廈門市第六中學2025屆高二上生物期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某同學建構了種群特征之間關系的概念模型如圖，下列對①②③④的判斷最合理的是（）A.①性別比例、②年齡組成、③死亡率、④出生率B.①年齡組成、②性別比例、③出生率、④死亡率C.①出生率、②死亡率、③性別比例、④年齡組成D.①死亡率、②出生率、③性別比例、④年齡組成2．下列關于DNA復制的敘述，正確的是（）A.復制時以DNA的一條鏈為模板B.體細胞都能進行DNA復制C.DNA在完全解旋后才開始復制D.DNA復制的特點是半保留復制3．下列有關格里菲思和艾弗里的實驗說法正確的（）A.格里菲思實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.將R型活細菌與加熱后殺死的S型細菌混合后注射給小鼠，小鼠死亡，病死小鼠體內分離得到的肺炎雙球菌只有S型細菌而無R型細菌C.艾弗里的體外轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養技術D.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質4．2021年12月9日，神舟十三號“天宮課堂”活動采用天地互動的方式進行，在400公里外的太空課堂上，航天員展示了中國空間站的工作生活場景，演示了部分科學實驗。神舟十三號搭載一個神秘的“盒子”，其中不僅有土壤、空氣、水和透明設備等，還有棉花、油菜、土豆、擬南芥、果蠅等生物。下列有關敘述錯誤的是（）A.在條件適宜的情況下，這個“盒子”能形成一個簡單、微型的生態系統B.“盒子”中的生物包括生產者、消費者和分解者C.“盒子”中的生物在失重狀態下一定會發生有利的基因突變，從而產生太空新種D.“盒子”中存在營養結構，具有簡單的食物鏈5．利用標記重捕法調查某丘陵地區4km2區域中刺猬的種群密度，第一次捕獲并標記50只刺猬，第二次捕獲40只刺猬，其中有標記的5只，不正確的說法是（）A.所用標記不能影響到刺猬的生命活動B.遷入率和遷出率會影響該種群數量變化C.標記符號過分醒目可能增大刺猬被天敵捕食的概率D.該種群的密度大約是400只/km26．下列有關種群密度或物種豐富度調查的敘述，錯誤的是（）A.調查物種豐富度時若對不認識的物種不統計，將導致調查結果偏小B.可用樣方法和取樣器取樣法調查草地中某單子葉植物的種群密度C.調查酵母菌種群密度時，取樣前沒有振蕩可能使結果偏小D.動物被捕獲一次后較難覓新捕獲，會導致標志重捕法調查的種群密度偏大7．2021年10月4日英國（自然·生物技術）雜志在線發表的一項最新研究顯示，由中國科研人員開發的新型光遺傳學工具，讓一束光用于治療腫瘤、代謝疾病等多種疾病成為可能。紫外線可使DNA分子同一條鏈上的相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，該二聚體不能和嘌呤堿基進行互補配對。在大腸桿菌等原核生物中存在的光復活酶，可與該二聚體部位特異性結合，在可見光下，打開該二聚體，使其堿基恢復到正常狀態。下列說法錯誤的是（）A.嘧啶堿基形成二聚體后，會影響DNA的復制和基因的轉錄B.紫外線的長時間照射可能會使生物體產生變異C.嘧啶堿基形成二聚體后，DNA雙鏈的穩定性加強D.可見光可能為二聚體的打開供能8．（10分）圖中代表人體體液免疫的過程．相關敘述正確的是（）A.①所在的階段中，沒有吞噬細胞的參與B.免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應⑥比⑦要強C.細胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡D.參與細胞4合成并分泌物質5的結構包括：細胞膜、核糖體、內質網、高爾基體、線粒體二、非選擇題9．（10分）圖1表示細胞有絲分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據圖回答問題：（1）圖1中，AB段形成的原因是________，CD段形成的原因是________。（2）觀察染色體的最佳時期是圖2中的____圖，此時，染色體∶染色單體∶DNA=________。（3）圖2中_____________細胞處于圖1中的BC段。（4）高度分化的體細胞看不到分裂圖像原因是______________________。10．（14分）猴頭杜鵑為常綠灌木，樹高約2~5m。為更好的保護猴頭杜鵑種群，促進其良性發展，科研人員對福建天寶巖國家級自然保護區的猴頭杜鵑純林與猴頭杜鵑-長苞鐵杉混交林的猴頭杜鵑種群年齡結構進行了調查。