動蕩變化中的春秋時期第二單元

夏商周時期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡課標(biāo)要求：通過了解這一時期的生產(chǎn)力水平和社會關(guān)系的變化，初步了解春秋時期諸侯爭霸局面的形成。問題：數(shù)數(shù)看圖片上有多少個“鼎”，并結(jié)合“禮樂制度”的相關(guān)知識，猜猜看圖上文物的主人是誰呢？壹·以文物見——王室衰微春秋時期鄭國國君公元前770年，周平王將國都從鎬京東遷洛邑，我國歷史從此進入東周時期。東周分為春秋和戰(zhàn)國，東周前期被稱為春秋時期。春秋時期一般指公元前770-前476年。因孔子編訂的編年體史書《春秋》而得名。壹·以文物見——王室衰微壹·以文物見——王室衰微（表現(xiàn)）這一時期的社會處于動蕩和變化的狀態(tài)，西周的各種制度逐漸遭到破壞，后人稱之為“禮崩樂壞”（分封制和禮樂制度）。對比西周時期的情況，結(jié)合書本P28，分析周王室衰微的表現(xiàn)：西周時期春秋時期周天子、諸侯、卿大夫?qū)訉臃址猓燃壣瓏?yán)“普天之下莫非王土”：周王室直接管轄從鎬京到洛邑方圓約千里的土地制度：諸侯國為了加強對

的控制，不再把新占有的土地分封給

，而是委派

直接管理，職位也不再世襲。（教材P28第一自然段第三行）分封制逐漸走向瓦解統(tǒng)治區(qū)域：東周初年王室直接管轄的地區(qū)僅在

一帶（教材P28第二自然段第一行），大約方圓600里地方卿大夫官員洛邑壹·以文物見——王室衰微（表現(xiàn)）這一時期的社會處于動蕩和變化的狀態(tài)，西周的各種制度逐漸遭到破壞，后人稱之為“禮崩樂壞”（分封制和禮樂制度）。對比西周時期的情況，結(jié)合書本P28，分析周王室衰微的表現(xiàn)：西周時期春秋時期“率土之濱莫非王臣”周天子在政治上有最高地位諸侯要定期納貢經(jīng)濟實力：諸侯不再定期朝覲(jìn)天子和向周王室

，導(dǎo)致周王室

入不敷出，困難重重。（教材P28第二自然段倒數(shù)兩行）政治地位：周天子在名義上仍是

,但缺乏

、

實力，權(quán)威明顯削弱，漸漸失去對各地

的控制。諸侯國日益強大，

。（教材P28第二自然段第1、2、3行）“天下共主”經(jīng)濟軍事諸侯各自為政繳納貢賦財政壹·以文物見——王室衰微（表現(xiàn)）這一時期的社會處于動蕩和變化的狀態(tài)，西周的各種制度逐漸遭到破壞，后人稱之為“禮崩樂壞”（分封制和禮樂制度）。天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。

——《論語·季氏篇》當(dāng)天下有秩序時，制定禮樂制度和發(fā)布戰(zhàn)爭的權(quán)力都由天子掌握；而當(dāng)天下政治混亂時，這些權(quán)力則轉(zhuǎn)移到諸侯手中。壹·以文物見——王室衰微（影響）解讀：周平王時期，周王室已處于衰弱的狀態(tài)，強大的諸侯國紛紛兼并勢力弱小的諸侯國，齊、楚、秦、晉這些諸侯國開始強大起來，天下的政局由那些諸侯國當(dāng)中的霸主所控制。書本P29【材料研讀】教材P29第一自然段越

