20232024學年初中下學期開學摸底考（廣東專用）八年級生物（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30個小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．據悉，瀕臨絕跡的“索氏桃花水母”現身于曲靖市富源縣，桃花水母的體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。據此推測，桃花水母屬于（）A．腔腸動物 B．扁形動物 C．線形動物 D．軟體動物2．下面生物的主要特征中，腔腸動物和扁形動物都具有的是（）A．身體呈輻射對稱 B．背腹扁平 C．體表有角質層 D．有口無肛門3．判斷蚯蚓、沙蠶屬于環節動物的主要依據是（）A．身體由許多彼此相似的體節組成B．身體呈輻射對稱C．身體細長，呈圓柱形D．有口有肛門4．蟯蟲和絲蟲都屬于線形動物，下列關于線形動物特征的敘述不正確的是（

）A．有口有肛門 B．有許多相似的體節C．體表有角質層 D．身體細長，呈圓柱形5．河蚌、三角帆蚌等常被人們用來培育珍珠，美麗的珍珠做成飾品，備受女士們青睞。下列結構中，與珍珠的形成有關的是（）A．貝殼 B．外套膜 C．外骨骼 D．疣足6．外骨骼是某些動物的“盔甲”，下列關于這類動物的描述不正確的是（）A．外骨骼可以防止體內水分的散失 B．是動物界中種類最多，數量最大的C．它們的身體具有分節現象 D．螃蟹、蜈蚣、烏龜都屬于該動物類群7．下列關于無脊椎動物的敘述，錯誤的是（

）A．腔腸動物中的海蜇營養豐富B．扁形動物中的蛔蟲能危害人體健康C．環節動物中的蚯蚓能夠疏松土壤D．軟體動物中的牡蠣、扇貝等富含蛋白質、維生素8．下面動物屬于魚的是（

）A．魷魚 B．墨魚 C．鯨魚 D．海馬9．生物興趣小組選用鯽魚探究魚類適應水中生活的特征，下列敘述錯誤的是（）A．鯽魚屬于脊椎動物 B．鯽魚的鰓絲既多又細，有利于氣體交換C．鯽魚、娃娃魚和鮑魚都屬于魚類 D．鯽魚的身體呈流線型，可減少游泳時水的阻力10．“沒有買賣，就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康。下列關于鯊魚的描述錯誤的是（）A．鯊魚屬于脊椎動物 B．鯊魚屬于恒溫動物C．鯊魚用鰓呼吸 D．鯊魚依靠身體的擺動和鰭的協調作用來不斷游動11．青蛙是莊稼的朋友，下列關于青蛙的敘述錯誤的是（

）A．青蛙和蟾蜍都屬于兩棲動物B．青蛙的皮膚裸露，能輔助呼吸C．青蛙的幼體用鰓呼吸，生活在水中D．青蛙是雌雄異體，胎生12．“結構與功能相適應”是重要的生物學觀點，下列結構與功能對應錯誤的是（）A．蚯蚓身體由環狀體節構成，使運動更加靈活B．魚鰓內有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸C．蛇的體表覆蓋著角質的鱗片，可防止體內水分蒸發D．蝗蟲體表的外骨骼，僅有保護和支持作用13．鳥類在空中飛行需要消耗大量能量。下列敘述中與能量供應不相關的是（）A．有氣囊輔助呼吸，能獲得充足的氧氣B．食量大，消化能力強C．直腸很短，沒有膀胱D．心臟有四腔，運輸血液的能力強14．動物的運動依賴于一定的結構，下列說法錯誤的是（）A．四肢是鱷的主要爬行器官B．翼是海鷗的主要飛行器官C．偽足是草履蟲的運動結構D．鰭是鯽魚的運動結構15．如圖是家鴿的呼吸系統示意圖，下列說法不正確的是（

