河北省張家口市尚義縣第一中學2025屆高二生物第一學期期末綜合測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某同學在做引體向上時，手上磨出了水泡，“水泡”中的液體主要是（）A.組織液 B.淋巴 C.細胞液 D.細胞內液2．2020年新冠肺炎肆虐全球，新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致。下圖為新冠病毒入侵人體引發的部分免疫反應（數字表示過程，字母表示細胞），下列相關敘述正確的是（）A.細胞a能特異性識別新冠病毒，并能攝取、處理、暴露抗原B.物質甲屬于免疫活性物質，細胞b是B細胞，細胞c是T細胞C.物質乙能進入被新冠病毒侵染的靶細胞中，與病毒特異性結合D.治愈的新冠肺炎患者發生⑨時，會發生⑦過程，是基因選擇性表達的結果3．科研人員使用某種化學藥劑處理水稻，產生了新基因SW1，其表達產物能使植株內赤霉素含量下降，從而降低植株高度。將攜SW1基因的新品種與其他品種雜交，獲得了后代“IR8水稻”，既高產又抗倒伏。下列說法正確的是（）A.SW1基因通過控制酶的合成控制代謝過程進而控制了生物的性狀B.培育“IR8水稻”新品種的全過程中，應用的原理是基因重組C.在育種時，攜SW1基因的新品種與其他品種雜交，子代全為既高產又抗倒伏的個體D.“IR8水稻”擁有高產的性狀，根本原因是體內赤霉素含量較低，影響植株的生長4．煙草、煙草花葉病毒，噬菌體中含有的物質，下列敘述正確的是A.核酸的種類依次是2、1、2 B.核苷酸的種類依次是8、5、4C.五碳糖的種類依次是2、2、1 D.含N堿基的種類依次是5、4、45．在蛙的坐骨神經上放置兩個電極，連接到一個電表上，如圖1所示，在圖中a處給予適宜刺激時，發生圖2、3所示的變化。下列相關分析錯誤的是（）A.圖中膜電位畫法有錯誤的是圖3B.圖2興奮部位膜內外均有Na+、K+C.圖1可說明靜息時，神經細胞膜外側兩點間電位相等D.圖2中興奮部位會形成局部電流，直接原因是細胞膜內外離子濃度不同6．下列關于物質轉運的敘述，錯誤的是（）A.線粒體膜上沒有運輸葡萄糖分子的載體B.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的“載體”不同C.核膜上的核孔可以讓某些蛋白質和RNA自由進出D.胞間連絲在相鄰植物細胞間物質運輸中起重要作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）頂端彎鉤是雙子葉種子黑暗條件下萌發后，幼苗的下胚軸頂端形成的彎曲結構。頂端彎鉤與閉合的子葉共同保護脆弱的幼苗頂端分生組織，促進萌發幼苗出土。科研人員為了研究茉莉素與乙烯對頂端彎鉤形成的影響，用MS培養液（植物生長的完全培養液）、乙烯、茉莉素進行實驗，結果如下圖所示。回答下列問題：（1）實驗中設置甲組的目的是________________。（2）該實驗中茉莉素的作用是________________（填“減少”或“增加”）頂端彎鉤的彎曲程度，判斷依據是________________。（3）茉莉素與乙烯在頂端彎鉤形成中的關系是___________________（填“協同作用”或“效果相反”），理由是________________。8．（10分）某種植物是雌雄同株的多年生植物，其雄花位于植株的頂部，雌花位于植株莖稈中部周圍，該植物籽粒的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，易感病（E）對抗病（e）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。非糯性花粉遇碘液呈藍色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色。現有一植株Q自交，F1的表現型及比例為非糯性易感病：非糯性抗病：糯性易感病：糯性抗病=6：3：2：1。請回答下列問題：（1）該種植物的雄花位于植株頂部的意義是________，該植物花著生位置的特性是________的結果。（2）植物Q的基因型為________，F1的基因型有________種，不存在的基因型為________，其原因可能是_________。（3）若要確定F1中某非糯性抗病植株的基因型，請設計快速檢測的實驗方法，實驗的思路是_________。9．（10分）2020年3月2日，總書記在北京考察新冠病毒（COVID-19）引起的肺炎防控科研工作時指出：“人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大難離不開科學發展和技術創新；最終戰勝疫情，關鍵要靠科技。”