精選社團活動計劃匯總十篇光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的社團活動計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。社團活動計劃篇1為培養學生的硬筆書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的熏陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，本學期我繼續組織硬筆書法社團，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高活動的效率，特擬活動計劃如下：一、學生情況分析本社團成員以一、二年級學生居多。其中，二年級有幾個學生的基本功略有雛形，一年級的同學幾乎基本功都不是很好，但是經過一個學期的學習多多少少還是有變化了。所以，總體來看，我們社團成員的書寫能力比較弱，這對我們活動的組織有更高的要求。二、教學目標1．培養學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢，培養學生正確的書寫方法，掌握書寫要領。2．堅持從基本功訓練入手，讓學生明白要寫出好字，必須先打好根基。對一、二年級學生來說，通過活動，提高他們的書寫基本功，并在實踐中強化鞏固，為書寫漢字奠定扎實的基礎尤為重要。3．養成認真、仔細、耐心的學習態度，鼓勵學生大膽、獨立、善思，提高學生的書寫水平和道德修養。三、教學方法及措施1．本學期活動指導還是以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結構為主，讓學生在基本功的練習中，穩扎穩打，逐步提高自身的書寫能力。2．教學中以閱讀，參觀，欣賞、小型競賽等方式培養學生對書法的興趣。3．教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態度等。4．多給學生機會，讓他們的能力有更多的表現，讓學生意識到自己的優勢，找出和提高自身的缺點，更有利地促進學生的學習積極性。5．加強平時的訓練，利用課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節的契機，展示硬筆社團小組的成果，提升自身的影響。四、具體安排活動時間：單周一下午15：50—16：50活動地點：一年級五班教室活動書籍：校本教材（二年級）第一周第三課平提橫折提第三周第四課橫鉤豎鉤第五周第五課臥鉤彎鉤第七周第六課橫折折撇橫折彎鉤第九周五一法定假第十一周第七課斜鉤豎折折鉤第十三周第八課橫撇彎鉤橫折折折鉤第十五周、十七周作品創作。社團活動計劃篇2一、指導思想校外實踐活動是學校德育工作的重要組成部分，是參與社會主義市場經濟建設，促進教育改革的積極因素，是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。根據市教育局、區及花園口中心校下發文件的精神，學校把生產勞動和校外社會實踐作為一項重要課程列入計劃，是推進素質教育的重要措施。據此申莊小學勞動社團制定如下活動計劃。二、具體安排1、活動目的濕地首先是一個非常脆弱的生態系統，所以嚴格意義上來講應該是一個不可打擾、可望而不可及的受保護的生態系統。特別是對于黃河濕地來講，生態環境一旦遭受破壞，后果將令人擔憂。”黃河濕地位于鄭州市惠濟區花園口鎮申莊村北黃河灘，以環境優美聞名。春天到了，來自四面八方的游客日益增多，為此我校組織學生走上黃河濕地，以呼吁文明旅游，保護自然生態為活動主題，以保衛母親黃河濕地為依托，計劃本次活動。可以讓我校學生親密接觸大自然，有利于培養學生愛家鄉、愛黃河，保護自然生態環境的情感以及團結協作的團體意識。2、領導小組組長：陳艷芳（校長）副組長：程康利（社團指導老師）成員：劉朝娟、李捧安全保衛醫務組：任璐、胡錕3、活動計劃（1）、活動時間：20xx年日3月29日（2）、活動地點：鄭州市黃河濕地（3）、活動參與對象：申莊小學耕耘樹藝社團成員及部分師生（4）、宣傳工作1、通過廣播站對此活動進行宣傳倡議。2、簽名承諾。3、提出要求做好安全教育工作。社團活動計劃篇3一、指導思想為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強學生間的交流，本社團積極開展一些內容豐富的社團活動，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望學生在這個社團里能有所收獲。二、活動目的：1、激發學生的演講與表演興趣，讓學生喜歡說話。2、通過活動，提高學生的演講與口才的能力，提高欣賞的水平。3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。4、讓學生在演講中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。三、活動意義：開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育，提升學校辦學層次，提升中小學生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。四、活動內容：本社團將進行豐富多彩的演講活動，利用每周二下午第四節課，以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容；要求參賽人員當眾朗讀，主要班委為評委，實行全班投票制，評選優秀朗讀者，組織朗讀比賽，鼓勵學生能說會道。五、活動時間地點：每周二下午第四節課七年六班教室。六、具體事宜計劃：第五——九周：進行全班范圍內的演講比賽。第十——十二周：古詩朗讀，詩歌朗誦，配樂詩朗誦，演講比賽視頻觀看。第十三——十五周：根據前幾周的周冠軍，選出每月的月冠軍，從而激勵學生不斷挑戰自我。社團活動計劃篇4活動背景：為豐富校園文化生活,展現大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網球賽.比賽主題：章顯青春,展現活力.