?學院端午節期間組織開展“我們的節日”主題活動方案一、活動背景端午節，又稱龍舟節，是我國傳統節日之一，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，加強師生之間的情感交流，營造濃厚的節日氛圍，學院決定在端午節期間組織開展“我們的節日”主題活動。二、活動目的1.傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，增強師生的民族認同感。2.豐富校園文化生活，提高師生的綜合素質。3.增強師生之間的情感交流，促進和諧校園建設。三、活動主題“我們的節日”——品味端午，傳承文明四、活動時間2023年6月3日（農歷五月初五）五、活動地點學院操場六、活動內容1.開幕式（1）主持人介紹活動背景、目的和意義。（2）學院領導致辭，宣布活動正式開始。2.端午文化展示（1）舉辦端午知識講座，邀請專家講解端午節的起源、習俗和傳說。（2）開展端午手工藝品展覽，展示香囊、粽子、五彩繩等傳統手工藝品。（3）組織端午民俗表演，如舞龍、舞獅、旱龍舟等。3.端午美食制作與品嘗（1）邀請食堂師傅現場教學，教授師生包粽子、做月餅等傳統美食。（2）組織師生互動游戲，如“粽子接力”、“猜謎語”等。（3）設置美食區，供師生品嘗自己制作的美食。4.端午主題文藝匯演（1）組織師生自編自導自演的文藝節目，如舞蹈、歌曲、詩朗誦等。（2）邀請其他高校或社會團體參與演出，共同慶祝端午節。5.端午習俗體驗（1）組織師生參加包粽子、掛艾葉、佩香囊等傳統習俗活動。（2）設置互動環節，讓師生親身體驗端午習俗，感受傳統節日的魅力。6.端午志愿服務活動（1）組織師生開展關愛老人、孤兒、殘疾人等志愿服務活動。（2）開展環保公益活動，如清理校園環境、植樹造林等。七、活動組織1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。2.設立活動報名處，方便師生報名參加各類活動。3.加強宣傳，通過校園廣播、海報、網絡等多種渠道，廣泛宣傳活動的相關內容。4.確保活動期間的安全，加強現場管理，防止意外事故的發生。九、通過開展“我們的節日”主題活動，讓師生深入了解端午節的文化內涵，感受傳統節日的魅力，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，為構建和諧校園、促進師生全面發展貢獻力量。注意事項：1.活動安全注意事項：活動現場可能出現人流密集、食品衛生等問題，容易引發安全隱患。解決辦法：提前做好安全預案，設置專門的安全管理小組，負責現場秩序維護和緊急情況處理。同時，對食品衛生進行嚴格把關，確保所有食物來源可靠、衛生達標。2.活動報名注意事項：活動報名人數可能超出預期，導致資源分配不足。解決辦法：設置報名上限，提前通過網絡、短信等方式通知師生報名情況，并根據實際情況調整活動規模和資源分配。3.活動宣傳注意事項：活動宣傳不到位，可能導致參與人數不足。解決辦法：采用多種宣傳渠道，如校園廣播、海報、網絡等，提前進行廣泛宣傳，并利用社交媒體平臺進行互動推廣，提高活動的知名度和吸引力。4.活動現場布置注意事項：活動現場布置可能不夠美觀、氛圍不足。解決辦法：提前規劃活動現場布局，設計富有端午特色的裝飾，如懸掛艾葉、彩旗等，營造濃厚的節日氛圍。同時，確保音響、燈光等設備正常運行，為活動順利開展提供保障。5.活動互動性注意事項：活動互動性不足，可能導致參與者體驗感差。解決辦法：設計多樣化的互動環節，如游戲、比賽等，讓參與者充分參與其中，提高活動的趣味性和互動性。6.志愿者服務注意事項：志愿者數量不足或服務不到位，可能影響活動的順利進行。解決辦法：提前招募志愿者，并進行培訓，確保志愿者具備一定的服務意識和能力。同時，合理分配志愿者崗位，確保活動各個環節的順利進行。1.活動氛圍營造要想讓活動深入人心，氛圍營造是關鍵。掛上五彩繽紛的彩旗，布置一些富有端午特色的裝飾，比如懸掛艾葉、菖蒲，放置一些龍舟模型，這些都能讓參與者一進入現場就能感受到節日的氣息。2.活動參與度活動的參與度決定了活動的成功與否。可以設置一些有趣的互動游戲，比如“端午知識問答”、“粽子制作比賽”，鼓勵師生積極參與，還可以準備一些小禮品作為獎勵，提高大家的積極性。3.活動宣傳的創新性傳統的宣傳方式可能不夠吸引眼球，可以嘗試一些新的宣傳手法。比如制作短視頻或者動畫，通過校園社交平臺進行傳播，或者舉辦線上預熱活動，比如“端午攝影大賽”，提前吸引師生的關注。4.活動現場管理活動現場管理要細致入微，確保活動有序進行。可以設立專門的咨詢臺，方便解答參與者的疑問，同時安排足夠的志愿者在現場進行引導和協助，確保每個環節都能順利進行。5.活動后續跟進活動結束后，后續跟進同樣重要。可以通過問卷調查或者在線反饋的方式，收集參與者對活動的意見和建議，及時了解活動的效果，同時也能為下次活動提供改進的方向。6.活動特色打造每個活動都應該有它獨特的記憶點。可以考慮結合學院特色，比如如果學院有龍舟隊，可以在活動中加入龍舟表演