人類徹底戰勝新冠病毒引起的肺炎最顯著的標志就是新冠病毒疫苗研制成功。接種新冠病毒疫苗是預防新冠病毒引起的肺炎最有效、最經濟的方式。當前，我國研制的新冠病毒疫苗已進行了第二階段臨床試驗，并取得了理想的效果。請回答下列問題：（1）某人感染了新冠肺炎，意味病毒已突破了人體的__________道防線。（2）新型冠狀病毒侵入人體內寄生在宿主細胞中，__________能識別被寄生的宿主細胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡，新型冠狀病毒被釋放出來，而后會被__________細胞產生的__________所凝集，使之失去侵染能力，最后被__________吞噬消化。（3）接種新冠病毒疫苗，使人在不患病的情況下，獲得抵抗新冠病毒的抗體。這種特異性免疫屬于__________。（4）從預防傳染病的一般措施來看，接種新冠病毒疫苗，屬于__________。（5）若新冠病毒疫苗已研制成功，且需要兩次接種，即第一次接種產生免疫后，間隔一段時間進行第二次接種。若提前進行第二次接種，則會減弱免疫的效果。其原因是__________。10．（10分）普通小麥中有高稈抗病（TTRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：請分析回答：（1）要想在短時間內就獲得穩定遺傳的矮桿抗病植株的育種方法是_____________育種。（2）A、B、C三組方法中最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是________組，原因是_________________________________________________________________。（3）在一塊高稈（純合子）小麥田中，發現了一株矮稈小麥。請設計實驗方案探究該矮稈性狀的出現是基因突變還是環境因素造成的（簡要寫出實驗思路、結果和結論。）思路：____________________________________________________________________。預期結果及結論：__________________________________________________。11．（15分）人在饑餓寒冷刺激下，會表現出面色蒼白，全身顫抖，這說明體內血糖濃度____________，細胞產熱不足以維持正常體溫，機體通過____________方式加速熱量的產生，全身顫抖。另一方面通過____________方式，減少熱量的散失，導致面色蒼白。參與上述調節的組織和器官，在神經系統中有大腦皮層、_____________、垂體，內分泌腺主要有____________和腎上腺等。人在寒冷刺激時注意力____________（填“增強”或“減弱”），原因是_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】內環境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成。內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。【詳解】在做引體向上時，由于擠壓和摩擦使局部毛細血管壁透性增大，血漿穿過毛細血管壁進入組織液的液體增加，在局部形成水泡，水泡中的液體主要是指組織液，A正確。故選A。2、D【解析】分析圖形可知，圖中a是吞噬細胞、b是T細胞、c是B細胞、d是記憶細胞，e是漿細胞；物質甲、乙分別是淋巴因子和抗體，因此該過程圖表示體液免疫過程。【詳解】A、細胞a是吞噬細胞，能識別新冠病毒，并能攝取、處理、暴露抗原，但是不能特異性識別抗原，A錯誤；B、物質甲淋巴因子屬于免疫活性物質，細胞b是T細胞，細胞c是B細胞，B錯誤；C、物質乙是抗體，不能進入被新冠病毒侵染的靶細胞中，C錯誤；D、治愈的新冠肺炎患者有記憶細胞，可以發生二次免疫，在這個過程中，記憶細胞增殖分化為漿細胞是基因選擇性表達的結果，D正確。故選D。3、A【解析】1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。基因突變是新基因產生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。2、基因可以通過控制酶的合成控制細胞代謝進而控制生物的性狀，也可能通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀。