PAGE三馬克思主義在中國的傳播[課時作業]一、選擇題1．下列報刊成為20世紀初宣揚馬克思主義輿論陣地的是()A．《民報》 B．《時務報》C．《新青年》 D．《解放日報》解析：《時務報》出現于19世紀末的維新變法時期，宣揚維新變法思想；《民報》出現于20世紀初，宣揚的是資產階級革命思想；十月革命爆發后，李大釗在《新青年》上發表文章宣揚十月革命和馬克思主義，五四運動后，馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流，《新青年》成為宣揚馬克思主義的主陣地；《解放日報》1941年正式創刊，主要用來精確地宣揚黨在不同時期的政治任務等，不符合題意。答案：C2．“在五四運動之后，這種對舊社會思想的攻擊幾乎完全停頓，一切新出版物都換了戰斗方向，局限于政治斗爭了。”“對舊社會思想的攻擊”夭折的緣由是()A．對傳統文化確定地否定B．對西方文化確定地確定C．十月革命的成功推動馬克思主義傳播D．僅局限于學問分子中傳播解析：當新文化運動開展得如火如荼之時，十月革命的成功，給中國送來了馬克思主義，1919年，五四運動爆發，大大促進了馬克思主義的傳播，故C項正確。答案：C3．五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播。李大釗的《我的馬克思主義觀》發表于()解析：1919年，李大釗在《新青年》上發表《我的馬克思主義觀》，比較全面地介紹了馬克思主義，故選D項。A項是1920年上海共產主義小組創辦的面對工人的刊物；B是孫中山同盟會的機關報；C項是D項的前身，后來改為《新青年》。答案：D4．“這回戰勝的，不是哪一國的軍閥或資本家的政府，是全世界的庶民。……資本主義就是這樣失敗，勞工主義就是這樣戰勝。”李大釗演講的目的是()A．推動中國思想界學習蘇俄B．號召工人罷工響應學生運動C．弘揚民主科學的時代精神D．頌揚五四運動取得的成功解析：由材料信息可知，李大釗指出俄國十月革命建立了社會主義制度，宣揚馬克思主義，引導中國先進的學問分子向蘇俄學習，故選A項。答案：A5．李大釗在宣揚馬克思主義的過程中，號召“學問階級與勞工階級打成一片”，并主動推動馬克思主義在中國的傳播。這說明()A．馬克思主義主要在工人中宣揚B．李大釗相識到學問分子是工人階級的一部分C．李大釗注意把馬克思主義與工人運動相結合D．李大釗認為只有工人階級才能接受馬克思主義解析：李大釗領先在中國宣揚馬克思主義，“與勞工階級打成一片”說明與工人運動的結合，故選C項。答案：C6．有人把近代以來中國思想受外來思想影響的過程分為五個時期，其中一個時期是“西方文化主導時期”。這個時期應當是()A．1840—1860年 B．1860—1894年C．1895—1920年 D．1921—1927年解析：1840—1860年向西方學習的思想只有“師夷長技”的主見，不是“西方文化主導時期”，故A項錯誤；1860—1894年向西方學習的思想只有洋務思想、早期的維新思想，不符合題干的意思，故B項錯誤；1895—1920年向西方學習的思想有維新思想、資產階級民主革命思想、新文化運動，符合題干的意思，故C項正確；1921—1927年受外來思想影響主要表現是馬克思主義，故D項錯誤。答案：C7．毛澤東同志說：“十月革命幫助了全世界也幫助了中國的先進分子，用無產階級的宇宙觀作為視察國家命運的工具，重新考慮自己的問題。”從中得出的結論是()A．學習蘇俄，走社會主義道路B．農村包圍城市，武裝奪取政權C．堅持國共合作，贏得人民信任D．動員全國人民，解放全中國解析：十月革命之后，中國人民選擇馬克思主義道路。B項是1927—1936年，C項國共合作所指不明，D項是人民解放斗爭，在1946—1949年，皆可解除。十月革命的成功給中國帶來了新的希望，就是學習蘇俄，走社會主義道路，選擇A項。答案：A8．馬克思主義在中國的傳播極大地推動了中國社會的轉型和發展，以下選項中符合這一觀點的有()①資本主義經濟的進一步發展②五四運動的爆發③中國共產黨的誕生④中國新民主主義革命的成功A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：①是馬克思主義在中國得以傳播的經濟基礎而不是其結果，解除①，其他組合項符合題意，故選B項。答案：B二、非選擇題9．閱讀下列材料，回答問題。材料一天生孔子為萬世師表……所謂反之人心而安，放之四海而皆準者。——《大總統發布尊崇孔圣令》材料二茍有阻礙這前途者，無論是古是今，是人是鬼，是《三墳》《五典》，百宋千元，天球河圖，金人玉佛，祖傳丸散，秘制膏丹，全都踏倒他。——魯迅《華蓋集》材料三社會主義的探討，經常引起我們無限的興味……隔著紗窗看曉霧，社會主義流派，社會主義意義都是紛亂，不非常清楚的。正如久壅的水閘，一旦開放，旁流雜出，雖然是噴沫鳴濺，究不曾自定出流的方向。其時一般的社會主義思想大半都是如此。——瞿秋白《餓鄉紀程》(1)材料一中的文告是什么政府頒發的？其政治目的何在？在政治和思想文化領域分別引發了怎樣的反擊事務？(2)從思想文化層面來講，材料二中魯迅所講的“這前途”的含義是什么？“全都踏倒他”的“他”指什么？“全都踏倒他”表達了魯迅怎樣的姿態？(3)材料三中，瞿秋白所講的“隔著紗窗看曉霧”反映了當時中國思想界和愛國學問分子的什么狀況？“久壅的水閘……不曾自定出流的方向”又是什么含義？(4)上述材料反映出民國初期中國思想領域何種改變趨勢？發生改變的主要緣由有哪些？解析：第(1)問，第一、二小問明顯是指袁世凱為復辟帝制進行的尊孔復古活動；第三小問政治上引發的反擊活動是護國運動，文化上掀起新文化運動。第(2)問，考查理解材料的實力，解題關鍵是設問角度“從思想文化層面來講”，結合新文化運動的內容回答。了解魯迅文章的特點，要能夠讀出字面背后的含義，本題就很簡單回答。第(3)問，第一小問說明當時傳入中國的社會主義流派較多，學問分子對真正的社會主義還沒有清楚的相識；其次小問從“不曾自定出流的方向”可概括出答案是思想解放但方向不明。第(4)問，第一小問總結前面三個問題進行概括：從尊孔復古到民主、科學再到馬克思主義傳入中國。其次小問突出辛亥革命的影響和十月革命、五四運動的推動作用。答案：(1)袁世凱政府。目的是為其稱帝復辟制造輿論。在政治上，引發了護國運動；在思想文化上，先進學問分子掀起了新文化運動。(2)“這前途”：新文化運動的發展和資產階級民主科學思想的弘揚。“他”是指封建舊思想、舊文化、舊道德。體現了魯迅要徹底打倒封建思想的革