（1）在兩種林地各選擇3塊樣地，每個樣地設置相鄰的6個_______（“1m×1m”或“10m×10m”）的樣方。猴頭杜鵑分布不均勻，最好選擇猴頭杜鵑分布_______的地段作為樣地。（2）通過測量植株地面處的基徑并劃分等級，可間接推出猴頭杜鵑種群的年齡結構。對兩種林地猴頭杜鵑種群年齡結構的調查結果如下表。猴頭杜鵑種群不同齡級猴頭杜鵑的個體數IIIIIIIVVVIVIIVIII純林中的猴頭杜鵑種群72116141171912混交林中的猴頭杜鵑種群301461100注：I、II為幼樹，其他為成齡。根據表中數據推測，在未來一段時間內猴頭杜鵑種群增長率較大的是________。（3）猴頭杜鵑純林自我更新速度慢，高齡樹木樹冠郁閉度（林冠層遮蔽地面程度）高，其他物種很難遷入其中，使其在大面積病蟲害爆發時易受到打擊。為使猴頭杜鵑林良性發展，請提出適當的人工干預方法并進行解釋。（4）下列與猴頭杜鵑有關的問題，屬于種群水平的是________。A.猴頭杜鵑純林中猴頭杜鵑的數量是如何變化的B.猴頭杜鵑-長苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群占據什么位置C.猴頭杜鵑-長苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群的死亡率為多少D.猴頭杜鵑-長苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑與長苞鐵杉的關系是怎樣的11．（14分）“退耕還林”是實現“綠水青山就是金山銀山”的重要措施之一。如圖是科研人員對某地不同退耕年限植物群落的物種數目變化的調查結果，請分析作答：（1）在演替過程中，群落的___________發生了較大的變化，這是區分不同群落的重要特征。（2）發生在退耕地上的演替為___________，其演替速度快的原因是保留了原有土壤條件，甚至還保留了________。（3）該群落在演替的過程中，決定植物優勢種變化的主要環境因素是______，而決定動物優勢種變化的主要因素是_________。（4）如果第2年在該地區人為種植一些灌木和喬木，并加以保護，則草本植物的豐富度達到最大的時間將_______（填“不發生變化”“提前”或“推后”）。與自然演替相比，退耕還林與禁牧使得該山區群落的演替速度_____（填“變快”或“變慢"），這說明人類活動________。（5）若干年后發現該群落出現了分布比較均勻的山毛櫸種群，調查該物種種群密度時，采取如下操作：①選擇山毛櫸分布比較均勻長5千米寬1千米的長方形地塊；②將該地塊分成三等份，在每份的中央劃一個樣方；③樣方為邊長5米的正方形；④每個樣方內山毛櫸的數量記錄如下：樣方第一樣方第二樣方第三樣方個體數354①根據該同學的調查，該原始森林中山毛櫸的種群密度為_________。②該調查結果并不可靠原因是___________。12．魚類的食物組成是魚類生態學研究的一個重要內容。科研人員對富營養化條件下太湖主要魚類的食物組成進行取樣研究，繪制的部分食物關系如下圖（微囊藻屬于藍藻，能產生毒素）。請據圖回答下列問題。（1）圖中沒有表示出的生態系統的組成成分有_______________，生態系統的營養結構是指_______________（2）富營養化的湖泊中藍藻大量繁殖，魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少，可能原因是藍藻競爭_______________等生存資源的能力強，以及藍藻產生____________抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長繁殖。（3）鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，這體現了群落的_______________結構，其主要意義是_______________，鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的_______________強度。（4）太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”，由于過度捕撈，1995年后太湖魚類的優勢種由白魚替換成了鱭魚，這說明人類的活動會改變群落演替的_______________。這一變化更容易引發藻爆發，是因為鱭魚數量的增長會增加對_______________的攝食，有利于藍藻的繁殖。（5）對鯽魚取樣后發現，其消化道中浮游植物的體積平均約占93.99%，以此作出了“維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物”的結論。你認為這個結論是否可靠？