湖南省邵陽市邵東縣第三中2025屆高二生物第一學期期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．許多生物學知識在我國源遠流長的傳統文化中都留下了濃重的一筆，下列敘述與所蘊含的生物學道理相符的是（）A.四世紀葛洪所著《肘后方》一書中記有“海藻酒療癭（癭瘤指甲狀腺腫大）”，是利用了海藻中的“碘”治療該類疾病B.“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發，并無澀味”，其中的氣指的是脫落酸C.《詩經·小雅·小宛》中寫道：“螟蛉有子，蜾嬴負之”，這兩種生物之間存在的種間關系是寄生D.“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之．．．．．．以泥封樹枝，則根生”體現了赤霉素促進扦插枝條生根2．給動物飲相同量的清水，與對照組比，一段時間會出現尿量減少的實驗動物是A.大腦皮層損傷的動物 B.患糖尿病的動物C.切除垂體的動物 D.攝入過多食鹽的動物3．下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是（）A.年齡組成能反映種群數量變化趨勢B.建立自然保護區，可提高該區域珍稀動物種群的環境容納量C.建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調控之下D.樣方法是調查群落中植物和動物種群密度的常用方法4．2019年4月發表在《Nature》上的研究成果表明，科學家發現了HIV用于應對免疫系統攻擊的、具有三種不同構象的三聚體結構，目前科學家開發的疫苗僅靶向其中一種構象。下列分析正確的是A.HIV增殖所需的模板、原料、酶、能量均來自其侵染的T細胞B.HIV可能通過改變三聚體構象躲避漿細胞和記憶細胞的特異性識別C.切斷性接觸、血液和母嬰傳播等傳播途徑是預防艾滋病的唯一措施D.HIV三聚體結構的發現，為開發有效對抗HIV的疫苗提供了新思路5．在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續取樣分析，在短時間內葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加，C5迅速減少 D.C3迅速減少，C5迅速增加6．我國大面積栽培的水稻有粳稻（主要種植在北方）和秈稻（主要種植在南方）。研究發現，粳稻的bZIP73基因通過一系列作用，增強了粳稻對低溫的耐受性。與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有1個脫氧核苷酸不同，從而導致兩種水稻的相應蛋白質存在1個氨基酸的差異。下列敘述正確的是（）A.bZIP73基因的1個核苷酸的差異是由基因突變導致的B.bZIP73蛋白質的1個氨基酸的差異是由基因重組導致的C.基因的堿基序列改變，一定會導致表達的蛋白質失去活性D.基因的堿基序列改變，對現有環境中的生物體都是有害的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是用某種作物的兩個品種①和②分別培育出④⑤⑥品種的示意圖，試分析回答：（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步驟分別是_______和__________。其應用的遺傳學原理是___________________。（2）用③培育⑤所采用的E和H步驟分別是_______________________。其應用的遺傳學原理是__________________。8．（10分）睡眠是動物界普遍存在的現象。研究人員對腺苷促進睡眠的作用機理進行了相關研究。（1）圖1為腺苷合成及轉運示意圖。由圖1可知，儲存在囊泡中的ATP通過___________方式轉運至胞外后，可被膜上的核酸磷酸酶分解，脫去___________個磷酸產生腺苷。（2）為了高特異性、高靈敏度地記錄正常睡眠-覺醒周期中基底前腦（BF）胞外腺苷水平的變化，研究者設計了一種腺苷傳感器（圖2），并使之表達在BF區細胞膜上。①傳感器的工作原理是：當腺苷與腺苷受體結合后，受體___________發生改變，進而使綠色熒光蛋白構象改變并（在被激發后）發出熒光，因此可通過檢測熒光強度來指示腺苷濃度。②滿足實驗要求的傳感器應具備的條件包括___________。A．對腺苷有高熒光響應，對腺苷結構類似物無反應B．傳感器數量隨著睡眠-覺醒周期而變化C．對正常睡眠-覺醒周期無明顯影響D．腺苷與傳感器的結合是不可逆的（3）用適宜刺激分別激活BF區膽堿能神經元和谷氨酸能神經元，檢測結果表明：在睡眠調節中，小鼠主要依靠谷氨酸能神經元釋放腺苷。為進一步檢驗該結論，研究者分別去除小鼠BF區膽堿能神經元和谷氨酸能神經元。支持此結論的實驗結果應是兩實驗組的腺苷濃度（熒光強度）均___________（高于/低于）對照組，去除谷氨酸能神經元組濃度更___________（高/低）。（4）研究發現，腺苷與覺醒神經元細胞膜上的A1受體結合，可___________（選填“促進”或“抑制”）K+通道開放而抑制覺醒神經元的興奮；腺苷還可以通過A2受體激活睡眠相關神經元來促進睡眠。（5）基于以上信息，請提出改善失眠癥患者睡眠的一項措施：_________________________________。9．（10分）下列不利于人體散熱的是A.