）A．氣體交換的場所是③B．氣體進入體內的途徑是①→②→③C．①是氣管D．②是氣囊，輔助呼吸16．哺乳動物是最高等的一類動物，生存能力很強。關于哺乳動物敘述錯誤的是（）A．胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率B．各種哺乳動物的牙齒都出現了門齒、犬齒和臼齒的分化，大大提高了動物攝取食物的能力C．恒定體溫，增強了對環境的適應能力，擴大了分布范圍D．高度發達的神經系統和感覺器官，能對環境的復雜多變及時作出反應17．脊椎動物是動物界中的高等類群。下列關于脊椎動物的敘述，不正確的是（）A．魚類生活在水中，用鰓呼吸 B．爬行動物的皮膚可輔助呼吸C．鳥類卵生，體溫恒定 D．哺乳動物用乳汁哺育后代18．以歌曲《本草綱目》為背景音樂的“毯子操”掀起了全民健身的新浪潮。下列關于“毯子操”中踢腿動作的表述，正確的是（

）A．踢腿動作的完成只需要運動系統的參與B．膝關節在踢腿動作的完成中起動力作用C．要想完成踢腿動作，至少需要兩組肌肉相互配合D．膝關節內的滑液對于踢腿動作沒有起到作用19．把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍繼續孵化，母雞的的這一行為是（）①先天性行為

②后天學習行為

③由遺傳因素決定的

④由環境因素決定的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③20．下列屬于先天性行為的一組是（

）A．狗辨主人、飛蛾撲火、老馬識途 B．驚弓之鳥、談虎色變、孔雀開屏C．貓捉老鼠、蜻蜓點水、小狗算數 D．蜜蜂采蜜、蜘蛛織網、大雁南飛21．下列動物的表現屬于社會行為的是（）A．斑羚飛渡B．麻雀成群飛向麥田覓食麥穗C．雨后青蛙集體鳴叫求偶D．牛群吃草22．人們曾在呼倫貝爾大草原上大規模捕狼，結果造成野兔大量繁殖，引起蒙古草原逐漸荒漠化。這個事例說明了動物在自然界中的作用（）A．是人類的朋友B．維持生態平衡C．幫助植物傳粉、傳播種子D．促進生態系統的物質循環23．下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶實驗”示意圖，下列說法不合理的是（）A．該實驗的變量是細菌的有無B．肉湯煮沸是為了殺滅肉湯中的細菌C．巴斯德被稱為“微生物學之父”D．該實驗證明了細菌是自然發生的24．科學家在水下130米的火山口發現了約2000平方米的“白色墊子”，科學家們將這種纖維狀的細菌稱為“維納斯的頭發”。以下關于它的判斷正確的是（

）A．沒有成形的細胞核 B．由菌絲構成C．能進行出芽生殖 D．屬于原生生物25．下列不是東北木耳生存的必需條件是（）A．水分 B．適宜的溫度 C．充足的陽光 D．有機物26．生活中，橘子很容易發霉長毛，相關解釋不正確的是（

）A．“毛”是霉菌的菌落B．霉菌由菌絲組成，通過孢子繁殖C．酵母菌和霉菌都是真菌，都是多細胞生物D．橘子易發霉，因其能為微生物提供水分、有機物等27．下列微生物與食品制作的對應關系，錯誤的是（）A．乳酸菌→制作泡菜 B．酵母菌→釀酒 C．乳酸菌→制作米醋 D．霉菌→制作醬油28．下列關于新冠病毒的說法，錯誤的是（

）A．核酸是新冠病毒的遺傳物質 B．核酸位于新冠病毒的細胞核內C．新冠病毒的繁殖方式為自我復制 D．新冠病毒必須寄生在活細胞內才能生活29．生物學家為弄清生物間的親緣關系，將生物進行分類。下列有關生物分類的敘述正確的是（）A．同一分類單位中，物種的特征完全相同B．同界的生物親緣關系最近C．生物分類的依據主要是根據生物的相似程度D．同屬的生物的共同特征最少30．鱷雀鱔屬于外來物種，只要是水里的活物，它幾乎都吃。下列相關說法錯誤的是（

