2025屆上海市長寧區、嘉定區高二上生物期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．全球衛星地面定位系統就是借鑒了生物的回聲定位原理開發成功的仿生學實例。這說明生物多樣性具有A.直接價值 B.間接價值C.潛在價值 D.生態功能2．下圖為高等綠色植物光合作用圖解。相關說法正確的是（）A.②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段B.①是光合色素，分布在葉綠體和細胞質基質中C.③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）D.④是ATP，在葉綠體基質中生成3．烏賊視神經照光后會產生動作電位。在黑暗中將少量放射性K+注入離體視神經細胞，然后置于生理鹽水中，照光后生理鹽水出現放射性K+，其主要原因是（）A.視神經產生動作電位時K+外流B.視神經細胞膜通過主動運輸將K+運出細胞C.視神經產生動作電位后，恢復靜息電位時K+外流D.照光使視神經細胞膜對K+的通透性提高4．下列有關生物變異的敘述，正確的是（）A.染色體斷裂后必能導致其結構變異B.基因重組可導致同胞兄妹間的遺傳差異C.基因內部發生堿基對替換就會引起生物性狀的改變D.色盲、白化病等致病基因的出現說明基因突變具有不定向性5．我國宋代著作《種藝必用》中，記載了一種促進空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝…則根生。”運用所學知識分析其中的科學道理，最合理的一項是（）A.尿液中含有大量的水分 B.尿液提供了生長素，促進生根C.尿液中含有豐富的營養物質 D.尿液提供了尿素，促進生根6．如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據此判斷下列說法正確的是A.當一個人患甲型肝炎時采用方法②進行免疫比較好B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D.醫學上一般采用方法②進行免疫預防7．疫苗通常用滅活和減毒的病原體制成，接種后機體可產生免疫反應，達到預防疾病的目的。下列敘述正確的是A.接種疫苗可激發人體免疫反應來抵抗各種疾病B.接種疫苗后，機體產生的抗體可一直起防衛作用C.滅活和減毒的病原體保留了其抗原特性但不會致病D.接種疫苗后同種病原體再次侵染時，漿細胞只來自記憶細胞的分化8．（10分）下列有關人體內環境、穩態及其調節的敘述，正確的是（）A.淋巴細胞只能通過淋巴和外界環境進行物質交換B.從溫暖的室內到寒冷的室外，人體內促甲狀腺激素的含量下降C.穩態的維持只需要消化系統、泌尿系統、呼吸系統、循環系統的參與即可D.發生過敏反應時，毛細血管的通透性增強，組織液的滲透壓升高二、非選擇題9．（10分）研究發現大多數Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現出腸促胰素效應減退，腸促胰素以胰高血糖素樣肽1（GLP-1）為主要代表，具有調節血糖的功效，基于GLP-1的治療成為糖尿病干預研究的新思路。請回答下列問題：（1）胰島素由______________細胞產生，它通過促進_____________（至少寫兩種作用）從而降低血糖。據圖1分析，“腸促胰素效應”是指_______________的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖。（2）為檢測GLP-1類似物的藥效，研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照實驗，結果如下圖所示①根據對照實驗原理，從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指______________，其使用對象是______________（選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”）。②據圖2分析GLP-1類似物作用特點，血糖平臺水平高時，GLP-1可以促進_____的分泌，在血糖平臺水平低時，GLP-1不抑制___________的分泌。該臨床實驗表明，GLP-1類似物既能降低血糖，又能保證個體不會出現_________癥狀。10．