測。總結:在xx小區二期三組團,d17棟樓實習的一段日子里我學會了很多土建工程的施工程序和質量的檢驗工作,而且了解了報表的填寫與記錄,能依據圖紙算出工程量,在技術指揮的引導下弄懂了實物與圖紙之間的區別。在施工過程中能進行測量放線的現場操作,并搭配技術引導完成繁重的現場看管,我很珍惜在這方面所學到的實踐知識與一些施工中所謂“游丁走縫”的處理。而且知道了施工中安全的緊要性,在安全的前提下才略進行工期與質量的話題。也明白了甲方與乙方之間的工作關系,監理的緊要性等。我覺得是收益匪淺。在xx高速的施工期間所學的東西更是一言難盡。測量中掌控點的緊要,加密點的必需,方位角的準確,定向的步驟,全站儀的使用,坐標的計算等等都是施工前的必需“隱匿工程”它在工程竣工后是看不見的,但在施工中又是不行缺少的。粉噴樁的施工過程,要素,重點,粉噴量的紀錄,樁位的計量機械的養護,都是十分緊要的。攪拌站地方的選擇,三通一平的準備工作,設備進廠的位置布置都要認真考慮。鉆孔樁的施工更是要細心,樁位確實定,護樁的打設,護筒的安裝,鋼筋籠的焊接,下籠的進行,混凝土的灌注,正循環鉆機的施工原理,沖心轉的施工原理,都是我在漢洪高速上學到的,這也讓我記憶猶新。工程造價畢業實習報告篇3三年的高校生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出學校前開始了我的實習生活。高校生活是短暫的,將來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項緊要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對本領和適應本領。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充分挑戰的社會,它也是我們建立信心、增補知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。以下是我的實習報告:一、實習目的實習的緊要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的快捷運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自身,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在xx建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最終順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。二、實習單位簡介這次實習我有幸來到了xx建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。三、實習經驗及內容這次實習被分到了xx部。我的緊要工作就是幫忙商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;搭配平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯系協調并辦理工程款預結算工作;負責項目部本錢預算計劃的編制;參加編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。進入部門后,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《xx部程序》文件我了解到了:依據核電項目部依據核島工程安裝工程需要,必需配備了專職的合同部人員。緊要崗位設置分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、本錢管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程本錢的掌控,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算料子,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中顯現的問題。四、實習總結通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對xx分包工程及大宗料子采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于xx分包工程及大宗料子采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。合同部在招標方面緊要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必需需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最終需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不行少的步驟之一、只有掌握好索賠的要領,我們才略準確的處理單位間的各種工程糾紛。工程造價畢業實習報告篇4一、實習目的及任務通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態度。二、學習時間,地方及內容20xx年x月xx日在老師的率領下我們來到了位于xx大街與xx路交匯處的施工現場。在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產方法和規模。通過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內容和表達方式。三、工程簡介本工程是區工程,由xx省xx置業有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設計。xx印象1期住宅xx印象總建筑面積達82,999㎡,包含11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區規劃圍繞節點共享院落打開,營造步移景異場景,充分詩情畫意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛新奇,顏色溫暖光亮,質感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質杰出、尺度怡人環境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。四、實習中的紀律及出勤情況在實習過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,樂觀發問。五、實習中的問題1、對理論知識掌握不足堅固結實2、熟識圖紙本領差,對平面圖想象不出立體的樣子3、對施工規范了解不足六、實習的體會,收獲及建議首先,實習對我來說是個既熟識又陌生的字眼,通過這一年的學習,我們常常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習,所以這次的實習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期望。其次,通過實習全面的檢驗了我各方面的本領,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自身在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫忙。這次實踐使我近距離的察看了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的職責和艱辛。最終,這次實習讓我受益匪淺,我會不絕的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自身的專業水平,虛心的學習,努力彌補自身的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。七、總結我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,相像通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才略意識到自身本領的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的本領,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的狠毒,而更多的是希望自身在工作中積累各方面的經驗,為將來自身走創業之路做準備。工程造價畢業實習報告篇5一、實習目的通過多次實戰練習以及領導、同事們的關愛與幫忙,耐性的引導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才略得到的技術,為我以后參加工作打好基礎,這就是我這次實習的目的所在。二、實習內容這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真定時地完成自身的工作任務,不能輕率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事確定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參加建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內容,掌握一般工業與民用建筑的結構構造及結構特點,能嫻熟識讀建筑施工圖和結構施工圖。熟識各種定額性質和構成,掌握一般建筑物的工程量計算規定,掌握一般建筑物的計價方案。在實習中,要多深入工地參加工程施工實踐,積累工程施工經驗,為以后從事造價工作打基礎。在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,對廣聯達的操作更嫻熟。這次實習公司給我的任務緊要是用廣聯達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟識圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟件中。5樓為六層磚混結構,共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。xx有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他全部量,而計價軟件是把全部的量都套上價,所以每個環節都是必不行少的。我作圖的次序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最終導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的次序是:磚墻構造柱梁板其他。畫樓層的次序是先畫首層在往上畫直到頂層最終畫基礎層。畫全部構件時都是先定義在繪圖。磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中緊要是墻與構造柱交界處的加強筋。構造柱——在圖紙中全部的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋緊要有箍筋、縱筋。設置鋼筋確定要注意間距和規格。梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把全部工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中緊要任務是把全部構件都套定額。在這一環節要求我們嫻熟掌握定額。套完定額后在轉到計價軟件中,在計價軟件中緊要是套價,在軟件中價一般都是統一的價,而每個地區都有自身的價,所以需要調市場價。調完價后工程的整個價就出來了。最終看報表,報表中的價包含了全部土建、措施、裝飾的量和價,也包含了管理費利潤。造價計算時的一些誤區:1.樓梯裝飾定額中,包含了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包含樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包含墊層。2.塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。3.塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。4.找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不加添。5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超出500mm者應扣除其面積。6.預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不止獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。7.天棚面層按圖示打開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。三、實習成績通過鋼筋算量軟件,5樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數為x。通過圖形算量軟件統計出來的混凝土量為x,磚的量為。最終整個工程的造價為x,單位平方造價為x。四、實習總結進入公司后,給我的感受就是學校到社會的大環境的變動,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的變動中,我們可能彷徨,迷茫,無法趕忙適應新的環境。我們或許看不慣企業之間狠毒的競爭,無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。很多時候覺得自身沒有受到領導重用,所干的只是一些無關緊要的雜活,自身的提議或工作不能得到老板確實定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的譏諷。而在學校,有同學老師的沉默關懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年比過十多年的讀書。2個月的實習時間讓我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問等等。下面從以下幾個方面來總結自身的實習心得:從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自身的本領來做事情,別人是幫不了自身的。由于每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自身的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務去別人做事情的,因此出來實習,我的大部分時間是自身在學習研究的,只有確實沒有方法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是特別短暫的。