【詳解】A、SW1基因表達產物能使植株內赤霉素含量下降，從而降低植株高度，說明基因通過控制酶的合成，間接控制了生物的性狀，A正確；B、科研人員使用某種化學藥劑處理水稻，產生了新基因SW1，說明該過程還存在誘變育種，原理是基因突變，攜SW1基因的新品種作為親本與其它品種進行雜交，獲得了后代“IR8水稻”，這屬于雜交育種，其原理是基因重組，B錯誤；C、在育種時，該品種與其他品種雜交，后代可能發生性狀分離，故子代不全為既高產又抗倒伏的個體，還需進行篩選，C錯誤；D、“IR8水稻”擁有高產和抗倒伏的性狀，直接原因是體內赤霉素含量較低影響植株的生長，根本原因是基因突變，D錯誤。故選A。4、D【解析】A、煙草核酸有DNA和RNA，煙草花葉病毒只含RNA，噬菌體只含DNA，核酸的種類依次是2、1、1，A錯誤；B、DNA有4種脫氧核苷酸，RNA有4種核糖核苷酸，故核苷酸的種類依次是8、4、4，B錯誤；C、DNA含脫氧核糖，RNA含核糖，五碳糖的種類依次是2、1、1，C錯誤；D、DNA有4種堿基：ATCG，RNA有4種堿基：AUCG，二者有3種堿基相同，故含N堿基的種類依次是5、4、4，D正確。故選D。【點睛】本題考查核酸相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構能力。5、D【解析】興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，速度快；神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變為外負內正。【詳解】A、圖1表示刺激a點，膜電位變為外負內正，圖2表示興奮傳至左側接線柱，左側接線柱位置的膜電位為外負內正，電流方向是由正電荷流向負電荷，指針向左偏轉，圖3表示動作電位傳至右側接線柱位置，右側接線柱位置的膜電位為外負內正，但圖示只畫了右側接線柱部分膜電位發生了變化，上半部分的膜電位也應該變為外負內正，因此圖中膜電位畫法有錯誤的是圖3，A正確；B、圖2興奮部位膜內外均有Na+、K+，Na+、K+在膜兩側的分布不均是膜電位產生的基礎，B正確；C、圖1指針不偏轉，可說明靜息時，神經細胞膜外側兩點間電位相等，C正確；D、圖2中興奮部位會形成局部電流，直接原因是細胞膜內、外興奮部位和未興奮部位存在電位差，D錯誤。故選D。6、C【解析】線粒體普遍存在于真核細胞中，是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所。高等植物細胞才存在胞間連絲。【詳解】A、有氧呼吸過程中葡萄糖會在細胞質基質中分解成丙酮酸，其不能進入線粒體內，所以線粒體膜上沒有運輸葡萄糖分子的載體，A正確；B、細胞膜上負責轉運氨基酸的載體是載體蛋白，而細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體是tRNA，B正確；C、核孔能夠實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，但其具有選擇性，不是自由進出，C錯誤；D、胞間連絲是相鄰植物細胞間的特殊通道，對物質運輸和信息交流起到了重要的作用，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）對照（2）①.減少②.丙與甲相比較，頂端彎曲程度減小（丁與甲、乙相比較，頂端彎曲程度減小）（3）①.效果相反②.乙組比甲組彎曲程度大，丙組比甲組彎曲程度小【解析】圖中表示乙烯和茉莉素對“頂端彎鉤”現象的影響，乙烯能促進頂端彎鉤的形成，茉莉素抑制頂端彎鉤的形成。【小問1詳解】實驗中甲組沒有添加乙烯和茉莉素，所以作為空白對照。【小問2詳解】將甲組和丙組進行比較，頂端彎曲程度減小，說明茉莉素可以減少頂端彎鉤的彎曲程度。【小問3詳解】將甲乙丙三組進行比較，乙組添加乙烯比甲組彎曲程度大，丙組添加茉莉素比甲組彎曲程度小，說明茉莉素與乙烯在頂端彎鉤形成中的關系是效果相反。【點睛】本題考查化學物質對“頂端彎鉤”產生的影響，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養了學生分析實驗、獲取信息、解決問題的綜合應用的能力。8、（1）①.有利于傳粉②.長期自然選擇（或長期進化）（2）①.AaEe##EeAa②.6③.AAEE、AaEE、aaEE④.