并說明理由。_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數量特征；出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。2、出生率和死亡率，遷入率和遷出率直接影響種群密度，性別比例會影響出生率間接影響種群密度，年齡組成影響出生率和死亡率間接影響種群密度。【詳解】由于性別比例會影響出生率間接影響種群密度，年齡組成影響出生率和死亡率間接影響種群密度，由圖可知④通過影響①和②間接影響種群密度，③只影響②間接影響種群密度，因此，①為死亡率，②為出生率，③為性別比例，④為年齡組成，ABC錯誤，D正確。故選D。2、D【解析】有關DNA分子的復制：

DNA復制過程為：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開。（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈。（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。

場所：主要在細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行。

時期：有絲分裂間期和減數第一次分裂間期。

特點：（1）邊解旋邊復制；（2）復制方式：半保留復制。

條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈。（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸。（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。

準確復制的原因：（1）DNA分子獨特的雙螺旋結構提供精確模板；（2）通過堿基互補配對原則保證了復制準確地進行。【詳解】A、DNA復制以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板，A錯誤；B、只有能分裂的細胞才會發生DNA的復制，B錯誤；C、DNA復制以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板，邊解旋邊復制，C錯誤；D、DNA復制的特點是半保留復制，D正確。故選D。3、C【解析】肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。【詳解】A、格里菲斯提出了S型菌中存在一種轉化因子將R型菌轉化為S型菌，沒有證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀，A錯誤；B、將R型活細菌與加熱后殺死的S型細菌混合后注射給小鼠，小鼠死亡，病死小鼠體內分離得到的肺炎雙球菌有R型和S型，B錯誤；C、艾弗里的體外轉化實驗采用了物質提純（分離提純蛋白質和DNA等）、鑒定與細菌體外培養技術，C正確；D、艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，D錯誤。故選C。4、C【解析】1、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性。2、基因突變的意義：基因突變是新基因產生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。【詳解】A、生態系統是指在一定地域內，所有生物與其生活的無機環境所形成的統一整體。這個“盒子”中既包括植物、動物和微生物，也包括了無機環境，故這個“盒子”能形成一個簡單、微型的生態系統，A正確；B、棉花、油菜、土豆和擬南芥屬于生產者，果蠅屬于消費者，微生物等屬于分解者，故“盒子”中的生物包括生產者、消費者和分解者，B正確；C、基因突變具有不定向性，且具有多害少利性，故在失重狀態下不一定會發生有利的基因突變，C錯誤；D、“盒子”中生物種類較少，但也存在簡單的營養結構，生產者和消費者之間具有簡單的食物鏈，D正確。故選C。5、D【解析】1、標記重捕法的注意點：①調查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現象；②標志物不能過于醒目；③不能影響被標志對象的正常生理活動；④標志物不易脫落，能維持一定時間。2、種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷重捕中標記個體數。