）A．引入鱷雀鱔會威脅當地的生態安全B．外來物種會豐富當地的生物多樣性C．不隨意引進外來動物是為了保護當地的生態平衡D．鱷雀鱔可能會危害人類健康二、非選擇題：本題共4小題，每題10分，共40分。31．動物的運動和行為方式多種多樣，根據你所學生物學知識，回答以下問題：(1)冰球是2022年北京冬奧會的比賽項目之一，圖甲表示運動產生的過程，圖丙是冰球運動員揮桿擊球的動作。圖乙中能正確表示人的運動系統三部分之間的關系模式圖是（填字母），A是，它與骨、肌肉等構成人體的運動系統。(2)骨骼肌是運動的動力來源，由肌腱和【①】組成。冰球運動員準備揮桿擊球時，右手臂為屈肘動作，此時上肢的肱二頭肌屬于狀態（填“收縮”或“舒張”），肱三頭肌屬于狀態（填“收縮”或“舒張”）。(3)運動員能夠根據賽場情況做出精準的運球動作，可見運動不僅靠運動系統來完成，還需要其他系統如系統的調節。運動所需的能量，有賴于系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。(4)“狼孩”長期與狼共同生活，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行為，即使被人解救也終生沒有學會說話。從獲得途徑看，這說明對學習行為的形成至關重要（填“環境因素”或“遺傳因素”）。(5)動物越高等，學習能力越（填“強”或“弱”），學習行為越（填“復雜”或“簡單”）。32．我國有釀制米酒的傳統。淘淘對可能影響米酒發酵的因素進行探究，設計了以下實驗：編號糯米處理酒曲加適量涼開水環境溫度1號瓶浸泡24小時√√30℃2號瓶浸泡24小時，蒸熟放至溫熱√√30℃3號瓶浸泡24小時，蒸熟放至溫熱√√10℃4號瓶浸泡24小時，蒸熟放至溫熱×√30℃3天后打開蓋子，觀察并記錄現象。請據此回答：(1)該實驗共設置了3組對照實驗，分別探究了影響米酒發酵的3個因素，其中作為對照的是號瓶。若此瓶和3號瓶對照，所研究的變量是；若此瓶和4號瓶對照，則究的變量是。(2)1號瓶會散發出酸臭味，說明食物腐敗常常是由引起的。(3)酵母菌和細菌都是單細胞生物，可是酵母菌不屬于細菌的原因是其細胞結構中有。(4)以下食品制作中，與酵母菌無關的是___。A．饅頭 B．面包 C．啤酒 D．酸奶(5)制作泡菜時，需要加入的微生物是，制作泡菜時將其置入壇子中密封數天，這是為了制造的環境。(6)日常生活中我們常把肉類、魚類、蔬菜等食品放入冰箱保存，這種保存方法依據的原理是。(7)在唐朝時，裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發炎，該“綠毛”生物產生的可以抑制某致病細菌生存的物質是。33．微生物是一大生物群體，它們的個體微小，我們用肉眼無法直接看到，但卻與人類的生活關系密切、廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。下面是一些細菌、真菌和病毒的形態結構示意圖，請據圖回答問題：(1)圖中生物A正在進行生殖，生物C在環境變得不利于其生長、生存時，C的細胞壁增厚，形成，以度過不良環境。人們利用A釀酒的原理是它在無氧條件下能把葡萄糖分解為。(2)在顯微鏡下觀察生物B，會發現它是多細胞生物，其中②、③分別是、，在生物D的⑤菌褶內也能產生大量的②這種結構。(3)圖中的B能產生它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。(4)圖中屬于單細胞生物的是（填序號）；沒有細胞結構的是（填序號），它的結構是由蛋白質外殼和里面包裹的組成的，其生活方式是。34．自然界中，生物的種類繁多，請據圖回答下列問題。

(1)將圖一中的生物進行分類，如圖二所示。圖二中1、2、4對應圖一中的生物依次是[]。(2)A與B相比，B更適應陸地環境的一個重要原因是；B與銀杏相比最大的區別