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文檔簡介
2024年下學期九年級第一次月考語文試卷(問卷)時量:120分鐘分值:120分一、積累與運用(20分)【探尋古跡】初三年級在國慶假期間開展了“探尋長沙”主題研學活動,以下兩段文字節選自小語同學寫的研學筆記,請你仔細閱讀并完成1—3題:【甲】這次參觀長沙簡牘博物館,令我心絮難平。那種用竹簡編成的書是沉甸甸的。①據說,秦始皇每天批閱的簡牘文書約有120多斤重。西漢時候,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,足足用了3000片竹簡,是由兩名健壯的武士抬到宮廷里面去的。漢武帝把竹簡一片一片地解下來看,竟用了兩個月的時間才看完。【乙】眾多地名像一張張名片,不僅承載了歷史的回憶,而且表達了文化的積淀。②通過本次活動,使我們了解到了長沙地名背后的故事。③“太傅里”聞名的原因,是因為漢代謫宦長沙的太傅賈誼;“金錢街”的名稱與呂洞賓的傳說有關:“定王臺”記錄了定王劉發筑臺望母的故事。④這些因傳說與故事而衍生的地名,賦予了長沙神秘的文化色彩。我仿佛在歷史的海洋里漫游,任憑海浪洶恿,看無數風流人物傲立潮頭。1.下列四個詞語中,字音、字形書寫無誤的一項是()(3分)A.心絮xǜ B.沉甸甸diàn C.謫宦dí D.洶恿xōngyǒng2.下列四個詞語在文段中使用不恰當的一項是()(3分)A.健壯 B.承載 C.表達 D.漫游3.文段中標序號并畫橫線的四個句子沒有語病的一項是()(3分)A.① B.② C.③ D.④【自強不息】4.青年興則國家興,青年強則國家強。學校將圍繞“自強不息”這一主題開展綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務。(1)中國古代不乏體現自強不息精神的名言,請選擇其中一項,談談你對“自強不息”的理解。(2分)①士不可以不弘毅,任重而道遠。——《論語·秦伯》②勝人者有力,自勝者強。——《老子》三十三章③故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行攜亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》我選擇______(填序號)。理解:(2)活動中某同學搜集了一些有關自強不息的故事,請你根據表中“資料搜集”,設計兩個問題,采訪航天科學家孫家棟。(4分)資料搜集孫家棟是在中國航天事業發展歷程中成長起來的優秀科學家。在從事航天工作的60多年中,他帶領團隊不斷攻堅克難,開拓創新。當發射第一顆返回式遙感衛星失敗時,他帶著大家在戈壁黃沙中一點點尋找衛星殘骸,分析故障,查找原因,最終讓衛星發射成功。他為中國突破導航衛星組網技術、衛星返回技術和深空探測技術等做出了重大貢獻。采訪問題①________________________②________________________【詩文詠志】5.請填寫下列詩文中的空缺。(5分)(1)懷舊空吟聞笛賦,____________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(2)晨起動征鐸,客行悲故鄉。____________,____________。(溫庭筠《商山早行》)(3)習近平在演講中引用毛澤東的兩句詩“雄關漫道真如鐵,人間正道是滄桑”來形容中華民族的昨天和今天,用李白《行路難》中的詩句“____________,____________”來形容祖國的明天。二、閱讀(50分)(一)現代文閱讀(24分)閱讀下面文段,完成小題。(10分)讓正能量成為大流量張珊珊①在互聯網時代,我們熟知的一些傳統詞語被賦予新的意義。比如流量,原義是流體在單位時間內流經通道的量,比如車流量、水流量等。而與互聯網的結合,使“流量”一詞催生出新的含義,即網絡傳輸的數據量,包括網站獨立用戶數量、總用戶數量、頁面瀏覽數量、用戶平均停留時間等多個層級的統計指標。②伴隨互聯網蓬勃發展,互聯網平臺、產品日趨多樣。