【詳解】A、標記重捕法調查種群密度時，所用標記不能影響到刺猬的生命活動，否則會影響調查結果，A正確；B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率是種群密度變化的直接影響因素，遷入率和遷出率會影響該種群數量變化，B正確；C、標志物不能過于醒目，過分醒目可能增大刺猬被捕食的概率，C正確；D、4km2區域中刺猬個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷重捕中標記個體數=50×40÷5=400，該種群的密度大約是100只/km2，D錯誤。故選D。6、B【解析】種群密度是指在單位面積或單位體積中的個體數，種群密度是種群最基本的數量特征。估算種群密度最常用的方法是樣方法和標志重捕法。豐富度是指群落中物種數目的多少。【詳解】調查物種豐富度時，不統計不認識的物種，得到的數據比實際值偏小，A的敘述正確；單子葉草本植物常常是叢生或蔓生的，從地上部分難以辨別是一株還是多株，不易計數，因此，不可用樣方法調查單子葉植物的種群密度，取樣器取樣法是用于調查土壤中小動物類群豐富度的，因此B的敘述錯誤；對培養液中酵母菌的種群數量進行計數時，取樣前沒有振蕩試管，酵母菌分布不均勻，在比較密集或稀疏的地方取樣會導致實驗測量值比實際值偏大或偏小的情況，C的敘述正確；標志重捕法調查中，種群中個體數：第一次捕捉標志數=第二次捕捉總數：第二次捕捉中標志數，動物被捕捉一次后較難捕獲，所得到的種群密度數值應偏大，D的敘述正確；因此，本題選B。【點睛】本題的易錯點是要看清B選項中的單子葉植物，單子葉植物難以計數，用樣方法調查植物種群密度時，一般選雙子葉植物。7、C【解析】據圖可知，紫外線可使DNA分子同一條鏈上的相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，該二聚體不能和嘌呤堿基進行互補配對。若將形成二聚體的DNA分子置于黑暗條件下，光復活酶可與該二聚體部位特異性結合，若在可見光下，二聚體可被打開，使其堿基恢復到正常狀態。【詳解】A、紫外線可使DNA分子同一條鏈上的相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，該二聚體不能和嘌呤堿基進行互補配對。因此嘧啶堿基形成二聚體后，會影響DNA中遺傳信息的傳遞，即影響DNA的復制和基因的轉錄，A正確；B、紫外線能誘發基因突變，因此紫外線的長時間照射可能會使生物體產生變異，B正確；C、嘧啶堿基形成二聚體后，不能和嘌呤堿基進行互補配對，因此DNA雙鏈的穩定性減弱，C錯誤；D、在大腸桿菌等原核生物中存在的光復活酶，可與該二聚體部位特異性結合，在可見光下，打開該二聚體，使其堿基恢復到正常狀態。可推測可見光可能為二聚體的打開供能，D正確。故選C。8、D【解析】體液免疫是指大多數病原體經吞噬細胞的攝取、處理，暴露出特有的抗原，將抗原呈遞給T細胞，T細胞產生淋巴因子，在淋巴因子的作用下，T細胞將抗原傳遞B細胞，B細胞接受刺激開始增值分化大部分轉化為漿細胞，產生抗體，小部分形成記憶細胞，抗體與病原體結合，抑制病原體繁殖或對人體細胞的黏附．根據題意和圖示分析可知：細胞1為吞噬細胞，細胞2是T細胞，細胞3是B細胞，細胞4為效應B細胞，細胞5是記憶細胞，物質a為抗體。【詳解】A、①為吞噬細胞處理抗原的過程，A錯誤；B、免疫過程⑥為初次免疫，⑦為二次免疫，免疫效應中⑥比⑦要慢，要弱，B錯誤；C、細胞3為記憶B細胞，可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸的為效應T細胞，C錯誤；D、④為漿細胞，⑤為抗體，屬于分泌蛋白，故參與合成和分泌的結構有：細胞膜、核糖體、內質網、高爾基體、線粒體，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).DNA復制(2).著絲點分裂(3).乙(4).1∶2∶2(5).乙、丙(6).高度分化的體細胞不再分裂【解析】分析圖1：AB形成的原因是DNA的復制；BC段表示有絲分裂G2期、前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期。分析圖2：甲細胞中含有同源染色體，且著絲點分裂，甲細胞處于有絲分裂后期；乙細胞中含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，乙細胞處于有絲分裂中期；丙細胞中含有同源染色體，且染色體分布散亂，丙細胞處于有絲分裂前期；丁細胞處于有絲分裂末期。【詳解】（1）圖1中AB段形成的主要原因是DNA復制，每條染色體上的DNA含量由1變為2；CD段形成的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變為1。（2）觀察染色體的最佳時期是圖2中的乙圖，該細胞處于有絲分裂中期，此時染色體形態穩定，數目清晰。