而在學校大家可以互幫互助的`,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的變化了。現在讓我更加深刻的理解了“人要靠自身”這就話。從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關懷,雖然在工作的時候別人也會關系你的生活問題,但是是很少的一部分。自身遇到的問題不能像以前一樣向同學、向伙伴傾訴,只能自身漸漸的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是閑談、談話也是關于工作方面,很少涉及到自身的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的事情。剛入單位,為了了解一下我的工作本領,領導很快的布置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學習軟件的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面給我布置了一位老師教我使用,在拿到任務后的兩天里,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成叮嚀給我的任務。在做的過程中遇到不會的趕忙向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自身完成不了任務。連續的加班3天,最終完成了此項任務,做完后請那位老師幫我檢查一下,最終也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程后又進行了安裝預算編制的學習,雖然沒進行標底編制,但還是動手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的本領”。參加工作后才略深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規定的顯現、預算軟件的不絕更新等,自身所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不絕學習不絕積累。遇到不懂的地方,自身先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學本領的人早晚要被企業和社會所淘汰。從為人辦事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不絕地往上爬。有的時候自身沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務給自身做,估量是由于涉及到業務提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領導叮嚀說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不絕的認得社會,了解社會,熟識社會,最終融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱誠。當然我還是希望我們在以后還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。從自身的本領來看,我感覺要學習的東西太多了,如最基本的為人辦事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛入社會,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作本領,工程造價涉及的內容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解緊要部位的做法,了解價格料子等等,因此我們需要特別豐富的工程經驗才略做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的高校生來說,我們做任務的時候也是在學習的時候,做的任務越多積累經驗也就越多,往往由于我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內容也特別有限,因此從工作本領來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人搭配完成一項任務,在這個過程中也是我們學習的時候,譬如說別人交代你的東西你可以特別好完成的話,別人也樂意教你一些東西,假如說完成的不是特別好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不愿定樂意教你。所以在與別人搭配的時候,也要頭腦快捷,這樣才略被別人認同。通過這實習,給我的感受也頗多,學到的東西也特別的多,為我以后的工作打下了堅固結實的基礎,同時也特別感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我特別的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自身,讓自身很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得自負的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。工程造價畢業實習報告篇6畢業頂崗實習是畢業設計的緊要環節,也是我們最終的沖刺階段,更是積累工作經驗的緊要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的緊要坡道。減少自身將來踏入社會的一些盲目性,讓自身在今后的工作道路中能夠走的更遠。20xx年xx月我在xxx城項目部實習,xx項目部是隸屬于xx股份有限公司旗下的一個小小工程,xx建設集團是一家以建筑施工為主業的大型建筑上市公司,擁有房屋建筑工程總承包特級資質,以及市政公用、機電安裝、地基與基礎、裝修裝飾、園林古建筑、鋼結構工程六個專業承包一級資質,同時具有設計、咨詢、監理、檢測、抗震鑒定等甲級資質。集團在全國各地及海外轄有近20家分公司和4家與建筑施工主業業務相鏈接的子公司。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真定時地完成自身的工作任務,絕不輕率敷衍了事。對自身,對工作,對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛著責任。作為一名建筑行業的工,我們有更大的責任。我承諾確定做一名誠信,負責的建設者。實習中我緊要做了看圖紙、熟識規范、定額,接觸簡單的造價,預算,和去施工現場學習實物的成型等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進項目部我對規范,定額做了再次溫故,認真的看了本個工程的投標過程,比較粗燥的編寫過一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實特別緊要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著xx新定額的推出、新價目的推出,自身所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不絕學習不絕積累。