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文檔簡介

照列某般知但易斛依忸類

(一)善克頹制

預測高考對數列的考查有如下特點:

(1)等差、等比數列的定義、通項公式、求和公式以及性質仍是考查重點。命題時可能以

小題形式出現,中低檔難度,但解題方法靈活多樣。

(2)數列解答題通常與函數、方程、不等式、解幾等知識綜合在一起,一般屬中、高檔難

度題。對學生的思維水平提出較高的要求。有時會以壓軸題出現。

(二):等差、等比數列主要知識:

等差數列等比數列

定義q—-=d&=貝"0)

an-\

通項

an=ai+(n-\)d推廣a'=+(〃一⑼d4=3推廣%

前n項和當4=1時S“=M]

S=——5———=na,+--------當3時s“=處心=無也

n”212

i-q\-q

=a

若加+〃=p+4則a,”+a〃=ap+aq若加+〃=p+q則“J/Pq

2

Sn,52n-Sn,S3n-52M,…組成公差為nd的SR,S2n-SntS%—S2“,…當各項均不

簡單性質等差數列為零時組成等比數列

an,an+nt,a“+2m,…組成公差為〃/的等差數%,4+m,%加,…組成公比為。”的等

列比數列

1、定義法:1、定義法:

2、等差中項法:若2a”+]=a“+a“+2={〃”}成2、等比中項法:若片+]=anan+2o{a”}成

等差等比

3、通項法:若勺=4〃+80{q}成等差3、通項法:若/=cq〃(c,q均是不為零的

判定方法

4、前n項和法:若5“=4〃2+序?0{4}成等常數,〃END。{q}成等比

差4、前n項和法:若S”=Aq”一A(A,q

為常數,且AwO,gwO,gwl)={q}成

等比(公比g")

相關等差、等比數列的結論

1.等差數列{/}的任意連續〃z項的和構成的數列-……仍為等差數列.

2.等差數列{4}中,若m+n=p+q,則

3.等比數列{〃“}中,若m+n=p+q,則4〃

4.設數列{%}是等差數列,S奇是奇數項的和,S偶是偶數項的和,S“是前n項的和,則有如下性質:

前n項的和Sn=S'+S偶

當n為偶數時,S偶-S奇=£d,其中d為公差;

當n為奇數時,則S奇-S偶=〃中,鼠=4打(即:$_=q),辿="1,(其中。中是等差數列的中

n2/w-lS偶H-1

間一項)

5.等比數歹Ij{an}的任意連續小項的和構成的數列S叱Szm—S/SsM-Sz,”,…?一不一定為等比數列.

6.兩個等差數列{%}與{bn}的和差的數列{為±bn}仍為等差數列.

7.法個等比數列{〃“}與{〃}的積、商、倒數的數列{q?〃}、]—k仍為等比數列.

的Jl^J

8.S”是等比數列{〃.}的前n項和,

①當干一1且女為偶數時,臬,5〃一臬,S軟一S?*不是等比數列.

②當行:一1或4為奇數時,Sk,S2k-Sk,Syk-S2k仍成等比數列.

9.設數列{%}是公差為d等差數列,則由=/=常數,知數列{0%}(。>0,。,1)是等

比數列。

10.設數列{%}是公式為9的正項等比數列,則由log,%—logc/T=logc2=logc4=常數,知數列

an-\

{log,4}(C>0,C。1)是等差數列。

11.當且僅當數列是非零的常數列時,該數列既是等差又是等比數列

12.三數成等差,可設三數為a-dMM+d,四數成等差可設四數為。—3d,a—d,a+d,a+3d

三數成等比,可設三數為g,a,aq,但匹數成等比時,不一定能設成立,

qqq

13等差與等比的互變關系:

{q}成等差數列o{b(,"}(b>0,b/1)成等比數列

{an}成等差數列o{can+d}(c/0)成等差數列

%>o

{〃”}成等比數列O{log〃q}成等差數列

{4}成等比數列n忖}成等比數列

14.等比、等差數列和的形式:

{〃“}成等差數歹ijoan=An+BoSn=A/+Bn

n

{4}(qW1)成等比數列OSn=A(q-\)(Aw0)

15.無窮遞縮等比數列的所有項和:

{q-IqkD成等比數歹UoS=limS,=2

16.求數列{0}的最大、最小項的方法:

>0

2

①an+l-an=......0inan=-2n+29n-3

<0

>1

②智=???=1(〃.>0)如〃/窄工

"[<1

③an=f(n)研究函數f(n)的增減性如氏=一^—

n+156

(三)主要方法:

1.解決等差數列和等比數列的問題時,通常考慮兩類方法:①基本量法:即使用條件轉化為關于外和d(q)

的方程;②巧妙使用等差數列和等比數列的性質,一般地使用性質能夠化繁為簡,減少運算量.

2.深刻領會兩類數列的性質,弄清通項。“和前〃項和公式5“的內在聯系是解題的關鍵.

(四)數列通項公式的求法:

1,等差、等比公式法

2、形如:4―《-=/(〃)用迭加法,形如:&=/(〃)用迭乘法。

an-\

例如:根據下面各個數列{〃,}的首項和遞推關系,求其通項公式

⑴6=I,—=an+2n(neN*)

⑵%=1,%+|=~17aN")

n+l

3^一階遞推:an=pan_x+q,其中〃,g為常數,通常將其轉化成%+x=+x)

例如:已知數列{〃/滿足q=2,凡+—3%+2=0,(〃wN),求見

創新試題:已知數列{〃”}滿足q=2,4,川=3an+2〃-1,(〃wN),求an

[提示:設法將已知變形為+如+1)+y=3(4+m+y)]

4、利用換元法

5、歸納一猜想一證明

S.,w=1

6、先求出其前n項和S“,然后根據4二《二八八求出凡

卜〃』,"22

C

例已知數列{%}前n項和為S〃,且滿足q=2,S“="7求知

3sa一1+1

(五)數列前n項的求法:

1,等差、等比公式法

2、錯位相減法:設數列{4}是等比數列,數列仿〃}是等差數列,則數列{〃/“}

的前〃項和S.求解,均可用錯位相減法

例如設數列{4}為l,2x,3x2,4x3………(x00)求此數列前〃項的和.

3、倒序相加法:例設數列上}是首項為q,公差為d的等差數列,求和:*+出。:+%比+???+。2禺

I1?37

又如:已知/(%)=-;—,則/(——)+/(——)+/(——)+???+/(——)=________。

4v+2八2008200820082CO8

4、分組求和:如求和:(x4—)+(x~H—^)+…+(X"H---)(其中產鈉,y^-1)

yy)/

5、合并求和:1002-992+982-972+962-952+-+22-I2

6、裂項相消法求和:例若數列{%}是各項均不為零的等差數列,求數列J—5—1的前n項和

q,an^\,

又如:數列{%}滿足%=/1/,求前n項和S“

\Jn+,〃+1

7、此外還有:歸納一猜想一證明法,奇偶法,導數法

8、常用求和公式:

1+2+―+/7=—〃(/升1)

2

]2+22+*"+//2=-//(//+1)(2//^1)

6

1"+2?+…+//=(1+2+?,?+〃)2~—n

4

等比數列中Si=S〃+qn?Sm=Sjq"-S〃

(六)分期付款模型:

分期付款購買售價為a的商品,分n次經過m個年(月)還清貸款,每年(月)還款x,年(月)利率為

P,則每次應付款:

m

“(1十〃尸(1十.)二一1

X=----------------------

(i+pr-i

模型推導過程:

例1:一般地,購買一件售價為a元的商品?采用分期付款時要求在m個月內將款全部付清,月利率為p,

分n(n是m

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