（14分）下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系（①表示出生率，②表示死亡率），圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線，請回答下列問題：（1）該生物種群在甲圖所示時間內，數量增長模型為________。若一段時間后，甲圖中的①②發生重合，表明此時該生物種群數量達到最大值，對應在乙圖上的時間點為________。圖乙中B點時該種群的年齡組成可能為_______。（2）二化螟是稻田中常見的一種害蟲，通常會用農藥來防治。某研究小組調查了一塊1000m2的稻田中二化螟的種群密度，記錄結果如下表。回答下列問題：樣方編號123456樣方面積（m2）111111二化螟數量（只）151815191514該塊稻田中二化螟的種群密度為_______，培養液中酵母菌的計數常采用_______的方法。（3）如下圖甲為該草原生態系統中鼠的種群數量變化的調查結果和年齡結構的變化，圖示第8年時若調查鼠群的年齡結構，調查結果和圖乙中的__________相似，前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年。據甲圖分析，在調查的20年間，種群數量接近“J”形增長的時間段是__________，符合此時間段的年齡結構圖像是圖乙中的__________。11．（14分）為研究IAA調控植物根生長的機制，研究人員進行了系列實驗。請回答下列問題：（1）IAA是一種可在植物頂端合成，通過________到達根部，調節植物根生長的化學信號分子。（2）由于IAA和GA在促進細胞伸長方面存在________作用，研究者推測在細胞內，IAA通過赤霉素(GA)調控根的生長，為證實上述推測，研究者進行了如下實驗：①以擬南芥________(填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突變體為實驗材料進行圖甲所示處理，測定初生根長度。圖中結果表明IAA能夠________擬南芥初生根的生長。去除頂芽后，突變體對赤霉素的反應________(填“增強”或“減弱”)。②RGA是一種具有抑制生長作用的蛋白質，該蛋白質的降解可受GA調控。研究者向上述突變體中轉入綠色熒光蛋白(GFP)基因與RGA基因的融合基因，在熒光顯微鏡下觀察轉基因擬南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表達情況，結果如圖乙所示。用GA處理前，各組根細胞均出現了綠色熒光，說明無GA時，________。實驗結果表明________。（3）綜合上述實驗，推測頂芽合成的IAA調節根生長的作用機理是________。12．濕地生態系統是處于水生生態系統和陸地生態系統之間的特殊生態系統，是地球上具有較高生產力的生態系統之一、下圖為某濕地生態系統的碳循環部分示意圖。甲、乙、丙、丁表示生態系統的相關成分。回答下列問題。（1）圖中缺少兩個重要過程，請用文字和箭頭補充：_____。自然生態系統中，大氣中二氧化碳的含量基本穩定，從生態系統物質循環角度分析，原因是_____。（2）某濕地生態系統地處入海口三角洲地帶，由于長期海水入侵，形成了典型的濱海鹽堿地。為改造鹽堿地，下表中最適合用于改造鹽堿地的植物是_____，原因是_____。物種生理特點海芋根系不發達，葉片和花極大，莖稈粗壯檉柳根系發達，表面密布鹽腺，可將根吸收多余的鹽排出蒿屬植物細胞滲透壓很高，根對無機鹽的透過性很小懸鈴木生長迅速，葉大蔭濃，有凈化空氣的作用（3）改造過程中，該地植物種類不斷增加，還引來珍稀鳥類在此棲息。這說明，人類活動可以使群落演替_____。演替到頂級群落（群落演替最終階段，其結構及功能保持穩定狀態）之前，該生態系統固定的太陽能_____（填“大于”“等于”或“小于”）輸出的能量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】試題分析：生物多樣性的價值包括：①直接價值：食用價值、藥用價值、工業原料、科研價值、美學價值等②間接價值：生物多樣性具有重大的生態功能③潛在價值：我們對大量野生生物的使用價值還未發現、未研究、未開發利用的部分。【詳解】仿生學是目前飛速發展的一門科學，如全球衛星地面定位系統掃描等就借鑒了某些生物的回聲定位系統的特點，這是利用了生物的直接價值。故選A。2、A【解析】由圖可知，①是光合色素，②是氧氣，③是三碳化合物，④是ATP。