遇到不懂的地方,自身先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學本領的人早晚要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。造價分為算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的連續,為了工作效率,已經不能像以前的手翻定額了,必需學會適用軟件。實習期間有兩個很困難的問題,一、xx省基本運用的是xx計價軟件,二、以前在學校的時候學習的軟件只是教學版;剛到xx時接xx軟件的時候,我一點頭緒也摸不著,甚至不知道的作用,盲目無助,很多人告知我,計價軟件只是xxx的連續,不過是個工具,其實很簡單,不需要那么在意,但是起初卻不是那么看的,現在回想過程,真的是不行思議,起初怎么那么難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特征,模擬套項,漸漸的掌握了軟件的適用方法;為了加強自身的本領,對一個工程,我首先自身套項,然后,在對比他們做得清單,一項一項的看自身套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學習方法。我的學習結果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領悟了這個詞的深刻含義,掌握好了一系列的計價軟件時,我已能很快使用。在施工現場學習時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都去施工現場對照圖紙學習,然后回去自身算些小工程,更多的是看著自身的師傅算,他有著豐富的實戰經驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這里每一個數字內含的都是一個積累,我要何時才略實現這個高度,還是需要一個時間段的錘煉。常常性的下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,相像通俗易懂,但從未付諸實踐過,終歸工地才是我們比較直觀學習的場合,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才略意識到自身本領的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間察看施工過程。除了有時候下工地,為了以后做造價的準確性,我還和同事到送審工程現場去實地了解情況,譬如,雅戈爾置業有限公司他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現場去了解實在的詳情,到了施工現場,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問雅戈爾的負責人到底需要維護和修理什么,然后列出哪些是圖紙上不詳的,我跟在身后,認真地記錄著,沉默地思考為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭至尾,認真思考著。后來,到了項目部辦公室的時候,我就事先認真核對圖紙,牢記圖紙內容,到了的時候,在我的同事詢問之余,自身再針對性的提出自身的疑問,通過這種學習方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。踏上社會,不止是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不絕地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們確定毫不遲疑的跳槽。他們情緒低沉導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶然的為同事慶祝生日,大家一起出去聚聚,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作愉快,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。作為個職場新人,我盡可能的盡到自身的本分,在敬重他人的基礎上實現自我的提升。由于工作上面對其他人的關系,我更加看重了同學間簡單的友情,也會在空閑時,和好友一起出來,大家泛論人生,同學之間的相處是最歡快,最沒有心機的。在靠近畢業的關頭,懷念,我們終將逝去的學生生涯。此次實習了解施工現場的基本知識,工地的規章制度,我認得到在建筑工地上,安全問題是一個很緊要的問題,所以在上工地時確定要戴好安全帽,在工地上活動,要時刻注意當心腳下踏空或踩踏釘子,也不行隨便亂摸亂攀,任意刻畫、搖擺。“沒有規矩不成方圓”,一個建筑工地也同樣有各種規章制度,建筑工人都要遵守,要獎罰分明。每一個建筑工地都有多個工種、多個部門,他們各司其職、相互合作,共同建設好每一個工程項目,提高工作效率。“紙上學來終覺淺,覺知此事要躬行”。只學習書本知識是遠遠不足的,我們應當多多參加社會實踐,就本專業而言,我們應當多上建筑工地,通過工地上的實踐再結合書本上的理論知識,方能全面、真正掌握知識,通過參觀工地,使得書本上得很多得東西都得到進一步得了解,例如:礫石、沙石等的基天性質,兩者的不同點,了解了加劑混凝土的特點,如體積大,質量輕等,且較磚瓦來說更加環保,造價更低,所以今后應當推廣使用。通過參觀房屋地基及各個梁、柱、板,初步了解了房屋梁、柱、板的基本結構及緊要的受力情形,為以后更進一步深入學習相關知識打下基礎。以實現實踐與理論相結合,從而真正學懂、學透,才略真正做好學問!現場參觀不同類型的房屋,了解到了房屋的基本布局結構,當今房屋建造結構緊要分為框架結構、減力墻結構及磚混結構等,不同的結構適用于不同房屋,如框架結構緊要適用于高層建筑,由于此結構緊要為梁、柱承重,墻一般不做承重,而民用住宅則多以磚混結構居多,但此類房屋造價較高,對于要求有防震技術指標得房屋則多以減力墻結構。房屋的布局除了考慮用戶自身的喜好外,也應當考慮本地得采光,通風、散熱、防水等諸多客觀因素,以保證房屋得到充分的利用,又迎合廣闊用戶的喜好,更好的實現其利用價值!通過與老師、學長及建筑工人的溝通,深刻可認得到當今社會嚴峻的就業形勢,為混一口飯吃,不得不起早摸黑、風吹日曬;為謀得一份好差事,只得東奔西走,各處賣笑臉、裝孫子!嚴峻的就業形勢,狠毒的現實、高強的社會競爭,無不激勵著我輩刻苦研討、努力奮斗,為我們的家人、為今后的家庭,更為實現自我的人生價值,奮勇前行!風雨無懼!我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,相像通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才略意識到自身本領的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這樣一個,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的本領,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的狠毒,而更多的是希望自身在工作中積累各方面的經驗,為將來自身走創業之路做準備這次實習對我來講可以說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,能在正式辭別學生生涯走向社會之前,得到這么多的實踐,學到那么多專業相關的事物,我信任這次實習對我來說,是個不錯的進入社會的初級門檻,以后,跨進這道門,我會走的更遠。