主辦單位:大學生網球協會主要負責人:網球協會會長：朱克龍王鋒比賽對象：網球協會10級所有會員報名時間:xx年11月20日至xx年12月20日比賽時間:xx年12月18日上午八點報名方式:各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名比賽場地:校本部網球場比賽規則;1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。2.根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據人數而定）3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。4.每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。5.雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以教學部部長為主);中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會會員為主）;后期賽中戰況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；裁判設置：由網球協會會長負責安排裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。場地配置:由各部長負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。獎項設置：取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發放校級證書獎勵(向社團聯合會申請)備注:本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網球比賽.由于今年10級同學身體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧，,為此,在網球協會的倡導下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規則，學友所長章顯自己，又能為大學校園增添一份活力與激情，同時將于12月19日舉行網球協會內部茶話會，交流網球心得，為今后的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網球協會將在所有會員的努力下向更好的方向發展！社團活動計劃篇5一、指導思想為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。二、任務1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。三、具體工作及措施（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。（二）落實常規，健全制度1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。3、加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行（五）構建科學合理的社團活動評價方案。“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核四、活動安排表（略）社團活動計劃篇6一、活動背景：新生入學已經一段時間，對大學的生活充滿激情，而且大學生活自由安排的時間較多，一部分同學不知道該如何去安排自己的生活，讓自己的大學生活更加豐富多彩，更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長，需要大家共同學習、交流和探討，以此來提高自己。本協會剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力，注入新的血液，使協會的工作活動能夠更加順利的進行，使協會得到更加健康、茁壯的成長。二、活動目標及意義：為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現、發揮自己的才能，使得大家能夠相互學習和交流，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，使大家度過一個豐富多彩的大學生活。換屆之后，本協會急需挑選一些有能力的人充實各個部門，完善各個部門，為我們協會汲取新的生命力，注入新的新鮮血液，為本協會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎，同時也使更多的人了解我們協會，傳承本協會的優秀文化。三、主辦單位：鄭州大學文化娛樂協會四、活動時間：20××年10月8日至9日五、活動地點：數學系302及303室六、活動流程：1、20××年10月8日晚，老會長及各位現任會長到數學系10級各班介紹、宣傳關于本協會招干面試的相關事宜，介紹各部門的相關工作及面試的具體時間和地點，將招干表發給各班班長，各××級同學填完后及時交給班長，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的相關問題，宣傳部另外需要做關于面試的黑板報（簡易即可）。3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數學系10級各班班長處收集面試招干表，并引領前來被面試的××級同學到數302休息等待。4、9日晚7:30正式在數-303進行面試，由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數303接受面試，每組被面試者2~3名，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員，隨后開始面試。5、面試過程中，先由被面試同學做一分鐘自我介紹，再由相關部門提問被面試同學，問題數2~3個，其他部門也可提問。