②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段，A項正確；①是光合色素，分布在葉綠體的類囊體薄膜上，B項錯誤；③是三碳化合物，能被[H]還原為（CH2O），C項錯誤；④是ATP，在葉綠體的類囊體薄膜上生成，D項錯誤。3、C【解析】細胞外鈉離子的濃度比細胞內高的多，它有從細胞外向細胞內擴散的趨勢，但鈉離子能否進入細胞是由細胞膜上的鈉通道的狀態來決定的。當細胞受到刺激產生興奮時，首先是少量興奮性較高的鈉通道開放，很少量鈉離子順濃度差進入細胞，致使膜兩側的電位差減小，產生一定程度的去極化。當膜電位減小到一定數值（閾電位）時，就會引起細胞膜上大量的鈉通道同時開放，此時在膜兩側鈉離子濃度差和電位差（內負外正）的作用下，使細胞外的鈉離子快速、大量地內流，導致細胞內正電荷迅速增加，電位急劇上升，形成了動作電位的上升支，即去極化。當膜內側的正電位增大到足以阻止鈉離子的進一步內流時，也就是鈉離子的平衡電位時，鈉離子停止內流，并且鈉通道失活關閉。在此時，鉀通道被激活而開放，鉀離子順著濃度梯度從細胞內流向細胞外，大量的陽離子外流導致細胞膜內電位迅速下降產生去極化，形成了動作電位的下降支，即復極化。【詳解】動作電位的產生主要是Na+的內流，而靜息電位的產生主要是K+的外流，在黑暗中將少量放射性K+注入離體視神經細胞，然后置于生理鹽水中，照光后視神經細胞膜對Na+的通透性提高，Na+內流產生動作電位，而后K+通過協助擴散外流恢復靜息電位，所以生理鹽水會出現放射性K+，綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4、B【解析】1、變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異，可遺傳的變異是由于遺傳物質改變引起的，不可遺傳的變異是由環境引起的，遺傳物質沒有發生改變。2、可遺傳的變異有三種來源：基因突變、染色體變異和基因重組：（1）基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發生的時間主要是細胞分裂的間期。基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導入也會引起基因重組。（3）染色體變異是指染色體結構和數目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。【詳解】A、染色體斷裂后不一定導致其結構變異，如同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換，A錯誤；B、同胞兄妹間的遺傳差異的主要原因是基因重組，B正確；C、由于密碼子具有簡并性，基因內部發生堿基對替換后不一定會引起生物性狀的改變，C錯誤；D、色盲、白化病等致病基因的出現說明基因突變具有多害少利性，D錯誤。故選B。5、B【解析】科學家最先是從人尿中分離出具有生長素效應的化學物質吲哚乙酸，主要是因為人吃的食物多為植物的幼嫩的部位，而植物幼嫩部位含有的生長素較多。【詳解】生長素能夠促進生根，該方法利用的是尿液中的生長素的作用，不是水分、營養物質和尿素，B正確，ACD錯誤。故選B。6、D【解析】據圖分析，方法①注射的是抗體，為免疫治療，抗體可以直接清除病毒，發揮作用快，可起到治療的作用，一般使用于緊急治療；此法缺點是抗體存活時間比較短，沒有長期預防的作用。方法②注射的是抗原，為免疫預防，引起人體的免疫反應，在體內產生抗體和記憶細胞，進而獲得了對該抗原的抵抗能力；因為記憶細胞能存活時間長，所以人可以保持較長時間的免疫力；因為抗體和記憶細胞的產生需要一定的時間，所以此法可用于免疫預防，不適合用于緊急治療。【詳解】方法①表示免疫治療，是在患病時給患者注射抗體，以消滅抗原，當一個人患甲型肝炎時，由于已經感染病原體，故此時最好采用方法①直接注射抗體的方法較好，A錯誤；醫學中通常的預防接種是指接種滅活的病毒（抗原），通過免疫反應使機體產生抗體和記憶細胞，因此②注射抗原要比①直接注射抗體獲得的免疫力更持久，B錯誤；采用方法②使人體獲得抗體的過程為體液免疫，抗體是體液免疫的攻擊武器，細胞免疫不能產生抗體，C錯誤；方法②表示免疫預防，是在患病前給個體注射疫苗，使機體產生抗體和記憶細胞，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握體液免疫的過程，能夠根據圖中兩種方法注射的物質的種類分析各自發生的免疫類型和作用，明確患病前可以免疫預防，而患病后只能免疫治療。