基因E純合時致死（或含有基因E的花粉和含有基因E的卵細胞不能完成受精作用）（3）待該植株開花后，分離花粉，對花粉用碘液染色后在顯微鏡下檢查，觀察花粉的顏色，（或統計呈藍色和紅褐色花粉的數量及比例）【解析】植株Q自交，F1的表現型及比例為非糯性易感病∶非糯性抗病∶糯性易感病∶糯性抗病=6∶3∶2∶1，F1中非糯性∶糯性=3∶1，易感病∶感病=2∶1，所以Q的基因型是AaEe，且EE致死。【小問1詳解】雄花位于植株的頂部，有利于花粉的傳播，也有利于植株傳粉，著花的位置是長期自然選擇或長期進化的結果。【小問2詳解】根據分析，Q的基因型是AaEe，由于EE致死（基因E純合時致死），所以F1基因型有3×2=6種；不存在的基因型有AAEE、AaEE和aaEE。【小問3詳解】由于非糯性花粉遇碘液呈藍色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色，非糯性抗病植株基因型有AAee或Aaee，因此待該植株開花后，分離花粉，對花粉用碘液染色后在顯微鏡下檢查，觀察花粉的顏色。如果花粉全為藍色的，則是AAee，如果既有藍色又有紅褐色，則基因型是Aaee。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質，根據題干的比例判斷出基因型，和致死的基因是該題的難點。9、(1).第一和第二(2).效應T細胞(3).漿或效應B(4).抗體(5).吞噬細胞(6).體液免疫(7).保護易感人群(8).第二次接種的疫苗會與第一次免疫后產生的抗體結合而被清除【解析】1、人體免疫系統的三大防線：（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統。2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。【詳解】（1）人體免疫系統有三大防線，第一道防線為皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；第二道防線為吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用；第三道防線為免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統。某人感染了新冠肺炎，意味病毒已突破了人體的第一和第二道防線。（2）新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中，效應T細胞能識別被寄生的寄主細胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡，這屬于細胞免疫，新型冠狀病毒被釋放出來，而后會被體液免疫中的漿細胞產生的抗體所凝集，失去侵染能力，最后被吞噬細胞吞噬消化，這屬于體液免疫。（3）接種新冠病毒疫苗，該疫苗作為抗原可誘導B淋巴細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞，使人在不患病的情況下，獲得抵抗新冠病毒的抗體。這種特異性免疫屬于體液免疫。（4）易感人群接種該疫苗后，該疫苗作為抗原可誘導B淋巴細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞，從而起到預防新冠肺炎的作用。故接種新冠病毒疫苗，屬于保護易感人群。（5）新冠病毒疫苗研制成功后，需要兩次接種，即第一次接種產生免疫后，間隔一段時間進行第二次接種。若提前進行第二次接種，則會減弱免疫的效果。其原因是第二次接種的疫苗會與第一次免疫產生的抗體結合而被清除。【點睛】本題考查了人體免疫的有關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、(1).單倍體(2).C(3).基因突變頻率低且不定向(4).方法1：將該矮稈小麥與高稈小麥雜交的F1，再讓F1自交的F2，統計子代性狀表現方法2：將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環境條件下，觀察后代性狀表現(5).方法1：如果子一代為高稈，子二代高稈∶矮稈＝3∶1（或出現性狀分離），則矮稈性狀是基因突變造成的；否則，矮稈性狀是環境因素引起的方法2：如果兩者未出現明顯差異，則矮稈性狀是由環境因素引起的，否則，矮稈性狀是基因突變的結果【解析】1、根據題意和圖示分析可知：A組是兩親本雜交后，再讓子一代自交，屬于雜交育種；B組是兩親本雜交后，用子一代的花藥進行離體培養，屬于單倍體育種；C組用γ射線處理親本，進行人工誘變，屬于誘變育種。2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）B為單倍體育種，其原理是染色體