流量不只適用于網站,還泛指包括電商、短視頻、直播、微信公眾號等各類網絡平臺、產品的人氣數據。在互聯網世界,每一個“節點”都有相應的流量數據,一位名人有多少熱度、一個話題有多少關注,皆可統計。而隨著越來越多的傳統媒介與互聯網接軌,虛擬生活與現實生活的交織越來越緊密,“流量”的意義更為寬泛,被用來指稱各類線下線上事物、人物的熱度。于是,“流量”成為數字時代通用的量化評價指數。③數據向來是重要的評價指標之一:碼洋之于出版物、收視率之于電視劇、票房之于電影,在互聯網時代,則是流量。哪里有流量,哪里就有用戶需求。從流量數據中,我們可以分析用戶對什么類型的內容感興趣,研判傳播的廣度和效果,了解當前文化流行趨勢,并據此調整產品與內容,使之與用戶需求更加匹配。④但需要明確的是,流量不是唯一的評價標準。其一,流量與價值并非“正相關”,一些低俗、“打擦邊球”的內容也可能獲得高流量,這樣獲得的流量自當棄之如敝屣。其二,流量是多方面作用的結果,傳播者、傳播內容、傳播媒介、傳播受眾等共同制造了流量。雖有互聯網傳播規律可循,但因為互聯網輿情瞬息萬變、多種因素紛繁復雜,流量或多或少地存在偶然性。流量反映的,往往只是事物的一個側面,不能被用于評價事物的全部。⑤互聯網自有其評價機制,但藝術規律、道德準則、法律準繩等,并不會因流量多寡而隨之變化。對待流量的正確方式,是擠去泡沫,把真實的流量作為客觀評價標準之一,同時結合內容品質、價值含量、美譽度等更多元的衡量維度,全面評價事物。⑥流量只有符合人類的理性常識和價值堅守,才會迸發出更為持久的生命力。互聯網平臺上,熱搜不斷、網紅輩出,大量如飛絮般飄過的明星八卦、話題炒作只能短暫地占據人們的注意力,最終給人留下深刻印象的,是那些有底蘊、有積極作為的“流量”。我們最終記住的,不是流量的多少,而是流量背后的優秀作品以及美好的人和事物。⑦同時,流量中所蘊含的巨大效能,也讓我們進一步思考,如何在用價值規范流量的基礎之上,用流量創造更大價值。正能量代表著人們對真善美的共同追求與渴望。從這個角度來說,正能量和大流量天然契合,讓正能量成為大流量,有助于在互聯網時代凝聚共識,讓網絡空間充滿積極向上的力量。⑧互聯網時代提出了許多新的技術倫理問題,如何看待流量是其中之一。近年來,政府監管、輿論監督、平臺自律,擠去了不少流量泡沫,人們對流量的認知也越來越理性。流量是流動的、變化的,有其峰值,也有其生命周期。憑借品質和價值的支撐,流量才有長久的生命力:承載著正向價值的流量,才值得被不斷涵養和傳播。流量向善,方能長流。(選自2021年3月30日《人民日報》)6.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.傳統詞語“流量”與互聯網結合時,催生出新的含義,即成為網絡傳輸的數據量。B.流量可以幫助分析研判用戶對產品的需求,并據此調整產品與內容,以求更匹配。C.流量是互聯網時代重要的評價指標,是多方面作用共同的結果,可全面評價事物。D.藝術規律、道德準則、法律準繩并不因為互聯網評價機制下的流量的多寡而改變。7.班級的小張癡迷某流量明星,請你結合本文給小張說說該如何正確看待流量明星。(3分)8.互聯網時代,如何讓流量獲得更持久的生命力?請結合全文分析。(4分)閱讀下面的文章,完成小題。(14分)圓滿①連接邊陲的鐵路終于全線貫通,首發列車命名為“圓滿號”,首發通車日定在今天,農歷八月十五中秋節。②報社要推選一位隨行采訪記者,采訪的話題定為“講述你心中最圓滿的‘圓滿’故事”。報社的同事們不約而同地把目光投向了柳菡,因為這條鐵路線從修建到貫通布滿了柳菡采訪的足跡,也蘊含了柳菡太多太多的思念和牽掛。③車廂里洋溢著祥和與喜氣,八月十五還在旅途中的人一定是奔著團圓而去的。④坐在柳菡對面的,是一對新婚燕爾的小夫妻,一杯奶茶也要你一口我一口地喝,喝得柳菡都有幾分羨慕,也勾起了她的落寞。今天,原本是柳菡和大明訂婚的日子,可是……⑤柳菡調整狀態,笑著提出了采訪的問題。新娘指著新郎笑盈盈地說:“有了他,我就圓滿啦!”新郎雖有些靦腆,但表白愛情毫不含糊:“你就是我的整個世界!”幸福的表白仿佛讓空氣充滿了甜蜜的味道。⑥坐在柳菡旁邊的是一對父子,父親嘴角掛著藏不住的笑意。