工程造價畢業實習報告篇71.實習單位、崗位簡介1.1xx市渝興建設投資有限公司xx市渝興建設投資有限公司經營范圍是授權范圍內的房地產開發與經營,銷售:建筑料子。公司承襲“翹楚之上,奢譽之上”的開發理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格依照現代企業制度管理和運作,在不絕發展中優化資產結構,成立了董事會、監事會,內設行政部、財務部、工程部、開發部、合同部、資產部、融資部七個部門。公司人員結構優化合理,各部門之間權責分明,相互協調,互助互進,有效推動公司運轉。在區委、區政府的高度重視下,在國家開發銀行xx市分等金融機構的鼎立支持下,經過幾年的發展,各項業務均取得了較好成績,推動了我區重點基礎設施建設和民心工程的時程,加快了我區城鎮化建設的步調。1.2實習崗位本人于20xx年12月23日開始,在公司合同部實習。合同部緊要幾個職責:(1)負責收集、分析、研究相關經濟信息、政策、法律,負責處理涉及工程經濟合同的民事訴訟工作。幫忙處理其他民事訴訟工作。(2)負責收集工程建設的相關造價信息,負責公司建設項目的估、概算的編制或審審核定及報批工作。(3)牽頭進行項目的預、結算審審核定工作,并定期對項目的計量、計價、合同執行情況進行檢查。(4)負責公司各項工程的相關招、投標活動及建設項目經營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。(5)牽頭完成各項經濟合同的審查、簽訂工作,負責公司經濟合同的管理工作。(6)牽頭審核工程完成量,負責審核完成工程進度款與支出的會簽。(7)負責搭配跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,幫忙財務部完成財務決算。(8)負責完成公司咨詢、招投標等資質管理工作。(9)完成領導交辦的其它工作。實習期間,本人緊要的也是常常性的工作是:(1)參加公司建設項目的估、概算的編制。(2)參加審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支出。(3)搭配跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。(4)參加對xx區南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。實習期間緊要學習及參考資料:?招標文件》《建設工程工程量清單計價規范》《廣聯達軟件》2.實習內容及過程2.1實習時間20xx年12月23日2024年2月28日2.2工程概況由xx市渝興建設投資有限公司投資建設的城東片區工程,該項目毗鄰華僑高校與城東中學,周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設施齊全,享有優質的教育和生活配套,為建成大型的人文社區供應了良好的環境基礎。2.3實習緊要內容2.3.1工程量計算與審核實習(1)、熟識圖紙,收集資料(包含施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。(2)、在計算相應分部工程量時必需熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。(3)、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、月臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。(4)、土石方量計算。(必需明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)(5)、樁基工程量計算(包含打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)(6)、砌筑工程量計算。(包含磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包含現澆混凝土工程的柱、梁、板及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包含墻體加固筋)及一些預埋件工程量計算等。(8)、樓地面工程量計算。(包含整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。(9)、屋面工程量計算(包含面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)(10)、裝飾工程量計算(包含內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各種裝飾線條工程量的計算)(11)、門窗工程量計算(包含木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)(12)、腳手架工程量計算(包含室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)(13)、場合平整:依據定額手冊中的定額規定,按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。(14)、建筑面積:由于建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。(15)、挖基礎土方:工程量以立方米計算。(16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。(17)、余土外運:v運=v挖v填×1.14(18)、磚基礎:基礎與墻身使用同一種料子時,以設計室內地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。(19)、砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。v=(墻身×門窗洞口門窗洞口面積)×計算高度獨立過梁構造柱體積(20)、衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。(21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+加添面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們依據《xx市建筑工程消耗量定額》《xx市建筑工程措施項目計價方法》進行套價。3.實習收獲我們在進行施工圖預算時,往往是依照施工圖中標準的構件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設計人員往往是依據構件的用途而劃分而設計的審核耗失,只要其構件的強度及構件要求滿足規范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們遇到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的.施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受確定限制,有板式結構或梁板式機構,荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現澆板假如與梁結合,作為梁板計算,與梁分別澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。