7、C【解析】體液免疫過程為：（1）除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應。【詳解】A、接種的疫苗是特定的抗原，能引發機體產生特異性免疫反應，并不能激發人體抵抗各種疾病，A項錯誤；B、接種疫苗后，機體漿細胞分泌的抗體可存在一段時間，記憶細胞存在的時間長至幾年甚至終生，B項錯誤；C、病原體滅活或減毒后仍有抗原特性，可引起機體的免疫反應，但是不會導致機體患病，C項正確；D、二次免疫時，漿細胞來自記憶細胞和B細胞的分化，D項錯誤。故選C。【點睛】漿細胞可以由B細胞或記憶B細胞增殖分化而來。8、D【解析】內環境中的血漿、組織液和淋巴之間物質是可以相互轉化的，其中血漿和組織液之間物質交換是雙向的，組織液中的大分子物質可以進入淋巴，然后通過淋巴循環進入血漿。【詳解】A、淋巴細胞可以進入血漿中，故還可以通過血漿和外界環境進行物質交換，A錯誤；B、從溫暖的室內到寒冷的室外，散熱明顯增加，人體內促甲狀腺激素的含量會上升，促進甲狀腺激素增加，促進細胞代謝，以增加產熱，維持體溫，B錯誤；C、穩態的維持不只是需要消化系統、泌尿系統、呼吸系統、循環系統的參與，需要各個器官和系統協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態，C錯誤；D、發生過敏反應時，毛細血管的通透性增強，血漿內的物質進入組織液，導致組織液滲透壓升高，可能引起局部的組織水腫，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).胰島B細胞(2).血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉變為甘油三酯（寫出2個即可）(3).口服葡萄糖對胰島素分泌(4).不含GLP-1類似物藥物的制劑（GLP-1類似物藥物制劑的溶劑）(5).Ⅱ型糖尿病患者(6).胰島素(7).胰高血糖素(8).低血糖【解析】據圖1可知，口服葡萄糖時，胰島素的應答反應明顯高于靜脈注射葡萄糖。據圖2可知，在血糖平臺水平高時，注射GLP-1和安慰劑，胰島素分泌率前者較大；在血糖平臺水平低時，胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大。【詳解】（1）胰島素由胰島B細胞分泌，通過血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細胞轉變為甘油三酯等，從而降低血糖。據圖1可知，口服葡萄糖（進食）對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖，兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應”。（2）①為檢測GLP-1類似物的藥效，應進行有無GLP-1類似物的實驗。根據對照實驗原理，本實驗中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑，其他成分與實驗組相同；檢測該藥物的藥效，其使用對象應是Ⅱ型糖尿病患者。②據圖2可知，在血糖平臺水平高時，注射GLP-1和安慰劑，胰島素分泌率前者較大，說明GLP-1可以促進胰島素的分泌；在血糖平臺水平低時，胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大，說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗表明，GLP-1類似物既能降低血糖，又能保證個體在血糖平臺水平低時，不會分泌較多的胰島素，不會出現低血糖癥狀。【點睛】本題結合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調節的相關知識，意在考查掌握所學知識要點、把握知識間內在聯系的能力，并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。10、（1）①.J形②.C③.增長型（2）①.16只/m2②.抽樣檢測法（3）①.C②.10③.16-20年④.A【解析】1.抽樣檢測法的操作：先將蓋玻片放在計數室上，用吸管吸取培養液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養液自行滲入。多余培養液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，將計數板放在載物臺的中央，計數一個小方格內的酵母菌數量，再以此為根據，估算試管中的酵母菌總數。