聽了柳菡的提問,父親樂呵呵地說:“我家伢子呀,圓了我的夢啦!考上了博士咧,咱劉家的第一個,也是咱村里盤古開天地后的第一個咧!兒女爭氣,這就是咱老劉家的圓滿咧!”柳菡和鄰座都被這位父親的這份自豪感染了。⑦坐在前排靠窗位置的是一位端莊優雅的中年女士,臉上的表情略顯憂郁。柳菡有些好奇,簡單地自我介紹之后,便提出了采訪問題。中年女士好像被這個話題觸動了心事,沉默了一會兒,說道:“唉……母親健在的時候,我總以為來日方長,有的是時間去孝順母親,誰知道一錯過就是一輩子……我期盼的圓滿就是一家人能圍坐在一起,父母健在,孩子安好,一桌團圓飯香氣四溢。”說著,她的眼眶泛著淚花。⑧柳菡也被深深觸動,是呀,幸福和美的天倫之樂,就是一份最樸素的圓滿。她又何嘗不期盼這樣的圓滿呢?她和大明相聚的日子屈指可數。今年的探親假,大明也因為執行任務而沒有回來。⑨“姐,你在這里呀!我就料到你會乘坐‘圓滿號’。”一位帥氣的乘務員笑著立在她身旁。“小滿,怎么是你?”柳菡驚訝地站起來,“姐是來采訪的。今天,你又當班?”小滿是柳菡的鄰居,也聽說了柳菡今天訂婚延期的事。⑩“看你這精氣神十足,講講你的‘圓滿’故事。”柳菡朝他胸前佩戴的“青年先鋒標兵”的徽牌豎起了大拇指。小滿調皮地挺了挺胸,說:“姐,這你還看不出嗎?我現在不就是一個事業圓滿的典型嗎?”頓了一下,小滿歉疚地說:“不過,對父母,我做得不圓滿,我有五年沒有陪父母一起過中秋了!但是我爸媽非常理解我!”小滿轉而高興地說:“姐,我還在攻讀心理學碩士研究生呢!作為新時代的乘務員,不僅要做好服務,更要把服務做到乘客的心靈深處,讓每一位乘客都滿意。”他忽然認真地問:“姐,你的圓滿呢?”?小滿這一問,把柳菡的思緒推向了三年前。三年前,柳菡和大明相識于一次采訪。那是個風雪交加的大年三十,柳菡作為前方記者到緊急搶險地采訪。在風雪中,她看見正在指揮搶險的大明。他身上的軍人氣質和鎮定自如的神情,一下就打動了從小崇拜軍人的柳菡。采訪中,柳菡問大明是否擔心過自己的安危。他堅定地回答了一句話:“護衛人民的安康和幸福,這是我的使命!”話音剛落,悠揚激越的新年鐘聲敲響,絢爛的焰火在空中盡情綻放,喜慶與祥和籠罩著千家萬戶。柳菡望著風雪中的大明,心想:“他就是我追隨的那顆星!”?后來,他們的故事,就像這列奔馳的列車,朝著既定的方向,演繹著執著和堅定。一千多個日子,這條鐵路線承載了柳菡無盡的思念。?兩人原本定在今天訂婚,祈望月圓人圓。大明也已經準假,但是部隊突然下達緊急任務,不能按時回來的大明發來短信:“親愛的,抱歉,我欠你一個圓滿!”?柳菡望向窗外,笑著對小滿說:“姐的圓滿在那里!”此時,天空一輪明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的滿月與遠在邊陲的大明融為一體,這輪滿月照著今夜所有幸福團圓的人們,也映照著人們每一個幸福圓滿的日子,更照亮了柳菡的心……?“正是有了滿月的光輝,團圓的人們才更感覺到幸福的甜蜜。”柳菡這樣想著,對大明有了更多的理解,也有了更多的自豪與幸福。她回到座位,欣然回復了大明:“親愛的,你給了我最圓滿的‘圓滿’!”9.小說通過兩條線索展開故事情節,請完成“柳菡與大明的愛情故事”這一線索的情節梳理。(2分)三年前,柳菡與大明因采訪相識→①______→②______→最后,柳菡理解了大明10.請結合上下文,分析第?段中加點詞“照亮”的表達效果。(5分)此時,天空一輪明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的滿月與遠在邊陲的大明融為一體,這輪滿月照著今夜所有幸福團圓的人們,也映照著人們每一個幸福圓滿的日子,更照亮了柳菡的心……11.小說中不同的人對“圓滿”有不同的理解,請結合小說主旨,說說你對這些“圓滿”的看法。(7分)(二)古詩文閱讀(18分)閱讀下面的唐詩,完成下面小題。(6分)仲春郊外王勃東園垂柳徑,西堰落花津。物色連三月,風光絕四鄰。鳥飛村覺曙,魚戲水知春。初晴山院里,何處染囂塵?12.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的一項是()(3分)A.首聯移步換景,描寫了詩人信步走到東園,走過西堰所看到的仲春景象。