每條染色體上有兩個DNA分子，兩條染色單體，因此染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2。（3）圖1中的BC段表示有絲分裂的染色體復制后單體還沒有分離的時期，表示有絲分裂G2期，前期和中期，圖2中乙細胞處于有絲分裂中期，丙細胞處于有絲分裂前期，乙、丙細胞都含有染色單體，因此圖2中乙和丙處于BC段。（4）高度分化的體細胞不再分裂，因此高度分化的體細胞看不到分裂圖像。【點睛】本題結合曲線圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂過程及變化規律，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規律，能正確分析題圖，同時能結合所學的知識準確答題。10、（1）①.10m×10m②.比較集中（2）混交林中的猴頭杜鵑種群（3）適當對高齡級猴頭杜鵑植株進行砍伐，既能緩解種內競爭，使低齡級植株獲得更多陽光等資源，而降低死亡率并加快生長，又能為外來物種提供必要的生存條件。（4）AC【解析】1、種群：在一定自然區域內，同種生物的全部個體。2、種群的特征包括數量特征和空間特征。種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比，種群空間特征包括均勻分布、隨機分布和集群分布。【小問1詳解】樣方大小視調查對象的大小及分布情況而定：例如，草本1m×1m、灌木4m×4m、喬木10m×10m，若種群數量少可以適當增加樣方面積；猴頭杜鵑分布不均勻，最好選擇猴頭杜鵑分布集中的樣方，能很好的研究保護猴頭杜鵑種群的方法。【小問2詳解】純林中的猴頭杜鵑種群的成齡猴頭杜鵑多于幼樹，而混交林中的猴頭杜鵑種群的幼樹多于成齡樹，故混交林中的猴頭杜鵑種群的種群增長率較大。【小問3詳解】猴頭杜鵑純林自我更新速度慢，高齡樹木樹冠郁閉度高，這樣會使得低齡樹木生長受阻，可以適當進行砍伐使低齡級植株獲得更多陽光等資源，也可以增加其他物種的遷入。【小問4詳解】種群的數量變化和種群的死亡率均屬于種群水平研究的問題；而種群所占據的位置和種間關系屬于群落水平研究的問題，故選AC。【點睛】此題主要考察了種群水平研究的問題，要做好跟群落水平研究問題的區分。11、（1）物種組成（2）①.次生演替②.植物的種子或其他繁殖體（3）①.光照②.食物條件（4）①.提前②.變快③.可以改變演替的速度（5）①.0.16株/m2②.選取的樣方數目過少，每個樣方的面積太小【解析】1.在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落。

一個群落中的物種數目，稱為物種豐富度。

隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫作群落演替，包括初生演替和次生演替兩種類型。【小問1詳解】群落演替是一個群落被另一個群落代替的過程，在演替過程中，群落的物種組成發生了較大的變化，這是區分不同群落的重要特征。【小問2詳解】群落演替包括初生演替和次生演替，其中次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替，如發生在退耕地上的演替，正因為退耕地保留了原有土壤條件，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，其演替速度才較快。【小問3詳解】該群落在演替的過程中，植物主要競爭陽光，因此決定植物優勢種變化的主要環境因素是光照，而動物主要競爭食物，因此決定動物優勢種變化的主要因素是食物條件。【小問4詳解】如果人為種植一些灌木和喬木，會加快自然演替的速度，則草本植物的豐富度達到最大的時間將提前。與自然演替相比，退耕還林與禁牧可以幫助群落重建，使演替速度加快，說明人類活動可以改變演替的速度。【小問5詳解】①根據種群密度的取樣調查法計算各樣方的種群數量平均值，即（3+5+4）÷3=4（株），即邊長5米的正方形樣方中平均有4株山毛櫸，則種群密度為4÷25=0.16（株/m2）。②由種群密度計算結果可見，該調查結果并不可靠。因為樣方選取數目太少、面積太小，導致在所取樣方中山毛櫸數量少。對此可以擴大樣方面積，增加樣方數目，以提高調查結果的準確性。【點睛】本題考查群落的演替、種群密度的調查方法相關知識，要求考生掌握區分不同群落的重要特征、群落演替的概念和類型，并能準確區分不同演替類型，再結合種群密度的調查要求進行作答。12、（1）①.分解者、非生物的物質和能量②.食物鏈和食物網（2）①.陽光②.毒素（3）①.垂直②.可充分利用空間、食物等環境資源③.（種間）競爭（4）①.速度和方向②.（枝角