王

勾

踐

劍（春秋）吳王夫差矛（春秋）貳·以文物見——諸侯爭霸貳·以文物見——諸侯爭霸（背景）春秋時期，諸侯國林立，其中比較強大的有十幾個。它們之間為了追逐自身的利益，經(jīng)常從事結(jié)盟和軍事征伐等活動。旗號：“尊王攘夷”尊王：表面上尊崇周天子，利用天子的影響號令諸侯攘夷：抵御周邊少數(shù)民族的侵?jǐn)_，充當(dāng)”保護者“，贏取名聲目的：爭霸貳·以文物見——諸侯爭霸（過程）相關(guān)史事（P30）管仲原先輔佐公子糾，幫助他與公子小白爭奪齊國國君的寶座。在爭斗中，管仲用箭射中小白。小白假裝身亡，趁機搶先歸國即位，史稱“齊桓公”。齊桓公認(rèn)為管仲有才能，讓他主持國政。管仲不負(fù)重托，治國有方，輔佐齊桓公成就大業(yè)。齊桓公這種不計前嫌、唯才是舉的做法，受到后人的稱頌。管仲（1）地理位置優(yōu)越，齊國近海盛產(chǎn)魚鹽；（2）唯才是舉，任用管仲為相，改革內(nèi)政（3）提出“尊王攘夷”口號，獲得政治上的優(yōu)勢。齊桓（huan）公齊桓公稱為春秋首霸的原因：晉文公：春秋第二位霸主，城濮之戰(zhàn)，退避三舍貳·以文物見——諸侯爭霸（過程）齊桓（huan）公：春秋首霸齊桓（huan）公晉文公晉國公子重耳流亡到楚國時，得到楚國的幫助，楚王詢問他如果得到君位，如何報答楚國。重耳說今后如果在戰(zhàn)場相見，他先主動撤退三舍（九十里）。公元前632年，晉楚交戰(zhàn)，晉文公率軍先撤退三舍，后與楚國在城濮（今山東省）決戰(zhàn)，就是城濮之戰(zhàn)。秦穆公：春秋第三位霸主，秦晉之好、稱霸西戎晉文公：春秋第二位霸主，城濮之戰(zhàn)，退避三舍貳·以文物見——諸侯爭霸（過程）齊桓（huan）公：春秋首霸楚莊王：一鳴驚人、問鼎中原齊桓（huan）公晉文公秦穆公楚莊王吳王闔閭越王勾踐越王勾踐：臥薪嘗膽、北上爭霸吳國：春秋后期北上爭霸貳·以文物見——諸侯爭霸（影響）【合作探究】：在評價諸侯爭霸時，有人說：“春秋無義戰(zhàn)”，即春秋時期沒有正義的戰(zhàn)爭，因為殘酷的戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大的災(zāi)難；也有人說，春秋時期的戰(zhàn)爭，加快了統(tǒng)一的步伐，推動了歷史的進步。你如何看待這一時期的戰(zhàn)爭呢？請結(jié)合一下材料來對諸侯爭霸進行評價。通過春秋形勢圖的變化，分析諸侯爭霸的影響：春秋前期形勢圖春秋后期形勢圖積極影響①：有利于國家的局部統(tǒng)一材料三：春秋時期的大國爭霸，使得戰(zhàn)事不斷，中原地區(qū)的諸侯國幾乎都卷入了戰(zhàn)爭，一些小國備受戰(zhàn)爭之害，如鄭國遭受戰(zhàn)禍70多次，宋國也有40多次，大量人口失去生命或流離失所，生產(chǎn)被破壞，田地荒蕪。消極影響：給社會和人民帶來災(zāi)難材料二：諸侯國在爭霸的過程中不斷地擴展自己的轄地，吞滅了周圍的戎狄部族。這些地區(qū)的戎夷部族，迅速與華夏文化融合，成為華夏族的一員，對華夏文明的穩(wěn)定、發(fā)展作出貢獻。——《簡明春秋史》積極影響②：促進了民族交融。貳·以文物見——諸侯爭霸（影響）春秋時期也是我國歷史上民族關(guān)系發(fā)展的重要階段。當(dāng)時中原的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻”“夷”等長期交往，為民族交融創(chuàng)造了契機。在頻繁往來和密切聯(lián)系中，這些民族產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念。（教材P31第一自然段）春秋時期青銅犧（xi）尊【犧：古代祭祀用到的牛；尊：酒器；犧尊：牛造型的盛酒器】叁·以文物見——春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展春秋時期青銅犧尊材料二：“宗

廟

之

犧（作祭品用的牛），為

畎（quǎn）畝（田間，田地）之

勤。”——《國語·晉語》

材料三：孔子弟子冉耕，別號伯牛；孔子弟子司馬耕，字子牛；晉國大力士，姓牛名子耕。叁·以文物見——春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展（農(nóng)業(yè)）農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)一：出現(xiàn)了新的耕作方式——牛耕叁·以文物見——春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展（農(nóng)業(yè)）農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)二：出現(xiàn)了新的生產(chǎn)工具——鐵制農(nóng)具在木器上套一層鐵制的鋒刃春秋時期的鐵農(nóng)具材料：“鐵器，民之大用也。器用便利，則用力少而得作多。”——《鹽鐵論》叁·以文物見——春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展（農(nóng)業(yè)）鐵制農(nóng)具、牛耕的出現(xiàn)深耕細作山林開發(fā)擴大耕地糧食增長人口增多春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志之一農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義：（教材P31第二自然段）叁·以文物見——春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展（農(nóng)業(yè)）小組討論，結(jié)合所學(xué)知識，分析從原始社會到春秋時期，生產(chǎn)工具發(fā)展了怎樣的變化北京人河姆渡人夏、商、西周春秋時期石器石器、骨耜青銅鐵制農(nóng)具笨重，使用不方便硬度不夠，不夠鋒利，不耐用造價昂貴，韌性不好，易斷鋒利、韌性好、持久耐用、便于耕地石器時代青銅時代鐵器時代生產(chǎn)工具的進步，改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式，提高社會生產(chǎn)力，推動了社會進步手工業(yè)：規(guī)模不斷擴大，分工更加細致，鑄銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)和漆器制作等都有所發(fā)展。商業(yè)：產(chǎn)品增加，商業(yè)活動活躍，統(tǒng)治者對經(jīng)濟