B.頷聯“連三月”“絕四鄰”從時間長、空間廣兩方面寫了春光無處不在。C.“何處染囂塵”用反問手法,抒發詩人超塵脫俗、思歸田園的思想感情。D.全詩采用點面結合、視聽結合等手法描寫春天,把春意渲染得強烈濃郁。13.蘇軾“春江水暖鴨先知”化用了“魚戲水知春”,請結合頸聯賞析“知”字的妙處。(3分)閱讀下面兩個文段,完成下面小題。(12分)【甲】環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(節選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】予家城市,人事叢委①,應酬為勞。老母在堂,于禮不能遠離,日惟避喧南園內。園去城二余里,無雜木,柏可三百株,松止有五,計其植日,才四十年,而已成林。松柏之間,有一草廬,歲久敝漏,不蔽風雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后為門,疏朗空洞,落日后猶能辨蠅頭字。中設一扁,名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知;又居之四面通明者為軒,孰謂斯名不情稱哉?(摘選自李開先《后知軒記》)【注釋】①叢委:繁雜,堆積。②卑隘:矮小狹窄。③牖(yǒu):窗戶。14.根據語境,參考方法提示,解釋下列畫橫線詞語的意思。(4分)文言語句方法提示解釋(1)四時之景不同詞語推斷法:四時更替______(2)園去城二余里查閱詞典法:①離開。②距,距離。③赴,前往。④表示行為的趨勢。(摘自《古代漢語詞典》)(填序號)______(3)歲久敝漏課內遷移法:余則缊袍敝衣處其間(《送東陽馬生序》)______(4)飲少輒醉詞語推斷法:動輒得咎______15.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。(2)夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知。16.甲乙兩文所寫的亭和軒分別用“醉翁”“后知”來命名,原因是什么?結合文章內容簡要回答。(4分)(三)名著閱讀(8分)17.請從下列人物中任選一個,仿照示例,提煉一對體現這一人物形象反差的詞語,并結合名著內容加以分析。(4分)(1)魯智深(《水滸傳》)(2)祥子(《駱駝祥子》)(3)尼摩船長(《海底兩萬里》)示例:唐僧的軟弱與堅定:唐僧遇到妖怪時常常戰戰兢兢,如獅駝嶺受阻時數次落淚,體現他的軟弱;他取經之心從不動搖,如途經女兒國時不為美色所惑,不受蝎子精脅迫,體現他的堅定。18.古人云“歌以言志”“文以載道”,歷代文人總是在特定背景下,通過詩歌來表達特定的情感。請結合你閱讀的《艾青詩選》,以及【鏈接】的背景資料,分析艾青在下列節選詩歌中所表達的特定情感。雪落在中國的土地上,/寒冷在封鎖著中國呀……/那些被烽火所嚙啃著的地域,/無數的,/土地的墾植者/失去了他們所飼養的家畜/失去了他們肥沃的田地/擁擠在/生活的絕望的污巷里;/饑饉的大地/伸向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂。——節選自艾青《雪落在中國的土地上》【鏈接】背景資料:“七七事變”以后,全國人民的抗日斗志空前高漲,而國民黨軍隊節節敗退,大好河山的國土大片丟失,人民處在水生火熱之中,中華民族面臨生死存亡的嚴重關頭。三、寫作(50分)19.按要求寫作。(50分)意蘊悠遠的詞牌名,是中國文學寶庫中的璀璨珍珠。即使不談詞調,不言平仄,僅其字面義也別具美感,引人遐思。“少年游”或許是一次意氣風發的游歷;“相見歡”可能是一場意料之外的相逢;“定風波”的背后需要多大的努力、何等的智慧……你嘗試過用詞牌名做題目寫作的體驗嗎?請從以下的詞牌名中,任選一個為題目,寫一篇不少于600字的作文。題目一:相見歡題目二:定風波題目三:少年游寫作提示:①除詩歌外文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規范,卷面整潔