3.1、預決算編制精要3.1.1門窗表:分內外墻、縱橫墻分別統計。3.1.2構件表:(1)gz:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03m,二面墻交加0.06m,三面墻加0.09m。(2)圈梁代過梁,按過梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構造柱為分界線)。(3)現澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線。(4)樓面、屋面的空心板數不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。(5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1cm的余量,如ykb3552,實際板寬為490,而不是500,也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬,超量計現澆板縫或平板。3.1.3場合工程:超挖部分應結合基槽平立剖面圖計算(決算時)。3.1.4砌體工程:(1)每層面積有更改時(如懸挑等)應分層、分內外墻、分墻厚分別統計三線一面。(2)外墻計算工程量時不扣板頭體積,內墻要扣。3.1.5腳手架:(1)凡懸空的梁,因不能利用砌墻腳手架的,均應計取,這點,很多人做預決算時容易漏算,特別是磚混結構,因砼構件較少,更容易漏算。(2)頂層休息平臺一般應計滿堂腳手架,按現行規定,超出3.6米高應計滿堂腳手架基本層,最上一個休息平臺距屋面為1個半層高距離,一般會超出3.6米,應計滿堂,此點在審核過的一些預決算中,一些老手也常常漏算該項。(3)梁腳手,高為到梁底高,內墻腳手為內墻,凈高(凈高除梁所占高度)3.1.6土石方工程:(1)槽形基礎的長度取定,宜按斷面編號,分別統計長度,統計時,要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可,緊要是指有了合理的統計次序,不易漏項)。這樣做對我們初學者較易掌握,躲避理不清思路。3.1.7裝飾工程:(1)女兒墻內側一般會抹灰粉刷,很多人在計算時,往往會漏算這里。3.1.8建筑面積計算:柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積,很多人將二者混為一潭,但他們是不一樣的概念,假如柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話,一般,頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。立三線一面是計算工程量的準確與快速的基石。學過中文的同行都知道,在漢語言的學科體系里,有門課程叫“訓詁學”,他是研究詞義解釋方面的學問,互訓就是相互解釋,即相互間在詞義上的邏輯關系。三線一面就符合相互聯系,相互印證的規律。(1)l內凈、l外中、l外邊的互訓關系。l外邊=l外中+墻厚*(陽角點數陰角點數);l外凈=l外中墻厚*(陽角點數陰角點數);注:用于計算室內粉刷(2)s凈、s總的關系。s凈=s總內個墻體占面積在整個工程量計算中,這樣有相互解釋關系的例子很多,正確地掌握他們會提高工程量計算的速度與質量。如:內墻粉刷面積=l內凈*凈高+[l外中墻厚*(陽角數陰角數)墻厚*t開角數]散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數陰角數)。3.2造價計算時的一些誤區(1)樓梯裝飾定額中,包含了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包含樓梯底面抹灰。(2)臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包含墊層。(3)塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不加添。(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超出500mm者應扣除其面積。(7)預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不止獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。(8)天棚面層按圖示打開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。3.5心得體會兩年的在校時間,教會了我很多的東西,也正是由于這繁忙的兩年,讓我學會如何去利用時間,珍惜時間,也練就了我現在獨立、干練的做事風格。社會面對的競爭和壓力是不問可知的,在學校的時候會聽到這樣一些話:“學校里學來沒用的,出去外面一學就什么都會了”。這句話是空頭支票了,現在都做不好,何談以后怎么樣。學校學的理論基礎特別特別緊要,做預算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學校學的制圖與識圖。學校布置的課程其實很適合我們,大一的基礎知識,大二的專業知識,還有一些軟件的應用,譬如魯班軟件學鋼筋和土建,其實這樣特別好,像我現在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,就我自身而言,鋼筋計算就很不嫻熟,所以現在要抓緊學!趕快學!始終認為外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在這半年里,嘗盡了酸甜苦辣,什么味道都嘗到了。實習的第一個月,初出學校,很稚嫩,工程造價專業的學生在做一個文員的工作,打印文稿,復印文件,送資料什么都做,空余的時間,自身背定額,上造價網看造價信息。在這一個月里,發現自身有那么多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應期,自身成長了很多,人也變成熟了。現在自身已經能夠做一些小型的工程,有的和其他預算員一起合作,也有自身獨立完成的。期間,自身也在學招投標方面的知識,xx區南溫泉音樂廣場的招標正在進行中,也將參加開標,還跟著師傅去看現場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業的人證書很緊要。像我現在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了,所以我確定會努力。我再以一個實習生的身份來談談學校各方面的管理制度,對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律,很多同學會有想法。到單位工作后,你會發現領導隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們常常有事沒事來我們辦公室轉轉。再則,不要以為學校學的理論不緊要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現在在學校的日子,好好的掌握專業知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優勢的。通過這段時間的實習,我發現施工現場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現場辦公室,內設空調,能特別好的解決酷寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是特別辛苦的。