“J”型曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量，又稱為K值。題圖分析：圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系（①表示出生率，②表示死亡率），可見出生率大于死亡率，故該種群為增長型，且為J型增長。分析圖乙：A時，種群數量增長率為0；A-B時，種群數量增長率逐漸升高，種群數量增長速率加快；B時，種群數量增長率最大，B-C時，種群數量增長率逐漸降低，種群數量增長速率減慢；C時，種群數量增長率為0，此時種群數量達到最大值，即K值。【小問1詳解】甲圖所示出生率大于死亡率，且種群增長率為定值，故數量增長模型為J型。若一段時間后，甲圖中的①②發生重合，增長率為0，數量不再增加，表明此時該生物種群數量達到最大值，對應在乙圖上的時間點為C。在B時該種群的增長速率最大，其數量約為K/2，其年齡組成可能為增長型。【小問2詳解】在樣方法進行調查種群密度時，對樣方中的數量需求得平均值，因此，該塊稻田中二化螟的種群密度為（15+18+15+19+15+14）÷6=16只/m2，由于對培養液中的酵母菌逐個計數是非常困難的，因此常采用抽樣檢測的方法進行調查。【小問3詳解】圖甲曲線所示種群在4～10年中種群的λ小于1，種群數量一直在減少，故在第10年時種群數量達到最低點。第8年時種群數量在減少，故與圖乙中的C衰退型相對應。根據甲圖，在調查的20年間，種群數量接近“J”形增長的時間段是16-20年，因為該時間段內λ大于1且值不變，即此時的種群數量持續增長，為增長型，與圖乙中A相對應。【點睛】熟知種群數量變化曲線以及兩種類型的曲線變化特征是解答本題的關鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握種群密度的調查方法是解答本題的另一關鍵。11、（1）極性運輸（2）①.協同②.GA合成缺陷型③.促進④.減弱⑤.IAA不能直接引起RGA蛋白降解⑥.IAA通過赤霉素（GA）的調控降解RGA（3）頂芽合成的IAA運輸到根部，通過GA的調控降解RGA蛋白，從而解除RGA蛋白對根生長的抑制作用【解析】生長素和赤霉素都是植物細胞產生的植物激素，對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。分析題圖可知，該實驗的目的是研究生長素和赤霉素調控植物根生長的基質，實驗的自變量為頂芽的有無、植物激素的種類等，因變量是擬南芥初生根的長度。【小問1詳解】IAA的化學本質是吲哚乙酸，可在植物頂端合成，通過極性運輸到根部，調節植物根生長的化學信號分子。【小問2詳解】分析題圖可知，IAA和GA都能促進細胞伸長，故IAA和GA在促進細胞伸長方面存在協同作用。①以擬南齊GA合成缺陷型突變體為實驗材料進行圖甲所示處理，測定初生根長度。這樣可以排除植物體自身產生的GA對實驗的干擾，由圖甲可知完整植株分別施加水和赤霉素作對照，發現施加赤霉素的一組初生根的長度明顯增加，去頂芽后，植物體內沒有生長素，再施加赤霉素后，植物初生根的長度明顯縮短，去頂芽施加IAA及赤霉素的一組植物初生根與完整植物組結果一致，因此圖中結果表明IAA能夠促進擬南芥初生根的生長。去除頂芽后，突變體對赤霉素的反應減弱。②根據題干分析，“RGA是一種具有抑制生長作用的蛋白質，該蛋白的降解可受GA調控”，研究者向上述突變體中轉入綠色熒光蛋白（GFP）基因與RGA基因的融合基因，在熒光顯微鏡下觀察轉基因擬南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表達情況，結果如圖乙所示。從實驗結果來看，圖乙的未用GA處理之前，根尖內的都有RGA蛋白，說明單獨的IAA不能使RGA降解，而去頂芽的一組實驗表明，沒有IAA時單獨的GA也不能使RGA降解，而左側和右側的實驗結果表明在有IAA時施加GA可以使綠色熒光消失，也即說明RGA被降解。說明RGA的降解是通過IAA作用于GA起作用的。因此綜合上述實驗結果證明IAA通過GA降解RGA蛋白。【小問3詳解】根據上述分析可知，IAA通過GA促進根的生長和GA可促