2024年下學期九年級第一次月考語文試卷(答案)1.B2.C3.D4.(1)示例:我選①此句原意是:作為一個士人,一個君子,必須要有寬廣、堅韌的品質,因為自己責任重大,道路遙遠。“自強不息”就是要勇于擔當,承擔自己應盡的責任,踏上漫漫的征程。示例:我選②。此句告訴我們戰勝別人的只能說有力量,而能克服自身的缺點才是真正強大。從中我理解“自強不息”就是要學會正視自己,能克服自身的缺點,能戰勝自己的人,才是真正的強者。示例:我選③。此句告訴我們挫折和磨難是人生的財富。“自強不息”就是要敢于直面困境,在困境中積極進取,把困難當作財富,當作提高自己的營養,學會不放棄、不拋棄,敢于迎難而上。(2)示例:您在從事航天工作60多年中遇到那么多困難,是什么支撐您一直堅持下來的?示例:在開拓創新的過程中,您覺得最重要的品質是什么?5.到鄉翻似爛柯人雞聲茅店月人跡板橋霜長風破浪會有時直掛云帆濟滄海6.C7.示例:小張,流量并不是唯一的評價標準,也不能代表事物的全部價值。流量需要與正能量和高品質內容結合,才能迸發持久生命力。因此,要理性分析流量明星,注重他們所傳達的內容和價值,而不僅僅關注其流量數據。8.在互聯網時代,讓流量獲得更持久的生命力,需要做到以下幾點:首先,確保流量符合人類的理性常識和價值堅守。其次,流量應與內容、品質、受眾等有著密切的關系。最后,將流量用于創造正能量,引導其承載正向價值,使其成為長期發展的動力。9.柳菡和大明相愛柳菡與大明的訂婚延期10.“照亮”一詞生動地寫出了大明得到了柳菡的理解;同時讓柳菡感到了自豪與幸福;也表現了柳菡對大明奉獻精神的贊美;升華了“為了千萬家幸福的圓滿才是最圓滿的‘圓滿’”的文章主旨。11.示例:大明、小滿、柳菡這類人心中的“圓滿”是以奉獻自我成全了千萬人的幸福而感到圓滿,這是一種“大我”的精神境界:而小夫妻、老劉與中年女士這類人心中的“圓滿”是個人、家庭期盼的那份“圓滿”,是一種“小我”層面的圓滿;有了“大我”的奉獻精神,才有“小我”的“圓滿”。12.D13.示例:“知”運用了擬人的修辭方法,賦予魚以人的情態,生動描繪出魚在水中嬉戲,仿佛感知到春天已至,一派生機勃勃的景象。表現出作者沉醉山水的輕松愉悅之情。14.季,季節②破,破舊,破爛就15.野花開放而散發出幽微的香氣,美麗的樹木枝繁葉茂形成濃密的綠蔭。那松柏都是后凋的樹木,一定在一年里最寒冷的時候才知道。16.“醉翁”:因作者自號“醉翁”,又常與客人來此飲酒,所以用“醉翁”來命名此亭。“后知”:因為軒的周圍有松柏,松柏都是后凋的樹木,大寒之后才知道它們的品質(作者借此表明心志),所以用“后知”來命名此軒。參考譯文:甲:環繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。至于太陽升起,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白;水落下去,水底的石頭就露出來,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風光不同,樂趣也是無窮無盡的。乙:我住在城市,人事繁雜堆積,因為應酬而勞苦。老母在堂,出于禮法不能遠離,每天只能在南園內躲避喧囂。南園距離城市二里多,沒有別的樹木,有三百株柏樹,松樹只有五棵,計算它們種下的時間,才四十年就已經長成了林子。松樹和柏樹之間,有一座草廬,年代久遠,破舊漏風,不能遮蔽風雨,而且矮小狹窄,就像是坐在井中。不得已只能改建了。撤去茅草,用瓦覆蓋,左右開窗,前后開了門,疏朗空洞,落日后還能看清蠅頭小字。中間掛了一塊匾,用“后知軒”命名。那松柏都是后凋的樹木,一定在一年里最寒冷的時候才知道。居住在四面通明的地方叫做軒,誰說這個名稱與性情不相符呢?17.示例:魯智深的莽撞與細心:魯智深在五臺山出家,做了和尚。但是不守寺規,經常喝酒,被發現后,非但不改,反而大鬧寺院,打傷眾人,體現他的莽撞。但是林沖被押去滄州的路上,魯智深一路跟隨,不在鬧市解救林沖,而選擇在偏僻的野豬林出手相助,體現他的細心。(答案不唯一,也可答祥子的
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