6、每組面試結束后，由各部門對各位被面試者進行舉手表決，統計舉手人數，進行計分。7、統計、計分結束后，進行下一組面試，流程同上。8、面試工作結束后，由大家共同清理面試現場的衛生情況。七、活動的注意事項：1、各部門必須遵守協會的各項安排，各部門部長、副部長都要到齊，不準遲到早退，若的確有重要的不可推卸替代的'急事，必須向會長及相關部門部長通知，但每個部門必須都得有人。2、面試過程中，認真對待每一個被面試的同學，大家要嚴肅認真，熱情接待。3、注意時間的合理分配，防止面試工作結束過晚。4、其他細節及突發事件要應變妥善處理。八、活動的負責人及主要參與者：主要負責人：其他負責人：本協會各部門部長、副部長。主要參與者：數學系××級學生。社團活動計劃篇7現階段我市心理健康教育已經全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實現關注到每一位師生；發揮學生的主動性，使心理健康教育工作常態化開展；進一步加強同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計劃。一、工作目標1、通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發展、培訓心理社團學生骨干的系統模式。2、在參研學校率先組建學校心理社團，有效的發揮心理社團的作用，提高學校心理服務水平。3、積極創造條件實施請進來、走出去的學習交流方案，提高各校心理社團的培訓、組織以及最有效的發揮其主觀能動性。二、工作內容：心理社團的組建，心理社團的培訓與輔導，心理社團的開展模式，心理社團的實施模式的總結與推廣。三、實現目標的方法微格小組學習與研究，專家講座與輔導，學校的具體實施，專題沙龍四、具體工作執行團隊：1：小組學習模式分為：自主學習（自己學習理論知識，在自己的學校開展社團工作），小組集中學習（請老師做專業的講座或是觀摩別的經驗介紹，可以是上網收集的視屏資料，也可以是一些大學開展社團工作的經驗介紹）小組成員學校間的相互學習（小組成員一起到學校參觀，觀摩學習）2：具體的學校社團建設：建立健全心理社團工作章程，機構設置，開展工作程序安排社長職責：負責社團的全面工作，定期向學校心理健康教育中心匯報工作情況；任免社團各級干部，確定各部職能，協調并協助各部工作；每學期初制定工作計劃，學期末進行工作總結；主持召開會員大會；按時完成學校心理健康中心交辦的各項任務。咨詢部的職責：在老師的指導和培訓下，通過各種形式了解、掌握學生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發揮同齡人的優勢，開展朋輩心理咨詢；倡導科學的學習習慣、學習方法、人際交往方式和積極的生活態度、生活習慣。宣傳、發展部的職責：維護和擴大社團良好形象，負責制作海報、展板、宣傳單等各種宣傳品，負責社團各種活動的宣傳與通知，加強通訊報道，注重宣傳心理健康知識；發展新社員等。社團活動計劃篇8社團通過各式各樣的活動，培養學生對體育的興趣和愛好，豐富學生的課余文化生活，培養學生的身體素質。為了給同學一個良好的學習活動環境，現將本學期常規社團的活動安排制定如下：一、活動目的：以實施“體育、藝術2+1項目”為指導，把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長，提高學生的文藝素養為核心，充分發揮文體相結合的活動，促進學生全面和諧發二、活動要求：1、每周三下午第三節課進行活動，小組成員準時到達操場集中。2、社團成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩，在操場不準做與常規社團無關的事，應聽從教師的安排，保證體育過程中的安全。3、努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養吃苦耐勞的良好品質。三、活動內容：1、使學生了解一些簡單的體育常識知識，并以游戲為主，提高學生的興趣。2、以集體訓練為主，以個人練習為輔。3、給學生自己活動的時間和空間。4、進行體育游戲，培養體育興趣，調動學習積極性。四、采取的措施：1做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上組成社團隊伍。2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。3、切實安排好活動時間地點和活動內容。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。晴天在室外，雨天在室內。4、建立簽到程序，完善活動過程。社團活動計劃篇9一、指導思想：為了活躍校園文化，全面推進素質教育；倡導科學思想和科學精神；培養學生創新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養，現特成立小學科技社團，以點帶面，促進學校科普工作的開展。二、活動目標：通過社團活動，大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念，激勵小學生從小崇尚科學，熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法，激發科學創新精神，為參加市區科技創新大賽儲備人才和奠定基礎。三、活動方式：科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。四、活動時間：活動時間為：每周星期三的下午3：00～4：30。成員：以三、四、五年級為主，共12人小學科技社團活動新計劃小學科技社團活動新計劃。五、活動地點：學校科學實驗室六、社團活動的具體工作安排第一階段緊密結合教材的科普活動組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。第二階段科技制作（趣味制作）通過制作和展示各種小發明、小制作，培養學生的識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。第三階段項目實踐——小發明（創新設計制作）自己設