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教師自我總結計劃教師自我總結計劃/教師自我總結計劃教師自我總結英語教師自我總結(一)一、思想認識教師是人類靈魂的工程師,是傳達知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感覺衷心的驕傲,也深知肩負的歷史寄望和責任。我清楚要成為優異的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不停提升自己的精神涵養,提升自己的政治修養和專業文化水平。與時俱進,開辟進步已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師必定要勤于學習,勇于創新,扎實肯干,用自己勤勞的努力培育出新世紀、新期間的新一代辦動者。二、教書育人教書育人是教師的天職,是教育過程中不行切割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我向來用自己正直、爽快、真摯、友善的樸實人品去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們建立遠大理想,培育他們的社會、家庭、集體的責任感。年秋季,我父親自患絕癥,家里立時高度緊張起來,精神壓力、難過特別之大。但我一節課也沒有耽擱,只需鈴聲一響,我就把全部個人的困難、劫難拋在了腦后。學期末,當我把這個信息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感人了:有的學生來寬慰我,有的告2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作 –獨家原創1/6我他所知道的抗癌網站, 有的我送來剪,告我有關的醫信息??我也被感了 -我沒有做,我要持。 XX年5月,“非典”暴虐之,父寂靜地走開了個世界。了別人的健康,我沒有把個信息告學院。送走父后的天,就又站到三尺臺上工作了??吹轿冶凵洗鞯暮?,同事才理解生了什么。年10月,人要到醫院做瘤切除手,知道我當日有,也知道我不肯意假,耽學生的程,她就自己找了個朋友陪她去醫院手。我下回到家里,看到的是躺在床上不得的老婆??在授的程中,我是掌握各樣機,教育學生向上,拼搏取。四年的一個文的是美國的民運,我就幫助學生剖析什么黑人受歧、受侮辱。告他中國人在外國的,他理解只有國家盛,公民才有真實的國地位可言。要想國家盛,每個公民都要之付出。作學生就要學好本,提升素,未來做好準。一年的一篇文物能量衰敗的律,我啟學生想生活中的例子,并及把文的主體與外學律合起來,學生懂得學好外要有持不懈的精神,并用我自己的幫助學生理解只需勤苦努力,就能把外學好的道理。功夫不居心人。我所教的學生中,每年有多人考中士研究生,我教的四年班在八考中均勻通率每年都高于年均勻及格率。在學校的35以上教教課成效的估中,我的成在英學院名列第一。XX年我被定天津外國學院英教育方向士研究生。2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作 –獨家原創2/6三、科研業績在做好教書育人工作的同時, 我抓緊全部可能的時間,勤苦研究業務,多出科研成就。幾年來,我參加并達成省部級科研立項“全世界化的后現代主義思慮”;參加并完整天津市教委科研立項“ 21世紀新知識叢書”,擔當《大眾文化》分冊的主編 ;擔當《高級英語自學與考試》的副主編,XX年由天津大學第一版社第一版 ;XX年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發布論文“談母語化外語教育的可行性” ;XX年在《天津外國語學院學報》發布論文“多種智力理論與多媒體外語教學”.四、勤政公仆我從XX年1月中旬開始擔當英語學院的科研副院長職務。第一次擔當中層領導工作,內心充滿了驚恐,這類驚恐又轉變為我工作的動力。我邊干邊學,實時向四周的領導和同事們討教,在很短的時間內,達成了從一般教師到中層干部的角色變換。 我分管畢業論文的工作,為提升規范和整體寫作水平,在有限的時間內,出臺了《英語學院本科畢業論文指導規定》,《英語學院本科畢業論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業論文評審規定》,《英語學院本科畢業論文辯論要求及評分標準》,《英語學院本科畢業論文旁聽規定》,《英語學院本科畢業論文綱領》,《英語學院本科畢業論文抄襲問題規定》 ,《英語學院本科畢業論文管理方法及實行細則》等,這些規定都是從前所沒有的,在建章立制工作上填充了學院這方面的空白。值得一提的是,XX屆畢業論文辯論工作的整體組織、現場部署、2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作 –獨家原創3/6辯論的詳細操作等方面都獲得了很好成效。初次同意其余年級同學旁聽辯論,獲取了巨大成功,遇到天津市教委專家和學校領導的充足必定。為嚴格管理,規范操作,我把643份論文指導教師的考語逐個重新檢查,發現問題實時與指導教師交流,幫助他們仔細改正。這項工作占用了大批時間和精力,可是獲取了老師們的支持和贊譽, 獲得了預料的成效行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁瑣,可是為了整個學院的利益,為了廣大教師和學生的利益,我寧愿作出我個人的犧牲與奉獻。美術老師自我總結(二)一個學期就這樣過去了,回憶這一學期,在繁忙中獲取充分,有很多值得總結和反省的地方?,F將本學期的工作做一個判定:“學海無涯,教無止境”,只有不停充電,才能保持教課的青春和活力。因此,向來以來我都踴躍學習。本學期,聯合第八次課程改革,確定的學習要點是新課程標準及有關理論。一學期來,我仔細參加學校組織的新課程培訓及各種學習講座。此外,我還利用書本、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及有關的文章如《教育的轉型與教師角色的變換》、《教師如何與新課程同行》等。經過學習新課程標準讓自己建立先進的教課理念,也明確了此后教課努力的方向。跟著社會的發展,知識的更新,也敦促著我不停學習。平常有時機還經過技術培訓、出門聽課、開課等使自己在教育教課方面不停進步。經過這些學習活動,不停充分了自己、豐富了自己的知2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作 –獨家原創4/6識和見解、為自己更好的教課實踐作好了準備。在教課上,整體與局部的關系是每個學生都會碰到的,開始畫什么,畫到什么狀況下停止,這些常常困擾著每一個學生,不不過初學者。其實,復雜高深的學識,常常是靠簡捷方式來表達的。色彩繪畫雖是用筆調色,實際上是依賴素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。因此從一開始就頻頻重申整體素描關系在色彩表現中的重要性,我讓學生從學畫之初就緊緊建立整體觀點,使他們充足認識到這是翻開藝術大門的鑰匙之一。教育教課是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到講堂教課實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷幾屛业拿佬g教課更具特點,形成獨具風格的教課模式,更好地表現素質教育的要求,提升美術教課質量本學期我校展開了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師新手工制作發明展覽”等等;同時還有很多的宣傳動。反省本學年來的工作,在喜當作績的同時,也在思索著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:、關于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思慮得還不夠多,不可以實時將一些教課想法和問題記錄下來,進行反省;、教科研方面本學年加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書本,但在教課實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和己心中的目標;2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作 –獨家原創5/

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