骨骼肌不自主戰栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚10．（10分）運用所學生長素的有關知識，回答下列問題：（1）1942年，人們從高等植物中分離出生長素，并確認它的化學成分是_____。A．乙酸B．乙醇C．吲哚乙酸D．乙烯（2）低濃度生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長，說明生長素的作用具有_____。（3）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態學_____端運輸到形態學_____端，即只能單方向運輸，稱為極性運輸。（4）扦插時，保留有芽的枝條比較容易生根成活，這主要是由于芽能產生_____。11．（15分）下圖表示燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗，請寫出1-8各個胚芽鞘的生長情況（錫箔套不透光，云母片不透水）。（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________（4）______________________________（5）_____________________________（6）_____________________________（7）______________________________（8）______________________________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】甲狀腺激素是甲狀腺所分泌的激素，作用于人體幾乎全部細胞。甲狀腺激素受促甲狀腺激素的調節，若甲狀腺激素分泌不足，促甲狀腺激素分泌增多，而促甲狀腺激素還有促進甲狀腺生長發育的作用。【詳解】A、甲狀腺激素中含碘，缺碘會患大脖子病（甲狀腺腫大），A正確；B、乙烯可以促進果實成熟，因此氣指乙烯，B錯誤；C、“螟蛉有子，蜾蠃負之”，說的是蜾蠃捕捉螟蛉，喂它的幼蟲，這兩種生物之間存在的種間關系是捕食關系，C錯誤；D、小便中含有吲哚乙酸，可促進枝條生根，D錯誤。故選A。2、D【解析】體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺（飲水）。【詳解】產生渴覺的中樞在大腦皮層，大腦皮層損傷的動物，不能控制水鹽平衡，一段時間尿量沒有變化，A錯誤；患糖尿病的動物，尿液中的糖帶走了大量的水分，尿量增加，B錯誤；切除垂體的動物，不能釋放抗利尿激素，導致尿量增加，C錯誤；攝入過多的食鹽，會引起細胞外液的滲透壓升高，使下丘腦中滲透壓感受器受到刺激，調控垂體后葉釋放抗利尿激素，促進腎小管、集合管對水分的重吸收，減少尿量的排出，D正確。故選D。3、D【解析】1、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調查活動能力強，活動范圍大的動物。2、種群的數量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例。遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的，性別比例通過影響出生率影響數量變化的。3、人類的活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳解】A、年齡組成通過影響出生率和死亡率影響數量變化的，能反映種群數量的變化趨勢，A正確；B、建立自然保護區，改善自然環境，減少人為的干擾，可提高該區域珍稀動物種群的環境容納量，B正確；C、建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調控之下，但不能任意調控群落的演替方向和速度，C正確；D、估算種群密度時，樣方法適用于調查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物；標記重捕法適用于調查活動能力強，活動范圍大的動物，D錯誤。故選D。【點睛】4、D【解析】關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的主要傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【詳解】HIV增殖所需的模板和逆轉錄酶來自HIV，增殖所需的原料、酶、能量均來自其侵染的T細胞，A錯誤；漿細胞沒有特異性識別功能，B錯誤；性接觸、血液和母嬰傳播等是艾滋病的主要傳播途徑，因此切斷這些途徑是預防艾滋病的有效措施，但不是唯一措施，C錯誤；根據題意，科學家開發的疫苗僅靶向其中一種構象，因此HIV三聚體結構的發現，為開發有效對抗HIV的疫苗提供了新思路，D正確。5、C【解析】解答本題需要從光合作用的光反應和暗反應物質變化和相互聯系去思考問題。【詳解】由題意知，在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照后，光反應即停止，[H]和ATP下降，C3的還原減弱直至停止，而CO2