身處質檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。譬如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個特別緊要的工作,這個時候,我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教,我被他們認真負責的態度所感動。他們高度的敬業精神,專業素養,很多問題我怎么看都沒發現問題,但他們憑借敏銳的職業嗅覺都一一發現,而且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業的態度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會顯現各種大小問題,師傅就會找項目經理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質量掌控的知識。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的緊要性。而人際交往最緊要的是首先要敬重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待。去實習的時候,正好是去年年底最冷的時候,為了趕進度,搶節點,那些往往被人看不起的建筑工人,卻堅守陣地,強迫性的伸出凍僵的手不絕的敲釘模板,綁扎鋼筋,讓片片白雪溶化在高度的敬業精神和職業責任感中,那時候,不得不被這一幕所震撼。其次,自身也要自動溝通自身的想法,這樣能第一時間矯正自身錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更堅固結實的打好專業基礎。同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自身對這些新鮮經過的感想,這都側面表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。最終,我想談談的是自身實習后的心得!辭別了學校的生活,跨入了紛繁多而雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到學校生活是那么的幸福。財務,審計自身就是比較繁瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生郁悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必需調整好心態,只要你認真地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養,也祝學弟學妹們學習歡快,每天進步。幾個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了更多做人,做事,做學問的道理。我由衷感謝學校和老師們對我的培養,同時也祝各位學弟學妹們學業有成!很榮幸,我能與各位老師和同學談談我實習期間的情況。自離校后,從找工作到現在的這些日子里,經過了很多,讓我積累了很多。4.教學建議作為一名普通的高校生,縱觀自身實習前后的變化,讓我不得不對高校期間學習的情況做出一個回想。本科和專科的區別,所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個社會經濟高速發展,科學技術瞬息萬變,高校畢業生日益增多的時代,理論知識和實際操作水平相結合,對于每一位高校生甚至“高一層次”的本科人更為緊要。結合我院的實際情況以及作為一名普通學生的學習情況,我對教學方式方法提出以下幾點要求,這也是我通過結合實習感想而提出的希望:4.1更為嚴格的加強學風教育建設,強迫性的督促在校學生的學風學貌。學校的師資氣力不差,但學風始終欠缺,所以整體帶動而言,同學們在大二、大三期間往往就降低了學習自主性和學習樂觀性。那個時候的課程也是極為緊要的,所以以帶動效應而言,要更加大力度的加強學風建設。4.2提高硬件設施配備,購置建筑施工現場常用和緊要使用的儀器,加添專業課程試驗操作,適當放松試驗室開放政策。實習生去實習最大的通病就是,到工地后一無所知,連最基本的儀器都不會使用,或者忘掉使用方法。學校由于試驗室的條件問題,在專業上的試驗課程布置上,都會比較緊湊,最大的問題就是學生人數多,試驗儀器少,試驗課時間集中,平常試驗設備和試驗室不對外開放,這影響到學生在試驗操作上不嫻熟,不深刻,容易忘掉。所以,希望學校在以后的教學布置中,能夠略微的進行試驗課程的調整,已經放松試驗室對外開放的政策,讓學生除了在試驗課之余還能動手操作,嫻熟和加深操作技巧。4.3提議專業課程老師,尤其是施工類課程,在教學的時候,偏重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進行講解,必需時在課堂上進行實際操作或者是動作比劃,甚至可以把課堂搬到室外,這樣的話,更能加深學生對知識和實際操作本領水平。假如在操作方面確實存在問題,那盡量的,通過播放視頻,讓同學們有個印象。4.4加強校企合作,建立在校生寒暑假實習基地。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預算工作是一想十分多而雜、細致,而十分嚴格的工作、一份工程預算的準確程度,不但直接影響到一個單位的經濟效益,而且能直接反映一個單位的整體技術素養,作為預算人員確定要不絕加強業務學習,全面地掌握本專業知識,能夠準確地、嫻熟地、快捷地編制一份完整的工程預算的工作。經過了一次實習,我成熟了,知道了應當怎樣為自身的人生去奮斗。工程造價畢業實習報告篇8前言這次實習,也是畢業實習,是我們即將畢業步入工作崗位前的一次緊要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認得到了這次實訓的緊要性。所以,每個人都為此做了充分的準備。我也是如此,從大三開始我就開始為此做準備了,希望畢業后能夠立足社會,希望自身能勝任自身的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是在項目部施工現場,我都用自身的勤奮、好學、認真的態度對待每一件事情,我不怕受苦,不怕困難,勇于去試驗,擅長總結積累,樂于從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。現在,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力予以確定,更希望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批判,并在之后的工作學習中努力改正,不絕提高自身作為一名造價人員的專業素養!一、實習背景(一)廬山花海工程簡介該項目是位于江西省瑞昌市,名稱為花海家園工程,本工程15樓為普通住宅樓,地平以上為住宅樓,建筑結構形式均為框架結構,設計使用年限為50年,層數為6層。建筑高度18.8m,屋頂形式為坡屋頂,屋面防水等級為三級,裝修為普通商品房簡單裝修。本工程0,00±為肯定標高4.5m,室內外高差0.15m。建筑面積5086.63m2.(二)實習的目的、意義造價技能實訓是建筑工程造價專業的緊要實踐教學活動,通過實訓
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