的固定則繼續進行，但由于缺少[H]和ATP，C3不能被還原C5而積累，使C3迅速增加；C5是植物體細胞內具有一定數量且能循環利用的物質，當CO2+C5→C3后又不能被還原再形成C5時，C5將迅速減少。所以，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續取樣分析C3迅速增加，C5迅速減少。故選C。6、A【解析】根據“粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有一個脫氧核苷酸不同，導致兩種水稻相應蛋白質存在一個氨基酸差異”可知，粳稻和秈稻的差異是基因突變的結果。【詳解】AB、與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因的一個脫氧核苷酸不同是堿基對替換的結果，屬于基因突變，不是基因重組的結果，A正確，B錯誤；C、由于密碼子簡并性等原因，基因的堿基序列改變，蛋白質結構可能不變，因此不一定會導致表達的蛋白質失去活性，C錯誤；D、基因突變的有害或有利不是絕對的，取決于環境條件，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.雜交②.自交③.基因重組（2）①.花藥離體培養和秋水仙素處理幼苗②.染色體變異【解析】分析題圖：題中所涉及的育種方式有雜交育種、單倍體育種和多倍體育種，原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異。【小問1詳解】用①和②培育成③的過程為雜交育種，其所采用的常規方法①和②分別稱雜交和自交，通過該過程培育出③所依據的原理是基因重組。【小問2詳解】用③培育小④的常用方法E是花藥離體培養，H是秋水仙素處理幼苗，再培育出⑤的育種方法稱為多倍體育種，其應用的遺傳學原理是染色體變異。【點睛】農業生產上培養優良品種的育種方法是近幾年高考的熱點問題。本題考查幾種育種方式，意在考查考生的識記能力、識圖能力和應用能力，屬于中等難度題。8、（1）①.胞吐②.3（2）①.空間結構②.AC（3）①.低于②.低（4）促進（5）利用AK活性抑制劑來增加腦中腺苷濃度；使用A1激動劑抑制覺醒神經元；使用A2激動劑來激活睡眠相關神經元。【解析】圖1表示腺苷合成及轉運示意圖，囊泡中的ATP通過胞吐出來被利用，轉化為腺苷，而腺苷又通過核苷轉運體進入囊泡轉化為ATP。圖2表示腺苷傳感器，當腺苷與受體結合，導致受體一側的綠色熒光蛋白構象改變并發出熒光。【小問1詳解】分析圖1可知，儲存在囊泡中的ATP通過胞吐方式轉運至胞外后，可被膜上的核酸磷酸酶分解，脫去3個磷酸產生腺苷。【小問2詳解】①分析圖2可知，傳感器的工作原理是腺苷與受體結合改變受體的空間結構，進而使綠色熒光蛋白構象改變并在被激發后發出熒光，因此可通過檢測熒光強度來指示腺苷濃度。②因為傳感器具有高特異性、高靈敏度，所以對腺苷具有高熒光響應，對ATP等腺苷衍生物無反應，傳感器只是檢測腺苷濃度，其數量與睡眠-覺醒周期無關，因此滿足實驗要求的傳感器應具備的條件包括對腺苷有高熒光響應，對ATP等腺苷衍生物無反應；對正常睡眠-覺醒周期無明顯影響等。【小問3詳解】研究表明：在睡眠調節中，小鼠主要依靠谷氨酸能神經元釋放腺苷。為進一步檢驗該結論，研究者分別去除小鼠BF區膽堿能神經元和谷氨酸能神經元，由于去除膽堿后興奮性降低，神經元釋放腺苷減少，去除谷氨酸能神經元后，不能釋放腺苷，故支持此結論的實驗結果應是兩實驗組的腺苷濃度均低于對照組，去除谷氨酸能神經元組濃度更低。【小問4詳解】腺苷與覺醒神經元細胞膜上的A1受體結合，由于腺苷是一種重要的促眠物質，因此可促進K+通道開放而抑制覺醒神經元的興奮；腺苷還可以通過A2受體激活睡眠相關神經元來促進睡眠。【小問5詳解】改善失眠癥患者睡眠的措施：利用AK活性抑制劑來增加腦中腺苷濃度；使用A1激動劑抑制覺醒神經元；使用A2激動劑來激活睡眠相關神經元。【點睛】識圖能力是本題的考查重點，利用背景材料，結合ATP的結構簡式和神經調節的過程，通過邏輯推理思維解決問題。9、A【解析】本題主要考查體溫調節的相關知識點，在不同的環境條件下，人體主要依靠調節產熱量或者散熱量來維持體溫相對溫度。在炎熱環境中，通過增加散熱途徑調節體溫；寒冷環境中，骨骼肌不自主的戰栗是一個快速產熱途徑，增加產熱量；體溫調節中樞位于下丘腦。【詳解】骨骼肌不自主戰栗會增加產熱量，不利于人體散熱，A符合題意；皮膚血管舒張，血流量增加，以增加散熱量，B不符合題意；汗腺分泌汗液增加，則散熱量增加，C不符合題意；用酒精擦拭皮膚時酒精的揮發會帶走部分熱量，可以增加散熱量，D不符合題意。故選A。10、(1).C(2).兩重性(3).上(4).下(5).生長素【解析】生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。極性運輸：生長素只能由形態學上端運向形態學下端；極性運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。【詳解】（1）1942年，人們從高等植物中分離出生長素，并確認它的化學成分是吲哚乙酸，故選C。（2）低濃度的生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長，說明生長素的作用具有兩重性。（3）研究表明：在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端，即只能單方向運輸，稱為極性運輸。（4）由于芽能產生生長素，而生長素能促進扦插的枝條生根，所以扦插時，保留有芽的枝條比較容易生根成活。【點睛】本題考查生長素的相關知識，要求考生識記生長素的發現實驗、產生、分布和運輸等知識，意在考查學生識記所學知識要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